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有機物H是合成一種新型降壓藥的中間體,可由下圖所示的路線合成:
 
已知以下信息:
①通常在同一個碳原子上連有兩個羥基不穩(wěn)定,易脫水形成羰基;
+
一定條件
 
請回答下列問題:
(1)G分子中含氧官能團的名稱為
 
;C的結構簡式為
 

(2)A、B、D、H四種物質中能發(fā)生水解反應的有
 
種;第③步反應的反應類型是
 

(3)第④步反應的化學方程式為
 
,濃硫酸的作用是
 

(4)檢驗A分子中的官能團,按使用的先后順序寫出所用試劑
 

(5)寫出符合下列條件的所有F的同分異構體的結構簡式
 
,其中核磁共振氫譜有6個吸收峰的共有
 
種.
a.苯環(huán)上只有一個取代基;
b.既能和鹽酸反應又能和碳酸氫鈉溶液反應.
考點:有機物的合成
專題:有機物的化學性質及推斷
分析:A發(fā)生鹵代烴的水解反應,由于同一個碳原子上連有兩個羥基不穩(wěn)定,易脫水形成羰基,故B為,結合E的結構可知,B發(fā)生催化氧化生成C為,C發(fā)生硝化反應生成D為,D與甲醇發(fā)生酯化反應生成E.E中硝基被還原為氨基生成F,對比F與H的結構可知,發(fā)生取代反應,結合信息②可推知G為,據此解答.
解答: 解:A發(fā)生鹵代烴的水解反應,由于同一個碳原子上連有兩個羥基不穩(wěn)定,易脫水形成羰基,故B為,結合E的結構可知,B發(fā)生催化氧化生成C為,C發(fā)生硝化反應生成D為,D與甲醇發(fā)生酯化反應生成E.E中硝基被還原為氨基生成F,對比F與H的結構可知,發(fā)生取代反應,結合信息②可推知G為,
(1)G為,分子中含氧官能團的名稱為羰基,C的結構簡式為,故答案為:羰基;;
(2)A可以氯原子,可以發(fā)生鹵代烴的水解反應,H中含有酯基、-CONH-結構.可以發(fā)生水解反應,B、D不能發(fā)生水解反應;第③步反應中苯環(huán)上H原子被硝基取代,屬于取代反應,故答案為:2;取代反應;
(3)第④步反應的化學方程式為,濃硫酸的作用是:催化劑、吸水劑,故答案為:;催化劑、吸水劑;
(4)A分子中的官能團為氯原子,檢驗氯原子應先再氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應,再用稀硝酸酸化,最后加熱硝酸銀溶液,有白色沉淀生成,說明含有氯原子,按使用的先后順序寫出所用試劑為:氫氧化鈉水溶液、稀硝酸、硝酸銀溶液,故答案為:氫氧化鈉水溶液、稀硝酸、硝酸銀溶液;
(5)F的同分異構體符合下列條件:
a.苯環(huán)上只有一個取代基,說明含有苯環(huán)、苯環(huán)上有一個取代基;
b.既能和鹽酸反應又能和碳酸氫鈉溶液反應,說明含有氨基與羧基,
則符合條件的F同分異構體結構簡式有、、,其中核磁共振氫譜有6個吸收峰為,共有一種,
故答案為:、、;1.
點評:本題考查有機物合成,根據反應條件及物質結構采用正逆結合的方法進行推斷,側重考查分析、推斷能力,難點是同分異構體種類的判斷,要考慮碳鏈異構、官能團位置結構,題目難點中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列四組實驗中現象或結論不正確的是( 。

序號實驗現象結   論
A熱水中平衡球顏色比冷水中深升溫,化學平衡向吸熱反應方向移動
B起始時產生氣泡速率HCl>CH3COOH醋酸是弱電解質
C溶液顏色由黃變橙,且30秒內不變色已達滴定終點
D劃口處有藍色沉淀鐵發(fā)生了析氫腐蝕
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

某學習小組在研究CH4還原Fe2O3的實驗中,發(fā)現生成的黑色粉末各組分均能被磁鐵吸引.查閱資料得知:在溫度不同、受熱不均時會生成具有磁性的Fe3O4(組成相當于Fe2O3?FeO).為進一步探究黑色粉末的組成及含量,他們進行了如下實驗.
一.定性檢驗
(1)往黑色粉末中滴加鹽酸,發(fā)現有氣泡產生,則黑色粉末中一定有
 
,產生氣泡的離子方程式為
 

(2)熱還原法檢驗:按下圖裝置連接好儀器(圖中夾持設備已略去),檢查裝置的氣密性.往裝置中添加藥品.打開止水夾K通人氫氣,持續(xù)一段時間后再點燃C處的酒精燈.

