已知常溫下在溶液中可發(fā)生如下兩個離子反應:
Ge4++Fe2+===Fe3++Ge3+,Sn2++2Fe3+===2Fe2++Sn4+
由此可以確定Fe2+、Ge3+、Sn2+三種離子的還原性由強到弱的順序是( )
A.Sn2+、Fe2+、Ge3+ B.Sn2+、Ge3+、Fe2+
C.Ge3+、Fe2+、Sn2+ D.Fe2+、Sn2+、Ge3+
科目:高中化學 來源: 題型:
大豆含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪,由大豆配制出來的菜肴很多,它是人體營養(yǎng)中最重要的補品之一,我們幾乎每天都要飲食豆制品。請回答下列問題:
(1)我們所吃的豆腐是一種________。
A.蛋白質(zhì)凝膠 B.純蛋白質(zhì)
C.脂肪 D.淀粉
(2)我們食用的大豆,最終補充給人體的主要成分是________。
A.氨基酸 B.蛋白質(zhì)
C.油脂 D.糖類
(3)天然蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是________,請以甘氨酸()為例,寫出其與NaOH反應的化學方程式:____________________________。
(4)豆油不能保存較長時間的原因主要是________________________________,所以必須進行硬化,油脂的硬化是指________________________________________,人造脂肪指的是______________________________。
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國際互聯(lián)網(wǎng)上報道:“目前世界上有近20億人患有缺鐵性貧血!边@里的鐵是指( )
A.鐵單質(zhì) B.鐵元素 C.四氧化三鐵 D.硫酸鐵
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科目:高中化學 來源: 題型:
SO2被稱為“空中死神”,其對環(huán)境的危害常表現(xiàn)為__________________。為了減少危害,人們進行了許多有益的探索和研究,并且在實際應用上取得了一定的成果。
(1)工業(yè)上常用生石灰來處理煤炭中的SO2,這是利用了SO2屬于__________氧化物的性質(zhì)。
(2)近年來,有人提出了一種利用電解飽和氯化鈉溶液(2NaCl+2H2O===2NaOH+Cl2+H2)循環(huán)治理含二氧化硫的廢氣并回收二氧化硫的方法。該方法的流程如下:
①此種方法中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_____________________________________。
②寫出反應Ⅰ的離子方程式:_____________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列實驗操作中正確的是( )
①用剩的藥品為避免浪費應放回原瓶、谡舭l(fā)氯化鈉溶液時要用玻璃棒不斷攪動、鄯Q取易潮解的藥品必須放在玻璃器皿中稱量、苡迷嚰垯z驗氣體性質(zhì)時,手拿著試紙經(jīng)水潤洗后靠近氣體觀察試紙顏色變化
A.②③ B.②③④ C.②④ D.①②③④
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下列實驗中,溶液顏色有明顯變化的是( )
A.少量明礬溶液加入到過量NaOH溶液中
B.往FeCl3溶液中滴入KI溶液,再滴入淀粉溶液
C.少量Na2O2固體加入到過量NaHCO3溶液中
D.在酸性高錳酸鉀溶液中滴入少量Fe2(SO4)3稀溶液
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某化學實驗小組的同學為探究和比較SO2和氯水的漂白性,設(shè)計了如下的實驗裝置。
(1)實驗室用裝置A制備SO2。某同學在實驗時發(fā)現(xiàn)打開A的分液漏斗活塞后,漏斗中液體未流下,你認為原因可能是________________________________________________
(2)實驗室用裝置E制備Cl2,其反應的化學方程式為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2+2H2O。若有6 mol 的HCl參加反應,則轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為_______________________;
(3)①反應開始一段時間后,觀察到B、D兩個試管中的品紅溶液出現(xiàn)的現(xiàn)象是:
B:____________________________________,D:______________________________。
②停止通氣后,再給B、D兩個試管分別加熱;兩個試管中的現(xiàn)象分別為:
B:____________________________________,D:________________________________。
(4)另一個實驗小組的同學認為SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定會更強。他們將制得的SO2和Cl2按1∶1同時通入到品紅溶液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)褪色效果并不像想象的那樣。請你分析該現(xiàn)象的原因(用化學方程式表示)_______________________________
________________________________________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
(1)分析下列物質(zhì)的物理性質(zhì),判斷其晶體類型。
A.碳化鋁,黃色晶體,熔點2200 ℃,熔融態(tài)不導電________;
B.溴化鋁,無色晶體,熔點98 ℃,熔融態(tài)不導電________;
C.五氟化釩,無色晶體,熔點19.5 ℃,易溶于乙醇、氯仿、丙酮中________;
D.溴化鉀,無色晶體,熔融時或溶于水中都能導電________。
(2)三氯化鐵常溫下為固體,熔點282 ℃,沸點315 ℃,在300 ℃以上易升華。易溶于水,也易溶于乙醚、丙酮等有機溶劑。據(jù)此判斷三氯化鐵晶體為________。
(3)金屬鐵的晶體在不同溫度下有兩種堆積方式,晶胞分別如上圖所示。面心立方晶胞和體心立方晶胞中實際含有的鐵原子個數(shù)之比為________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
乙烷、乙烯、乙炔共同具有的性質(zhì)是( )
A.都能使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色
B.都能發(fā)生加聚反應生成高分子化合物
C.都不溶于水,且密度比水小
D.分子中各原子都處于同一平面上
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