2005年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者施羅克等人發(fā)現(xiàn)金屬鉬的卡賓化合物可以作為非常有效的烯烴復(fù)分解催化劑。工業(yè)上冶煉鉬的化學(xué)原理為:(  。

①2MoS2+7O2=(高溫)2MoO3+4SO2; ②MoO3+2NH3·H2O=(NH4)2MoO4+H2O;

③(NH4)2MoO4+2HCl=H2MoO4↓+2NH4Cl; ④H2MoO4=(△)MoO3+H2O;

⑤用還原劑將MoO3還原成金屬鉬。則下列說(shuō)法正確的是

A.MoS2煅燒產(chǎn)生的尾氣可直接排入空氣中   

B.MoO3是金屬氧化物,也是堿性氧化物

C.H2MoO4是一種強(qiáng)酸

D.利用H2、CO和鋁分別還原等量的MoO3,消耗還原劑的物質(zhì)的量比為3:3:2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在2A+B   3C+4D反應(yīng)中,下面表示的化學(xué)反應(yīng)速率最快的是(   )

A.v(A) = 0.5mol/(L·min)                        B.v(B) = 0.05mol/(L·s)

C.v(C) = 0.9mol/(L·min)                        D.v(D) = 1.0mol/(L·min)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知溴乙烷跟氰化鈉反應(yīng)后再水解可以得到丙酸:

CH3CH2BrCH3CH2CNCH3CH2COOH

產(chǎn)物分子比原化合物分子多了一個(gè)碳原子,增長(zhǎng)了碳鏈。請(qǐng)根據(jù)如下關(guān)系回答問(wèn)題。

 

F分子中含有8個(gè)原子組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)。

(1)反應(yīng)①②③中屬于取代反應(yīng)的是________(填反應(yīng)代號(hào))。

(2)寫出下列有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式E:________,F(xiàn):________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


格林尼亞試劑簡(jiǎn)稱“格氏試劑”,它是鹵代烴與金屬鎂在無(wú)水乙醚中作用得到的,如:CH3CH2Br+MgCH3CH2MgBr,它可與羰基發(fā)生加成反應(yīng),其中的“—MgBr”部分加到羰基的氧上,所得產(chǎn)物經(jīng)水解可得醇。

今欲通過(guò)上述反應(yīng)合成2­丙醇,選用的有機(jī)原料正確的一組是(  )

A.氯乙烷和甲醛                B.氯乙烷和丙醛

C.一氯甲烷和丙酮              D.一氯甲烷和乙醛

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列敘述錯(cuò)誤的是(   )

A.乙烯和苯都能使溴水褪色,褪色的原因相同

B.淀粉、油脂、蛋白質(zhì)都能水解,但水解產(chǎn)物不同

C.煤油可由石油分餾獲得,可用作燃料和保存少量金屬鈉

D.乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能發(fā)生取代反應(yīng),乙酸乙酯中的少量乙酸可用飽和Na2CO3溶液除去

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某混合物A,含有KAl(SO42、Al2O3和Fe2O3,在一定條件下可實(shí)現(xiàn)下圖所示的物質(zhì)之間的變化:

據(jù)此回答下列問(wèn)題:

(1)I、II、III、IV四步中對(duì)于溶液和沉淀的分離采取的方法是         

(2)根據(jù)上述框圖反應(yīng)關(guān)系,寫出下列B、C、D、E所含物質(zhì)的化學(xué)式

沉淀固體B         ;C         ;

沉淀D             ;溶液E          。

(3)寫出①、②、③、④四個(gè)反應(yīng)方程式(是離子反應(yīng)的寫出離子方程式)

                             ;②                            ;

                             ; ④                             。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

           圖1             圖2               圖3                圖4

A.用圖1所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl

B.用圖2所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體

C.用圖3所示裝置制取少量純凈的CO2氣體 

D.用圖4所示裝置分離CCl4萃取碘水后已分層的有機(jī)層和水層

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


為了測(cè)定氫氧化鈉和碳酸鈉固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:

    (I)甲同學(xué)的方案是:將mg樣品溶解,加過(guò)量氯化鋇溶液,過(guò)濾、洗滌、烘干,稱得固體ng。

(1)混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(用m、n表示)      ▲     ,甲同學(xué)洗滌沉淀的具體操作是                         ▲                         

(2)Ca2+、Ba2+都可以使CO32-沉淀完全,但使用氯化鋇溶液比氯化鈣溶液所得的結(jié)果具有更高的精確度,原因是:①                  ▲                  ;

            ▲         

    (Ⅱ)乙同學(xué)的方案如圖所示:

(1)    根據(jù)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置圖分析,在每次實(shí)驗(yàn)中,完成測(cè)定過(guò)程至少要進(jìn)行

  ▲  次稱量操作。按照該同學(xué)的方案進(jìn)行測(cè)定,結(jié)果與實(shí)際情況存在較大的誤差,你認(rèn)為主要原因可能是(任寫兩個(gè)):

  ①                             ▲                                

                             ▲                                。

(2)乙同學(xué)的方案的裝置中存在一定的缺陷,請(qǐng)你提出改進(jìn)的方法(簡(jiǎn)單敘述做法,不必畫圖):                      ▲                             

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


A、B、C為三種短周期元素,A、B在同周期,A、C的最低價(jià)離子分別為A2

C,B2和C具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。下列說(shuō)法中,正確的是

A.原子序數(shù):A>B>C           B.原子半徑:A>B>C

C.離子半徑:A2>B2>C          D.原子最外層電子數(shù):A>C>B

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