對于100mL1mol/L鹽酸與鐵片的反應(yīng)，采取下列措施：①升高溫度；②改用100mL3mol/L鹽酸；③多用300mL1mol/L鹽酸；④用等量鐵粉代替鐵片；⑤改用98%的硫酸。其中能使反應(yīng)速率加快的是（    ）

A．①③④           B．①②④            C．①②③④           D．①②③⑤

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：


酒后駕車是引發(fā)交通事故的重要原因。交警對駕駛員進行呼氣酒精檢測的原理是：橙色

的K2Cr2O7酸性水溶液遇乙醇迅速生成藍綠色的Cr3＋。下列對乙醇的描述與此測定原理

有關(guān)的是

①乙醇沸點低�、谝掖济芏缺人　、垡掖加羞�原性�、芤掖际菬N的含氧衍生物

A. ②④      B. ②③       C. ①③        D. ①④

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，既有離子鍵，又有共價鍵的是

A．CaCl2         B．Na2O        C．H2O       D．NH4Cl

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科目：高中化學 來源： 題型：


已知X、Y、Z、W、R是原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素，X是原子半徑最小的元素，Y的最高正價與最低負價的代數(shù)和為0，Z的二價陽離子與氖原子具有相同的核外電子排布，W原子最外層電子數(shù)是最內(nèi)層電子數(shù)的3倍。下列說法正確的是        

A．R的原子半徑比Z的大           B．R的氫化物的熱穩(wěn)定性比W的強                                

C．X與Y形成的化合物只有一種   D．Y的最高價氧化物的水化物的酸性比W的

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科目：高中化學 來源： 題型：


元素X的原子核外M電子層上有3個電子，元素Y2-的離子核外有18個電子，則這兩種元素可形成的化合物為（    ）

A．XY2                B．X2Y3               C．X3Y2              D．XY2

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科目：高中化學 來源： 題型：


等質(zhì)量的兩份鋅粉a、b，分別加入過量的稀H2SO4中，同時向a中加入少量的CuSO4溶液，下圖表示產(chǎn)生H2的體積（V）與時間（t）的關(guān)系，其中正確的是（    ）

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科目：高中化學 來源： 題型：


在一定條件下的定容密閉容器中，當物質(zhì)的下列物理量不再變化時，不能表明反應(yīng)：A(s)+2B(g)C(g)+D(g)已達平衡的是（    ）

A.混合氣體的壓強                       B.混合氣體的密度

C.B的物質(zhì)的量濃度                     D.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量

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科目：高中化學 來源： 題型：


除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))，所選用的試劑和分離方法能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選項

混合物

試劑

分離方法

A．

 溴乙烷（乙醇）

 生石灰

蒸餾

B．

甲烷(乙烯）

酸性高錳酸鉀溶液

洗氣

C．

苯（硝基苯）

蒸餾水

分液

D．

苯甲酸（NaCl）

蒸餾水

重結(jié)晶  

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科目：高中化學 來源： 題型：


有原子序數(shù)依次增大的五種短周期元素A、B、C、D、E，已知 A、E同主族，A元素的原子半徑最小，B元素原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍，C元素的最高價氧化物的水化物X與其氫化物反應(yīng)生成一種鹽Y；A、B、C、E四種元素，每種元素都能與D元素形成原子個數(shù)比不相同的常見化合物，回答下列問題：

（1）B在周期表中的位置是             ， C元素的單質(zhì)的電子式        

（2）寫出同時含A、B、C、D四種元素的一種鹽的化學式              

（3）E和D形成的一種化合物與BD2發(fā)生氧化還原反應(yīng)，該反應(yīng)的方程式為                                                      

（4）在一定條件下，一定量的A的單質(zhì)與C的單質(zhì)反應(yīng)，可生成17克氣體化合物CA3，同時放出46kJ的熱量，寫出該反應(yīng)的熱化學方程式                                                                    

（5）B、C兩元素比較，非金屬性較強的是        （填元素符號），用化學事實加以說明                         （用化學方程式表示）

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