以白云石(化學(xué)式表示為MgCO3?CaCO3)為原料制備氫氧化鎂的工藝流程如圖.

(1)該流程中循環(huán)使用的物質(zhì)是
 
;
(2)寫出白云石與鹽酸反應(yīng)的離子方程式
 
;
(3)加入(NH42SO4的目的是
 
;
(4)加入氨水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)最后一次過濾時,氫氧化鎂沉淀需洗滌,怎樣檢測沉淀已洗凈?
 
考點:物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用,制備實驗方案的設(shè)計
專題:實驗設(shè)計題
分析:白云石主要成分為MgCO3?CaCO3輕燒,從過濾中可以得到CaCO3來進行判斷,可知分解的只是碳酸鎂,研磨加入水和硫酸銨加熱,硫酸銨和氧化鎂反應(yīng)生成氨氣、硫酸鎂和水,過濾后在濾液中加入氨水生成氫氧化鎂沉淀,過濾得到氫氧化鎂固體,
(1)該工藝中可以循環(huán)使用的物質(zhì)是參加反應(yīng)過程,反應(yīng)后又生成的物質(zhì)可以循環(huán)使用,流程圖分析判斷(NH42SO4 、NH3或NH3?H2O可以循環(huán)使用;
(2)MgCO3?CaCO3與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂、氯化鈣和二氧化碳?xì)怏w;
(3)加熱后生成MgO,加入硫酸銨,可生成硫酸鎂,以除去碳酸鈣沉淀;
(4)加入氨水可生成氫氧化鎂沉淀;
(5)氫氧化鎂沉淀吸附硫酸根離子,可用檢驗硫酸根離子的方法檢驗是否洗滌干凈.
解答: 解:白云石主要成分為MgCO3?CaCO3輕燒,從過濾中可以得到CaCO3來進行判斷,可知分解的只是碳酸鎂,研磨加入水和硫酸銨加熱,硫酸銨和氧化鎂反應(yīng)生成氨氣、硫酸鎂和水,過濾后在濾液中加入氨水生成氫氧化鎂沉淀,過濾得到氫氧化鎂固體,
(1)該工藝中可以循環(huán)使用的物質(zhì)是參加反應(yīng)過程,反應(yīng)后又生成的物質(zhì)可以循環(huán)使用,流程圖分析判斷(NH42SO4 、NH3或NH3?H2O可以循環(huán)使用.
故答案為:(NH42SO4、NH3或NH3?H2O;
(2)MgCO3?CaCO3與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂、氯化鈣和二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)的離子方程式分別為CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑、MgCO3+2H+=Mg2++H2O+CO2↑,
故答案為:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑、MgCO3+2H+=Mg2++H2O+CO2↑;
(3)加熱后生成MgO,加入硫酸銨,可生成硫酸鎂,發(fā)生(NH42SO4+MgO
  △  
.
 
 MgSO4+2NH3↑+H2O,以除去碳酸鈣沉淀,
故答案為:溶解MgO,除去碳酸鈣沉淀;
(4)加入氨水可生成氫氧化鎂沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為硫酸鎂溶液中加入氨水生成氫氧化鎂沉淀,即MgSO4+2NH3?H2
  △  
.
 
 Mg(OH)2↓+(NH42SO4
故答案為:MgSO4+2NH3?H2
  △  
.
 
 Mg(OH)2↓+(NH42SO4;
(5)氫氧化鎂沉淀吸附硫酸根離子,可用檢驗硫酸根離子的方法檢驗是否洗滌干凈,檢驗是否洗滌干凈,可取最后一次洗滌液少量,加入氯化鋇溶液,若生成白色沉淀證明未洗滌干凈,若無沉淀生成證明洗滌干凈,
故答案為:取最后一次洗滌液少量,加入氯化鋇溶液,若生成白色沉淀證明未洗滌干凈,若無沉淀生成證明洗滌干凈.
點評:本題考查了物質(zhì)分離方法和流程理解應(yīng)用,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實驗?zāi)芰Φ目疾,題目涉及混合物分離試劑的作用,產(chǎn)物的分析判斷,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度下的溶液中c(H+)=1.0×10 x mol/L,c(OH-)=1.0×10 y mol/L.x與y的關(guān)系如圖所示.請回答下列問題:
(1)該溫度下,Mg(OH)2飽和溶液的pH=
 
.(已知Mg(OH)2的Ksp=5.0×10-4
(2)該溫度下0.01mol/LNaOH溶液的pH=
 

(3)該溫度下,pH=a的醋酸溶液與pH=b的NaOH溶液等體積混合,恰好完全反應(yīng),則此醋酸溶液中醋酸的電離度為
 

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X、Y和z均為短周期元素,原子序數(shù)依次增大,X的單質(zhì)為密度最小的氣體,Y原子最外層電子數(shù)是其周期數(shù)的三倍,Z與X原子最外層電子數(shù)相同.回答下列問題:
(1)z元素位于周期表第
 
