已知：CH4(g)+2O2(g)→CO2(g)+2H2O(l)+Q1；2H2+O2(g)→2H2O(g)+Q2；2H2+O2(g)→2H2O(l)+Q3；

若體積比為4:1的甲烷與氫氣的混合氣體11．2L（S．T．P）在氧氣中完全燃燒，恢復(fù)至室溫，放出的熱量為_________________（表達式）。

0．4Q1+0．05Q3

【解析】

試題分析：甲烷完全燃燒生成液態(tài)水和二氧化碳氣體，CH4(g)+2O2(g)→CO2(g)+2H2O(l)+Q1，氫氣完全燃燒生成液態(tài)水，放出熱量，2H2+O2(g)→2H2O(l)+Q3，現(xiàn)有甲烷與氫氣的混合氣體11．2L，那么n（CH4）=11．2×÷22．4L/mol=0．4mol，n（H2）=11．2×÷22．4L/mol=0．1mol，那么ΔH=0．4Q1+0．05Q3

考點：生活中的化學(xué)常識

考點分析： 考點1：化學(xué)反應(yīng)與能量 試題屬性
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省漳州市高三3月質(zhì)量檢查化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列相關(guān)工業(yè)制法的描述不正確的是

A．電解熔融氯化鈉制取金屬鈉

B．電解熔融的Al(OH) 3制取金屬鋁

C．用石英、純堿、石灰石為原料制玻璃

D．用焦炭在電爐中還原二氧化硅得到含雜質(zhì)的粗硅

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015四川省資陽市高二上學(xué)期學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

（12分）影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多，某課外興趣小組用實驗的方法進行探究。

實驗一：他們利用Cu、Fe、Mg和不同濃度的硫酸（0.5 mol/L、2 mol/L、18.4 mol/L），設(shè)計實驗方案來研究影響反應(yīng)速率的因素。甲同學(xué)研究的實驗報告如下表：

實驗步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

①分別取等體積的2 mol/L硫酸于試管中；

②分別投入大小、形狀相同的Cu、Fe、Mg。

反應(yīng)快慢：

Mg>Fe>Cu

反應(yīng)物的性質(zhì)越活潑，反應(yīng)速率越快。

（1）甲同學(xué)的實驗?zāi)康氖莀_________________________________________；要得出正確的實驗結(jié)論，還需控制的主要實驗條件是___________________________________。

（2）乙同學(xué)為了更精確地研究濃度對反應(yīng)速率的影響，利用右圖裝置進行定量實驗。完成該實驗應(yīng)選用的實驗藥品是______________________；應(yīng)該測定的實驗數(shù)據(jù)是_____________________________。

實驗二：某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，純度、質(zhì)量、表面積都相同的兩鋁片與H+濃度相同的鹽酸和硫酸在同溫同壓下反應(yīng)時產(chǎn)生氫氣的速率差別很大，鋁和鹽酸反應(yīng)速率更快。他決定對其原因進行探究。填寫下列空白：

①該同學(xué)認(rèn)為：由于預(yù)先控制了反應(yīng)的其他條件，那么，兩次實驗時反應(yīng)的速率不一樣的原因，只有以下五種可能：

原因Ⅰ：Cl-對反應(yīng)具有促進作用，而SO42-對反應(yīng)沒有影響；

原因Ⅱ：____________________________________________________________________；

原因Ⅲ：Cl-對反應(yīng)具有促進作用，而SO42-對反應(yīng)具有阻礙作用；

原因Ⅳ：Cl-、SO42-均對反應(yīng)具有促進作用，但Cl-影響更大；

原因Ⅴ：____________________________________________________________________。

②該同學(xué)設(shè)計并進行了兩組實驗，即得出了正確結(jié)論。他取了兩片純度、質(zhì)量、表面積均相同、表面經(jīng)過砂紙充分打磨的鋁片，分別放入到盛有同體積、c(H+)相同的稀硫酸和鹽酸的試管（兩試管的規(guī)格相同）中。

a．在盛有硫酸的試管中加入少量NaCl或KCl固體，觀察反應(yīng)速率是否變化。

b．在盛有鹽酸的試管中加入少量Na2SO4或K2SO4固體，觀察反應(yīng)速率是否變化。

若觀察到實驗a中______________________，實驗b中________________________，則說明原因Ⅲ是正確的。依次類推。該同學(xué)通過分析實驗現(xiàn)象，得出了結(jié)論：Cl-對反應(yīng)具有加速作用。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015四川省資陽市高二上學(xué)期學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列晶體熔化時不需破壞化學(xué)鍵的是

