對于可逆反應:2A(g)+B(g)2C(g);△H<0,下列各圖中正確的是( )
A
【解析】
試題分析:A、該反應為放熱反應,溫度升高平衡向逆反應方向移動,C的質(zhì)量分數(shù)減小,故A正確;B、根據(jù)反應前后的化學計量數(shù)的大小可以看出,增大壓強平衡向正反應方向移動,正逆反應速率都增大,且V正>V逆,故B錯誤;C、催化劑同等程度地改變正逆反應速率,平衡不發(fā)生移動,故C錯誤;D、該反應為放熱反應,溫度升高平衡向逆反應方向移動,A的轉(zhuǎn)化率降低,根據(jù)反應前后的化學計量數(shù)的大小可以看出,增大壓強平衡向正反應方向移動,A的轉(zhuǎn)化率增大,本題溫度的曲線不正確,故D錯誤,故選A。
考點:考查外界條件對平衡狀態(tài)、反應速率的影響以及化學平衡圖象
科目:高中化學 來源:2014-2015學年湖北省高一上學期期中化學試卷(解析版) 題型:計算題
(6分)黃銅礦(主要成分CuFeS2)是提取銅的主要原料
(1)取12.5g黃銅礦樣品,經(jīng)測定含3.60g硫(雜質(zhì)不含硫),礦樣中CuFeS2含量為 。
(2)已知(爐渣),產(chǎn)物Cu2S在1200℃高溫下繼續(xù)反應:
2Cu2S + 3 O2 2Cu2O + 2 SO2 ;2Cu2O + Cu2S 6Cu + SO2
假定各步反應都完全,完成下列計算:
①由6 mol CuFeS2生成6 mol Cu,求消耗O2的物質(zhì)的量。
②6 mol CuFeS2和14.25 mol O2反應,理論上可得到多少摩爾銅?
③6 mol CuFeS2和15.75 mol O2反應,理論上可得到多少摩爾銅?
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年湖北省高二上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于0.2mol/LNaHCO3溶液的說法正確的是
A.溶質(zhì)電離方程式為NaHCO3=Na++H++CO32-
B.25℃時,加水稀釋后,n(H+)與n(OH-)的乘積變大
C.離子濃度關系:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HCO3-)+c(CO32-)
D.溫度升高,c(HCO3-)增大
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年湖北省高二上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)下列事實所作的結論,正確的是
編號 | 事實 | 結論 |
A | 甲、乙兩種有機物具有相同相對分子質(zhì)量和不同結構 | 甲和乙一定是同分異構體 |
B | 質(zhì)量相同的甲、乙兩種有機物完全燃燒時產(chǎn)生質(zhì)量相同的水 | 甲、乙兩種分子中,各元素的原子個數(shù)比一定相同 |
C | 在淀粉液中加入稀H2SO4,水浴加熱一段時間后取出部分水解液,滴加新制銀氨溶液后再加熱,無銀鏡出現(xiàn) | 淀粉水解產(chǎn)物不具有還原性 |
D | 不存在兩種鄰二甲苯 | 苯分子中碳碳鍵完全相同,而不是單雙鍵交替結構 |
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年湖北武漢新洲三中高二10月月考化學(A卷)試卷(解析版) 題型:實驗題
某實驗小組用0.55 mol/L NaOH溶液和0.50 mol/L鹽酸反應來測定中和熱,實驗裝置如下圖所示。
(1)圖示實驗裝置中缺少的一種儀器是 ,大、小燒杯間填滿碎紙條的作用是 。
(2)取50 mL NaOH溶液和50mL鹽酸進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:
①請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?/p>
溫度
次數(shù) | 起始溫度t1/℃ | 終止溫度 t2/℃ | 溫度差平均值(t2-t1)/℃ | ||
H2SO4 | NaOH | 平均值 | |||
1 | 26.2 | 26.0 | 26.1 | 29.1 | 3.0 |
2 | 25.9 | 25.9 | 25.9 | 28.8 | |
3 | 26.4 | 26.2 | 26.3 | 29.4 | |
②近似認為0.55mol/L NaOH溶液和0.50 mol/L鹽酸的密度都是1 g/cm3,中和后生成溶液的比熱容c=4.18 J/(g·℃)。則中和熱△H= (結果保留小數(shù)點后一位)。
③氫氧化鈉溶液稍過量的原因是 。
④上述實驗數(shù)值結果與57.3 kJ/mol有偏差,產(chǎn)生偏差的原因可能是 (填字母)。
a. 實驗裝置保溫、隔熱效果差
b. 用量筒量取鹽酸時俯視讀數(shù)
c. 分多次把NaOH溶液倒入盛有鹽酸的小燒杯中
d. 用溫度計測定NaOH溶液起始溫度后直接測定鹽酸的溫度
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年湖北武漢新洲三中高二10月月考化學(A卷)試卷(解析版) 題型:選擇題
對于xA(g)+yB(g) zC(g)+wD(g)的平衡體系,當溫度升高時,體系的平均相對分子質(zhì)量從26變?yōu)?9,則下列說法正確的是( )
A.x+y>z+w, 正反應是放熱反應 B.x+y>z+w,正反應是吸熱反應
C.x+y<z+w,逆反應是放熱反應 D. x+y>z+w,逆反應是吸熱反應
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年湖北武漢新洲三中高二10月月考化學(A卷)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列熱化學方程式表示可燃物的燃燒熱的是( )
A.H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g) △H=-184.6kJ·mol-1
B.CH4(g)+2O2(g)=2H2O(g)+CO2(g) △H=-802.3kJ·mol-1
C.CO(g)+1/2 O2(g)=CO2(g) △H=-283kJ·mol-1
D.2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) △H=-571.6kJ·mol-1
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年浙江省紹興市高一上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
乙炔和苯的混合物13 g完全燃燒后生成CO2和H2O,消耗氧氣的質(zhì)量為
A.40g B.20g C.32g D.無法計算
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
熱化學方程式C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g);△H =+131.3kJ/mol表示
A.碳和水反應吸收131.3kJ能量
B.1mol碳和1mol水反應生成一氧化碳和氫氣,并吸收131.3kJ熱量
C.1mol固態(tài)碳和1mol水蒸氣反應生成一氧化碳氣體和氫氣,并吸熱131.3kJ
D.1個固態(tài)碳原子和1分子水蒸氣反應吸熱131.1kJ
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