一般測定樣品中成分含量的實(shí)驗(yàn)應(yīng)重復(fù)2~3次。為了測定某氫氧化鈉固體中混有的碳
酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
Ⅰ.甲同學(xué)的方案如圖所示:
(1)如何檢驗(yàn)A裝置的氣密性?___________________________________。
(2)甲同學(xué)重復(fù)進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),得到碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)據(jù)存在較大的偏差,你認(rèn)為可能引起測量結(jié)果偏低的原因是________(填序號(hào))。
A.裝置內(nèi)原有空氣中的二氧化碳?xì)怏w也被堿石灰吸收
B.裝置外空氣中的水蒸氣和二氧化碳被堿石灰吸收
C.反應(yīng)完成后,裝置中的二氧化碳沒有全部被堿石灰吸收
D.加入稀硫酸的量不足、反應(yīng)不充分
(3)為了讓甲的實(shí)驗(yàn)測量結(jié)果更準(zhǔn)確,在其他實(shí)驗(yàn)步驟都正確的條件下,你認(rèn)為圖中的實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)該如何改進(jìn):___________________________________________。
Ⅱ.乙同學(xué)的方案是:從圖中所提供的裝置中選擇實(shí)驗(yàn)裝置,代替甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置中的B、C,通過測定放出的二氧化碳的體積(不考慮二氧化碳溶于水)來計(jì)算。
選擇最簡裝置的連接順序?yàn)?/span>________。
Ⅲ.丙同學(xué)的方案是:稱取樣品m g,并溶解,加入過量氯化鋇溶液,過濾、洗滌、烘干、稱量,得固體n g。
(1)配制100 mL 0.10 mol/L BaCl2溶液的實(shí)驗(yàn)中所需的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒外還有______(填儀器名稱)。
(2)混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(用m、n表示)________。
(3)Ca2+、Ba2+都可以使CO32—沉淀完全,能否使用氯化鈣溶液代替氯化鋇溶液?________(填“能”或“否”),原因是:______________________________________。
Ⅰ.(1)用止水夾夾緊A裝置導(dǎo)氣管末端的橡皮管,打開分液漏斗上部的塞子,向其中注入適量蒸餾水,打開活塞,開始有少量水滴下,過一會(huì)兒,水不能滴入圓底燒瓶,證明裝置氣密性良好(2)C、D(3)在裝堿石灰的干燥管右邊再裝一個(gè)盛有堿石灰的干燥管,防止空氣中水分和二氧化碳被C裝置中的堿石灰吸收 Ⅱ.⑤⑥⑦ Ⅲ.(1)100 mL容量瓶 (2)106n/197m
(3)否 過量的Ca2+能與OH-生成微溶于水的氫氧化鈣沉淀而影響結(jié)果
【解析】Ⅰ.(1)檢驗(yàn)A裝置氣密性的方法:用止水夾夾緊A裝置導(dǎo)氣管末端的橡皮管,打開分液漏斗上部的塞子,向其中注入適量蒸餾水,打開活塞,開始有少量水滴下,過一會(huì)兒,水不能滴入圓底燒瓶,證明裝置氣密性良好。(2)當(dāng)裝置內(nèi)原有空氣中的CO2氣體被堿石灰吸收時(shí),測得CO2的質(zhì)量增大,導(dǎo)致測量結(jié)果偏高;當(dāng)裝置外空氣中的水蒸氣和CO2被堿石灰吸收時(shí),測得CO2的質(zhì)量增大,導(dǎo)致測量結(jié)果偏高;當(dāng)裝置中的二氧化碳沒有全部被堿石灰吸收時(shí),測得CO2的質(zhì)量減少,導(dǎo)致測量結(jié)果偏低;當(dāng)加入稀硫酸的量不足,反應(yīng)不充分時(shí),產(chǎn)生的CO2量少,測得CO2的質(zhì)量減少,導(dǎo)致測量結(jié)果偏低。(3)為了讓甲的實(shí)驗(yàn)測量結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)在裝堿石灰的干燥管右邊再裝一個(gè)盛有堿石灰的干燥管,防止空氣中水分和二氧化碳被C裝置中的堿石灰吸收。
Ⅱ.由所給的裝置知,測定CO2氣體的體積應(yīng)用“排水量氣法”,所以選用裝置⑤、⑥、⑦,氣體從d口進(jìn)氣,c口出水,水沿裝置⑦進(jìn)入裝置⑥。Ⅲ.(1)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、100 mL容量瓶、膠頭滴管、量筒。(2)n(Na2CO3)=n(BaCO3)= = mol,則Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:mol×106 g/mol÷m g=106n/197m。
(3)由于過量的Ca2+能與OH-生成微溶于水的氫氧化鈣沉淀而影響測量結(jié)果,所以不能使用氯化鈣溶液代替氯化鋇溶液。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練4-2練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)制取氯氣并以氯氣為反應(yīng)物進(jìn)行特定反應(yīng)的裝置。
(1)要將C裝置接入B和D之間,正確的接法是:a→ → →d。
(2)實(shí)驗(yàn)開始先點(diǎn)燃A處的酒精燈,打開閥K,讓Cl2充滿整個(gè)裝置,再點(diǎn)燃D處的酒精燈。Cl2通過C裝置后進(jìn)入D,D裝置內(nèi)盛有碳粉,發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成CO2和HCl(g),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)D處反應(yīng)完畢后,關(guān)閉閥K,移去兩個(gè)酒精燈,由于余熱的作用,A處仍有少量Cl2產(chǎn)生,此時(shí)B中的現(xiàn)象是 ,B的作用是 。
(4)在A、B、C、D、E裝置中有一處需要改進(jìn),說明需要改進(jìn)的理由并畫出改進(jìn)后的裝置圖。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練3-3練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬,鐵的鹵化物、氧化物以及高價(jià)鐵的含氧酸鹽均為重要化合物。
