向盛有100 mL HCl溶液的燒杯中加入一定量的鋁土礦(含Al2O3、Fe2O3、SiO2)樣品,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V液中加入5 mol/L的NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的量與所加NaOH溶液的體積的關(guān)系如下圖所示。則原HCl物質(zhì)的量濃度是
A.1mol/L B.2mol/L C. 3mol/L D.4mol/L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
霧霾天氣嚴(yán)重影響人們的生活,氮氧化物和硫氧化物是造成霧霾的主要原因之一。
Ⅰ.將PM2.5樣本用蒸餾水處理制成待測(cè)試樣。
(1)某同學(xué)測(cè)得該樣本所含水溶性無(wú)機(jī)離子的化學(xué)組分及其平均濃度列出下表:(若缺少的離子用H+或OH-補(bǔ)充):
離子 | K+ | Na+ | NH4+ | SO32- | NO3- | Cl- |
濃度/mol•L-1 | 7×10-6 | 3×10-6 | 2×10-5 | 3×10-5 | 5×10-5 | 2×10-5 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷該試樣的pH=_______;該表有一處筆誤,請(qǐng)你指正_____________________。
Ⅱ.消除氮氧化物和硫化物有多種方法。
【方法一 】:工業(yè)上變“廢”為寶,吸收工業(yè)尾氣SO2和NO,可獲得Na2S2O4(連二亞硫酸鈉)和NH4NO3 產(chǎn)品的流程圖如圖1(Ce為鈰元素):
(2)裝置Ⅰ中的主要反應(yīng)的離子方程式為_____________________________。
(3)裝置Ⅲ可以使Ce4+中再生,若用甲烷燃燒電池電解該裝置中的溶液,當(dāng)消耗24g甲烷時(shí),理論上可再生______________mol Ce4+。
(4)利用噴霧干燥法脫硫工藝是除去SO2的常見方法,先將含SO2的廢氣溶于水,再用飽和石灰漿吸收,
該溫度下,吸收液中c(Ca2+)一直保持為0.70mol/L,已知Ksp(CaSO3)=1.4×10-7.求吸收液中的SO32-的濃度_____________。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
【方法二 】:NH3催化還原氮氧化物(SCR)技術(shù)是目前應(yīng)用最廣泛的煙氣氮氧化物脫除技術(shù).反應(yīng)原理如圖2所示:
(5)圖乙是不同催化劑Mn和Cr在不同溫度下對(duì)應(yīng)的脫氫率,由圖綜合考慮可知最佳的催化劑和相應(yīng)的溫度分別為____________。
(6)用Fe做催化劑時(shí),在氨氣足量的情況下,不同=1:1脫氫效果最佳.已知生成11.2L N2(標(biāo))反應(yīng)放出的熱量為QkJ,此時(shí)對(duì)應(yīng)的脫氫反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為_____________________。
【方法三 】用活性炭還原法可以處理氮氧化物。
反應(yīng)原理:1/2C(s)+NO(g)1/2N2(g)+1/2CO2(g) △H=-QkJ/mol
在T1℃時(shí),反應(yīng)進(jìn)行到不同的時(shí)間測(cè)得各物質(zhì)的濃度如下:
(7)T1℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=_________________________。
(8)30min后,只改變某一條件,反應(yīng)重新達(dá)到平衡,根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)判斷改變的條件可能是______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖北省高三上學(xué)期12月月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
短周期主族元素X、Y、Z的原子序數(shù)依次遞增,其原子的最外層電子數(shù)之和為13。Z原子的最外層電子數(shù)是X原子內(nèi)層電子數(shù)的3倍,也是Y原子最外層電子數(shù)的3倍。X與Y、Z位于相鄰的周期。下列說(shuō)法正確的是
A.X的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物是弱酸
B.Z位于元素周期表的第3周期第ⅥA族
C.Y的最高氧化物對(duì)應(yīng)的水化物能溶于NaOH溶液
D.原子半徑的大小順序:r(Z)>r(Y)>r(X)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆吉林省高三上第三次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
【化學(xué)——選修2:化學(xué)與技術(shù)】