A．晶體硅 B．食鹽 C．干冰 D．金屬鉀

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015四川省資陽市高二上學(xué)期學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是

A．處于最低能量的原子叫做基態(tài)原子

B．原子由基態(tài)變?yōu)榧ぐl(fā)態(tài)要產(chǎn)生發(fā)射光譜

C．同一原子中，2p能級比3p能級的軌道數(shù)少

D．3d軌道能量小于4s

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015上海市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

原電池的正極__________（填“得到”或“失去”）電子，發(fā)生__________（填“氧化”或“還原”）反應(yīng)；負(fù)極__________（填“得到”或“失去”）電子，發(fā)生__________（填“氧化”或“還原”）反應(yīng)。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015上海市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對于反應(yīng)，下列說法錯誤的是

A．氧化劑和還原劑都是KMnO4

B．該反應(yīng)的還原產(chǎn)物只有MnO2

C．該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是O2

D．KMnO4中Mn元素表現(xiàn)氧化性，O元素表現(xiàn)還原性

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市石景山區(qū)高三一模理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

（17分）聚酰胺-66（尼龍-66）常用于生產(chǎn)帳篷、漁網(wǎng)、彈力絲襪等織物�？梢岳靡韵侣肪�來合成。

已知：

（1）A與E互為同分異構(gòu)體，則A所含官能團的名稱為______________。

（2）B→C的反應(yīng)類型是_________________。

（3）C→D的化學(xué)方程式為_______________________________________。

（4）F與氫氧化鈉的乙醇溶液共熱，得到有機產(chǎn)物Y。

①Y的名稱是_____________________。

②Y在一定條件下可以發(fā)生加聚反應(yīng)得到以順式結(jié)構(gòu)為主的順式聚合物，該順式聚合物的結(jié)構(gòu)簡式為_____________________________。

（5）H和I反應(yīng)生成J（聚酰胺-66）的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________________________。

（6）同時滿足下列條件的H的同分異構(gòu)體有_______種。寫出其中一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式________________________。

①只含一種官能團

②1mol該物質(zhì)與足量銀氨溶液反應(yīng)，生成4molAg

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年遼寧省高三下學(xué)期初考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

Ⅰ．實驗室常見的幾種氣體發(fā)生裝置如圖A、B、C所示：

（1）實驗室可以用B或C裝置制取氨氣，如果用B裝置制取氨氣其化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

（2）氣體的性質(zhì)是選擇氣體收集方法的主要依據(jù)。下列性質(zhì)與收集方法無關(guān)的是___________(填序號，下同)。

①密度 ②顏色 ③溶解性 ④熱穩(wěn)定性 ⑤與氧氣反應(yīng)

（3）若用A裝置與D裝置相連制取并收集X氣體，則X可以是下列氣體中的________。

①CO2 ②NO ③Cl2 ④H2 ⑤HCl

其中在D裝置中連接小燒杯的目的是____________________。

Ⅱ．某小組以CoCl2·6H2O、NH4Cl、H2O2、濃氨水為原料，在活性炭催化下，合成了橙黃色晶體X。為確定其組成，進行如下實驗 。

（1）經(jīng)測定，樣品X中鈷、氨和氯的物質(zhì)的量之比為1∶6∶3，鈷的化合價為________，制備X的化學(xué)方程式為______________________________________；

（2）氨的測定：精確稱取w g X，加適量水溶解，注入如圖所示的三頸瓶中，然后逐滴加入足量10%NaOH溶液，通入水蒸氣，將樣品液中的氨全部蒸出，用V1 mL cl mol·L－1的鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液吸收。蒸氨結(jié)束后取下接收瓶，用c2 mol·L－1 NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定過剩的HCl，到終點時消耗V2 mL NaOH溶液。

氨的測定裝置(已省略加熱和夾持裝置)

①裝置中安全管的作用原理是__________________________________________。

②樣品中氨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達式為________。

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