(1)要確定鐵的某氯化物FeClx的化學(xué)式,可用離子交換和滴定的方法。實(shí)驗(yàn)中稱取0.54 g的FeClx樣品,溶解后先進(jìn)行陽離子交換預(yù)處理,再通過含有飽和OH-的陰離子交換柱,使Cl-和OH-發(fā)生交換。交換完成后,流出溶液的OH-用0.40 mol·L-1的鹽酸滴定,滴至終點(diǎn)時(shí)消耗鹽酸25.0 mL。計(jì)算該樣品中氯的物質(zhì)的量,并求出FeClx中x值:
__________________________________________________(列出計(jì)算過程);
(2)現(xiàn)有一含有FeCl2和FeCl3的混合物樣品,采用上述方法測得n(Fe)∶n(Cl)=1∶2.1,則該樣品中FeCl3的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為________。在實(shí)驗(yàn)室中,FeCl2可用鐵粉和________反應(yīng)制備,FeCl3可用鐵粉和________反應(yīng)制備;
(3)FeCl3與氫碘酸反應(yīng)時(shí)可生成棕色物質(zhì),該反應(yīng)的離子方程式為_________________;
(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種強(qiáng)氧化劑,可作為水處理劑和高容量電池材料。FeCl3與KClO在強(qiáng)堿性條件下反應(yīng)可制取K2FeO4,其反應(yīng)的離子方程式為____________________。與MnO2?Zn電池類似,K2FeO4?Zn也可以組成堿性電池,K2FeO4在電池中作為正極材料,其電極反應(yīng)式為_____________________,該電池總反應(yīng)的離于方程式為__________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練3-2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
下面是有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(有些物質(zhì)已省略)。
若A為單質(zhì),E在常溫下為液體,C的相對分子質(zhì)量為78。請回答下列問題:
(1)畫出A的原子結(jié)構(gòu)示意圖________,F的電子式是________。
(2)下面對C物質(zhì)結(jié)構(gòu)、性質(zhì)的推斷中,不正確的是________。
A.久置于空氣中會(huì)變成白色
B.具有強(qiáng)氧化性
C.晶體中存在離子鍵和共價(jià)鍵
D.遇濕潤的紫色石蕊試紙只能使其變藍(lán)色
(3)若C是含氧化合物且氧為18O時(shí),則C與D反應(yīng)所得產(chǎn)物的摩爾質(zhì)量分別為__________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練3-2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(原創(chuàng)題)某;瘜W(xué)興趣小組用如圖所示過程除去AlCl3溶液中含有的Mg2+、K+雜質(zhì)離子并盡可能減少AlCl3的損失。
下列說法正確的是( )
A.NaOH溶液可以用氨水來代替
B.溶液a只含有Al3+、K+、Cl-、Na+、OH-
C.溶液b中只含有NaCl
D.向溶液a中滴加鹽酸需控制溶液的pH
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練3-1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
有8 g Na2O2、Na2O、Na2CO3、NaOH的混合物與200 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的鹽酸恰好
反應(yīng),蒸干溶液,最終得固體質(zhì)量為( )
A.8 g `B.15.5 g
C.11.7 g D.無法計(jì)算
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練3-1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
鉀(K)與Na在性質(zhì)上具有很大的相似性,但K比Na的活潑性強(qiáng),下面是根據(jù)Na的性質(zhì)對K的性質(zhì)的預(yù)測,其中正確的是( )
A.K是銀白色金屬,硬度大,熔點(diǎn)高
B.K在空氣可以被空氣中的氧氣所氧化,且產(chǎn)物只有K2O
C.K與水能夠反應(yīng),但不如Na與水的反應(yīng)劇烈,產(chǎn)物都有氫氣
D.K也可以與氯氣反應(yīng),且比Na與氯氣的反應(yīng)劇烈
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練2-2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室有NaHSO4、Ba(OH)2、NH3·H2O、NaHCO3、KAl(SO4)2五種無
色溶液,現(xiàn)欲通過它們之間的相互反應(yīng)的現(xiàn)象對其進(jìn)行鑒別。部分物質(zhì)間的反應(yīng)現(xiàn)象如下表。
表中“↑”表示生成氣體物質(zhì),“↓”表示生成沉淀。
根據(jù)以上信息,回答以下問題。
(1)B、E的化學(xué)式分別為________、________。
(2)寫出A的電離方程式:________。
(3)C、D兩溶液反應(yīng)的離子方程式為________。
(4)向含有0.1 mol溶液的D溶液中滴加E溶液,所生成沉淀的物質(zhì)的量之和最多為________mol。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練1-2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)下面物質(zhì)間轉(zhuǎn)化的框圖,回答有關(guān)問題;
`
(1)由反應(yīng)①產(chǎn)生的A、B混合物的工業(yè)名稱是________。
(2)寫出框圖中D、E的化學(xué)式:D________;E________。
(3)如果2 mol Na2O2與足量水蒸氣反應(yīng),可得標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的體積是________L,同時(shí)反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子總數(shù)是____________。(NA表示阿伏加德羅常數(shù))
(4)如果A、B混合氣體7.8 g,在與G充分反應(yīng)后,通過足量Na2O2層,可使Na2O2增重________g。
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