常見鋅錳干電池因含有汞、酸或堿等,廢棄后進(jìn)入環(huán)境將造成嚴(yán)重危害。某化學(xué)興趣小組擬采用如下處理方法回收廢電池中的各種資源。
(1)填充物用60℃溫水溶解,目的是 。
(2)操作A的名稱為 。
(3)銅帽溶解時(shí)加入H2O2的目的是 (用化學(xué)方程式表示)。銅帽溶解完全后,可采用_________方法除去溶液中過(guò)量的H2O2。
(4)堿性鋅錳干電池電解質(zhì)為KOH,總反應(yīng)Zn+2MnO2+2H2O=2MnOOH+Zn(OH)2,其負(fù)極的電極反應(yīng)式為 。
(5)濾渣的主要成分為含錳混合物,向含錳混合物中加入一定量的稀硫酸、稀草酸,并不斷攪拌至無(wú)氣泡為止。主要反應(yīng)為2MnO(OH)+MnO2+2H2C2O4+3H2SO4=3MnSO4+4CO2↑+6H2O。
①當(dāng)1 mol MnO2參加反應(yīng)時(shí),共有 mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移。
②MnO(OH)與濃鹽酸在加熱條件下也可發(fā)生反應(yīng),試寫出該應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(6)鋅錳干電池所含的汞可用KMnO4溶液吸收。在不同pH下,KMnO4溶液對(duì)Hg的吸收率及主要產(chǎn)物如下圖所示:
根據(jù)上圖可知:
①pH對(duì)Hg吸收率的影響規(guī)律是隨pH升高,汞的吸收率 。
②在強(qiáng)酸性環(huán)境下Hg的吸收率高的原因可能是KMnO4在酸性條件下 強(qiáng)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南常德石門第一中學(xué)高二上期中理化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):aX(g)+bY(g) cZ(g)+dW(g),反應(yīng)達(dá)平衡后保持溫度不變,將容器體積壓縮到原來(lái)的一半,當(dāng)再次達(dá)平衡時(shí),W的濃度為原平衡時(shí)的1.8倍。下列敘述中不正確的是
A.平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng) B.a(chǎn)+b<c+d
C.Z的體積分?jǐn)?shù)增加 D.X的轉(zhuǎn)化率下降
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江西省高三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若兩物質(zhì)恰好完全發(fā)生化學(xué)反應(yīng),下列各項(xiàng)中,反應(yīng)前后肯定不發(fā)生變化的是 ( )
①電子總數(shù) ②原子總數(shù) ③分子總數(shù) ④物質(zhì)的種類 ⑤物質(zhì)的總質(zhì)量
A.只有④⑤ B.只有②⑤ C.只有①②⑤ D.只有①②③⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆遼寧省分校高三上學(xué)期12月月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
工業(yè)廢氣中的氮氧化物是主要污染源,為了治理污染,常通入,發(fā)生 反應(yīng)來(lái)治理污染.現(xiàn)有NO、混合氣體3L,用同溫同壓下3.5L使其恰好完全轉(zhuǎn)化為,則混合氣體中NO、的物質(zhì)的量之比為( )
A.1∶1 B.2∶1 C.1∶3 D.1∶4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西柳州鐵路第一中學(xué)高二上段考理化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在t ℃時(shí),AgBr在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示。又知t ℃時(shí)AgCl的Ksp=4×10-10,下列說(shuō)法不正確的是
A.在t ℃時(shí),AgBr的Ksp為4.9×10-13
B.在AgBr飽和溶液中加入NaBr固體,可使溶液由c點(diǎn)變到b點(diǎn)
C.圖中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是AgBr 的不飽和溶液
D.在t ℃時(shí),AgCl(s)+Br-(aq) AgBr(s)+Cl-(aq)的平衡常數(shù)K≈816
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二上期中文化學(xué)試卷(解析版) 題型:?????
下列說(shuō)法正確的是( )
A.油脂水解可得到高級(jí)脂肪酸和甘油
B.糖類都是溶于水、有甜味的物質(zhì)
C.有機(jī)物大多數(shù)都能燃燒
D.所有糖都能水解
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