請回答下列問題:
①點燃C處酒精燈之前,為何要先持續(xù)通H2一段時間
 

②B中試劑的名稱是
 

③若加熱一段時間后,裝置D中白色粉末變藍色,對黑色粉末的組成得出的結論是
 

(3)為證明黑色粉末是否含Fe3O4,某同學還進行了如下實驗:取少量黑色粉末于試管,加足量鹽酸,充分振蕩使黑色粉末完全溶解,所得溶液分兩份,第一份溶液滴入KSCN溶液,觀察溶液是否變紅;第二份溶液滴入酸性KMnO4溶液,觀察酸性KMnO4溶液是否褪色.請回答:第一份溶液滴入KSCN溶液后一定會變紅嗎?請結合離子方程式簡答
 
;第二份溶液所進行的操作是欲檢驗溶液中是否存在
 
離子.經分析,你認為此方案是否可行
 
(填“是”或“否”).
二.沉淀法定量測定
按如下實驗流程進行測定:

(4)操作II的名稱是
 
 
、轉移固體.
(5)通過以上數據,計算黑色粉末中各組分的物質的量之比為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

用已知濃度的NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸溶液,下列說法正確的是會使測定結果偏高的(  )
A、滴定前對堿式滴定管仰視讀數,滴定后又俯視,會使測定結果偏高
B、滴定管和錐形瓶使用之前均需用所裝溶液潤洗
C、用酚酞做指示劑,滴定終點是當最后一滴NaOH溶液滴入時,溶液顏色由無色變?yōu)闇\紅色,且半分鐘內不變色
D、滴定前錐形瓶內含有少量水對實驗結果無影響

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科目:高中化學 來源: 題型:

學習化學有什么用呢?譬如說你吃的食鹽中不小心混入了沙土(粗鹽),分離提純粗鹽的方法是
 
(8個字).

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科目:高中化學 來源: 題型:

某種一元強堿MOH溶液加入一種一元酸HA反應后,溶液呈中性,下列判斷一定正確的是( 。
A、加入的酸過量
B、生成的鹽不水解
C、酸和堿等物質的量混合
D、反應后溶液中c(A-)=c(M+

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科目:高中化學 來源: 題型:

某研究小組以甲苯為主要原料,采用以下路線合成醫(yī)藥中間體F和Y.

已知:
請回答下列問題:
(1)寫出Y中含氧官能團的名稱
 

(2)下列有關F的說法正確的是
 
;
A.分子式是C7H7NO2Br                  B.既能與鹽酸反應又能與NaOH溶液反應
C.能發(fā)生酯化反應                      D.1mol F最多可以消耗2mol NaOH
(3)寫出由甲苯→A反應的化學方程式
 
;
(4)在合成F的過程中,B→C步驟不能省略,理由是
 
,F在一定條件下形成的高分子化合物的結構簡式是
 
;
(5)寫出一種同時符合下列條件的Y的同分異構體的結構簡式
 

①苯環(huán)上只有兩種不同化學環(huán)境的氫原子    ②與足量濃溴水反應產生白色沉淀
③分子中只存在一個環(huán)狀結構
(6)以X和乙烯為原料可合成Y,請寫出你設計的合成路線(無機試劑及溶劑任選).合成路線的書寫格式如下:
CH3CHO
O2
催化劑
CH3COOH
CH3CH2OH
H2SO4
CH3COOHCH2CH3,合成路線:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B的轉化率隨其物質的量之比的變化曲線如圖所示,該反應可能是( 。
A、A+B?C
B、3A+2B?2C
C、3A+B?2C
D、A+3B?C

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科目:高中化學 來源: 題型:

三氯化鐵水解的離子方程式為
 
,配制三氯化鐵溶液時滴加少量鹽酸的作用是
 
;若向三氯化鐵溶液中加入碳酸鈣粉末,發(fā)現碳酸鈣逐漸溶解,并產生無色無味氣體,其離子方程式為:
 
,同時有紅褐色沉淀生成的原因是
 

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