周期,第
 
族.z單質(zhì)與水反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)由、X、Y、z三種元素組成的化合物中,含有的化學(xué)鍵類型有
 
(填字母)
A.離子鍵    B.極性共價鍵    C.非極性共價鍵
(3)x和Y組成的化合物中,既含有極性共價鍵又含有非極性共價鍵的是
 
(填化學(xué)式),此化合物可將堿性工業(yè)廢水中的cN氧化為碳酸鹽和氨,相應(yīng)的離子方程式為
 

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A~G是前四周期除稀有氣體之外原子序數(shù)依次增大的七種元素.A與其它元素既不同周期又不同族;B、C的價電子層中未成對電子數(shù)都是2;E核外的s、p能級的電子總數(shù)相等;F與E同周期且第一電離能比E小;G的+1價離子(G+)的各層電子全充滿.請結(jié)合題目回答以下問題:
(1)元素名稱:B
 
,G
 

(2)F的價電子排布圖
 

(3)寫出化合物BC的結(jié)構(gòu)式
 

(4)離子[F(CA)4]-是F在水溶液中的一種存在形式,其中F的雜化類型是
 

(5)E的一種晶體結(jié)構(gòu)如圖,則其一個晶胞中含有
 
個E.
(6)B、C之間的元素K可以與A形成KA3,G的離子與KA3可形成[G(KA34]2+離子,1mol[G(KA34]2+離子中含有的σ鍵的物質(zhì)的量為
 
mol.
(7)在測定A、D形成的分子的相對分子質(zhì)量時,實驗測定值一般高于理論值的主要原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z、Q、R是五種短周期元素,原子序數(shù)依次增大.X、Y兩元素最高正價與最低負(fù)價之和均為0;Q與X同主族;Z、R分別是地殼中含量最高的非金屬元素和金屬元素.
請回答下列問題:
(1)Y在元素周期表中的位置為
 

(2)五種元素原子半徑由大到小的順序是(寫元素符號)
 

(3)QX的電子式為
 
;QX與水反應(yīng)放出氣體的化學(xué)方程式為
 

(4)X、Z兩元素所形成化合物的電子式為
 

(5)由以上某些元素組成的化合物A、B、C、D有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:A
C
D
B(在水溶液中進行)其中C是溶于水顯酸性的氣體;D是淡黃色固體.寫出C的結(jié)構(gòu)式
 
;D的電子式
 
;如果A、B均由三種元素組成,B為兩性不溶物,由A轉(zhuǎn)化為B的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某一無色透明溶液A(為芳香化合物,只有一個支鏈),焰色反應(yīng)呈黃色.當(dāng)向溶液中通入二氧化碳時則得到渾濁液B,B加熱到70℃左右,渾濁液變澄清.此時向溶液中加入少量的飽和溴水,立即有白色沉淀C產(chǎn)生.請回答:
A的名稱:
 
;  
B的分子式:
 
;
C的系統(tǒng)命名:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表是現(xiàn)行中學(xué)化學(xué)教科書中元素周期表的一部分,除標(biāo)出的元素外,表中的每個編號表示一種元素,請根據(jù)要求回答問題

(1)表中M的元素符號是
 
,A元素的最高價氧化物的化學(xué)式為
 

(2)B和D的氫化物穩(wěn)定性
 
 
(填化學(xué)式)
(3)寫出C和E形成化合物的電子式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

“玉兔號”巡月器的發(fā)動機套有一件“土豪金”外衣-耐高溫,抗震復(fù)合材料,該復(fù)合材料以硅酸鋁纖維(Al2O3-SiO2)為基體,六鈦酸鉀晶須(K2O?6TiO2)為增強劑.下列說法中正確的是(  )
A、該復(fù)合材料屬于新型有機非金屬材料
B、Al、K、Ti都屬于主族元素
C、原子半徑:K>Si>O
D、該復(fù)合材料能耐強酸和強堿腐蝕

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列類比關(guān)系正確的是(  )
A、鈉與氧氣在不同條件下反應(yīng)會生成兩種不同的氧化物,則Li與氧氣反應(yīng)也能生成Li2O或Li2O2
B、Na2O2與CO2反應(yīng)生成NaCO3和O2,則Na2O2與SO2反應(yīng)可生成Na2SO3和O2
C、Fe與Cl2反應(yīng)生成FeCl3,則Fe與I2反應(yīng)可生成FeI3
D、Al與Fe2O3能發(fā)生鋁熱反應(yīng),則Al與MnO2也能發(fā)生鋁熱反應(yīng)

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