某化學實驗小組通過系列實驗探究鈉及其化合物的性質(zhì),下列實驗操作及現(xiàn)象與預期 實驗目的或?qū)嶒灲Y論不一致的是

選項
實驗操作及現(xiàn)象
實驗目的或結論
A
用潔凈鉑絲蘸取溶液進行焰色反應,火焰呈黃色
原溶液中有Na+無K+
B
在0.1 mol/L的NaHCO3溶液中,加2滴酚酞顯淺紅色,微熱,溶液顏色加深
驗證鹽類水解反應是吸熱反應
C
用鑷子從煤油中取出金屬鈉,切下綠豆大小的鈉塊,用濾紙吸干鈉塊表面的煤油,小心放入裝有苯和水的試管中,鈉塊在苯與水界面上下浮動
比較鈉、水和苯三種物質(zhì)的密度大小
D
向飽和Na2CO3溶液中通入足量CO2,溶液變渾濁
NaHCO3的溶解度比Na2CO3的小
 

A

解析試題分析:A、焰色反應呈黃色,只能證明存在Na+無法證明K+,錯誤;B、加熱后溶液淺紅焰色加深說明溶液堿性增強,則證明鹽類水解是吸熱的,正確;C、由鈉在試管中的現(xiàn)象,可知結論正確;D、向飽和Na2CO3溶液中通CO2,發(fā)生反應:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3↓,正確。
考點:本題考查了焰色反應,鹽類的水解,離子方程式的書寫等知識。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列說法在一定條件下可以實現(xiàn)的是(   )
①酸性氧化物與堿反應
②弱酸與鹽溶液反應可生成強酸
③沒有水生成,也沒有沉淀和氣體生成的復分解反應
④兩種酸溶液充分反應后,所得溶液呈中性
⑤有單質(zhì)參加的反應,但該反應不是氧化還原反應
⑥兩種氧化物發(fā)生反應有氣體生成

A.①②③④⑤⑥ B.②④⑤⑥
C.①②③⑤ D.③④⑤⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列有關物質(zhì)的性質(zhì)與應用均正確的是

A.MgO的熔點很高,可用于制作耐高溫材料
B.Na2O2是堿性氧化物,具有強氧化性可用于殺菌消毒
C.氨氣是一種堿性氣體,可用P2O5或無水CaCl2干燥
D.SO2和Cl2都能使品紅溶液褪色,兩者等體積混合可以增強漂白能力

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列實驗中,方案I和方案II均可行,且方案II更合理的是

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

如圖所示裝置,將膠頭滴管中的液體A滴入燒瓶中,片刻后,打開夾子,右側試管內(nèi)的水沸騰,則A和B的組合可能是

選項
 
液體A
 
液體B
 
A
 
NaCl溶液
 
O2
 
B
 
H2O
 
NH3
 
C
 
鹽酸
 
CO2
 
D
 
NaOH溶液
 
CO
 
 

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A.新制飽和氯水在光照下有氣泡產(chǎn)生,其主要成分是氯氣
B.二氧化硫通入紫色石蕊試液中,溶液先變紅后退色
C.鈉在空氣中燃燒,黃色火花四射,生成黃色固體
D.金屬銅放置在潮濕的空氣中生成綠色的銅銹(堿式碳酸銅)

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列敘述中正確的是

A.干燥的Cl2和氯水均能使鮮花褪色
B.向碘水中通入SO2,碘水褪色說明SO2具有漂白性
C.向FeBr2溶液中滴加少量氯水,溶液變淺黃色是因為生成了Br2
D.將Cl2通入AgNO3溶液中不會有沉淀產(chǎn)生

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

能實現(xiàn)下列物質(zhì)件直接轉(zhuǎn)化的元素是

A.硅 B.氮 C.鈉 D.鐵

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是

A.高純度的二氧化硅能用于制光導纖維,光導纖維遇強堿會“斷路”
B.向氨水中滴加Al2(SO43溶液和向Al2(SO43溶液中滴加氨水,現(xiàn)象不同
C.常溫下,使?jié)駶櫟腒I淀粉試紙變藍色的氣體為氯氣
D.標準狀況下,11.2LNO2和11.2LN2O4的混合物中所含的分子數(shù)為9.03×1023

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