【題目】某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置在實驗室進行氨的催化氧化實驗。

已知:NO2在高于150℃時不穩(wěn)定,容易分解成NOO2

1)氨的催化氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式為___

2)廣口瓶c中觀察到紅棕色氣體,是因為___。

3)實驗發(fā)現(xiàn),停止加熱直玻璃管后,短時間直玻璃管內(nèi)仍未觀察到紅棕色氣體,說明直玻璃管中反應(yīng)是___反應(yīng)(吸熱放熱”)。

4)停止通O2,持續(xù)通NH3,廣口瓶C中紅棕色慢慢褪去,出現(xiàn)大量白煙,可能是生成了___。

5)實驗室檢驗NH3的方法是___。

【答案】4NH3+5O24NO+6H2O 生成了NO2 放熱 NH4NO3(硝酸銨) 用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗,試紙變藍(lán)證明有NH3

【解析】

(1) 氨氣在催化作用下可被氧化生成NO和水;

(2) 一氧化氮進入廣口瓶c中和空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅棕色氣體二氧化氮;

(3) NO2在高溫下會分解,停止加熱直玻璃管后,短時間直玻璃管內(nèi)仍未觀察到紅棕色氣體,說明該反應(yīng)是放熱反應(yīng);

(4)瓶內(nèi)的NO2和水蒸氣反應(yīng)生成硝酸,持續(xù)通NH3,氨氣再和硝酸反應(yīng)生成了白色的NH4NO3固體。

(1) 氨氣在催化作用下可被氧化生成NO和水,方程式為:4NH3+5O24NO+6H2O,故答案為:4NH3+5O24NO+6H2O;

(2) 一氧化氮進入廣口瓶c中和空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅棕色氣體二氧化氮,故答案為:生成了NO2;

(3) 由已知條件:NO2在高于150℃時不穩(wěn)定,容易分解成NOO2,停止加熱直玻璃管后,短時間仍未觀察到紅棕色氣體,說明直玻璃管中反應(yīng)是放熱反應(yīng),可維持溫度一段時間,故答案為:放熱;

(4) 瓶內(nèi)有白煙生成,白煙是由于瓶內(nèi)有水蒸氣存在,NO2和水蒸氣反應(yīng)生成硝酸,氨氣再和硝酸反應(yīng)NH3+HNO3=NH4NO3,生成了白色的NH4NO3固體,故答案為:NH4NO3(硝酸銨);

(5)實驗室用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗氨氣,故答案為:用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗,試紙變藍(lán)證明有NH3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】目前應(yīng)用最廣泛的氮氧化物脫除技術(shù)原理為:4NH3(g)+6NO(g)5N2(g)+6H2O(g)H=11.63 kJ/mol。其他條件不變時,在2 L密閉容器中使用不同的催化劑X、Y、Z,產(chǎn)生n(N2)隨時間的變化如下圖所示。下列說法不正確的是

A.用催化劑XZ,達(dá)到平衡時,N2產(chǎn)率一樣

B.用催化劑Y50 s平均反應(yīng)速率v(NH3)=0.03 mol/(Ls)

C.分離出體系中的H2O(g)有利于提升氮氧化物的脫除率

D.若體系各物質(zhì)狀態(tài)保持不變,則反應(yīng)在任何溫度下均可自發(fā)進行

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】明代宋應(yīng)星 《天工開物·銅》寫到:凡銅供世用,出山與出爐,止有赤銅。以爐甘石或倭鉛參和,轉(zhuǎn)色為黃銅;以砒霜等藥制煉為白銅;礬、硝等藥制煉為青銅;廣錫參和為響銅;倭鉛和寫﹝瀉﹞為鑄銅。初質(zhì)則一味紅銅而已。回答下列問題:

(1)古人描述的倭鉛的主要成分不是鉛,而是一種位于第四周期的過渡元素,其基態(tài)原子的第三能層的能級全部排滿,其原子外圍電子的排布式為:________________________

(2)CuSO4溶液中加過量氨水后再向該溶液中加入一定量乙醇會析出[Cu(NH3)4]SO4·H2O,寫出此過程中藍(lán)色絮狀沉淀滴加過量氨水的離子反應(yīng)方程式________________________________________,[Cu(NH3)4]SO4·H2O中與Cu2形成配位鍵的原子是________(填元素符號),若要確定[Cu(NH3)4]SO4·H2O是晶體還是非晶體,最科學(xué)的方法是對其進行_________________實驗。

(3)含有鋇元素的鹽的焰色反應(yīng)為_______色,許多金屬鹽都可以發(fā)生焰色反應(yīng),其原因是______________________

(4)黃銅礦是主要的煉銅原料,CuFeS2是其中銅的主要存在形式。四方晶系CuFeS2晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示。

Cu的配位數(shù)為__________,

②已知:底邊ab0.524 nm,高c1.032 nm,NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,CuFeS2晶體的密度是___________gcm3(列出計算表達(dá)式即可)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用如圖所示儀器(內(nèi)含物質(zhì))組裝成實驗裝置,可驗證木炭與濃H2SO4反應(yīng)生成CO2,下列有關(guān)說法正確的是(

A.上述裝置連接的正確順序是A→E→F→C→D→B

B.SO2CO2都可與澄清石灰水反應(yīng),且原理相同

C.只需觀察到乙中澄清石灰水變渾濁這一個現(xiàn)象,即可驗證生成CO2

D.SO2通入酸性高錳酸鉀溶液,溶液褪色,體現(xiàn)SO2的漂白性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知酸性H2CO3 HCO3,現(xiàn)要將轉(zhuǎn)化為可行的方法是( )

A. 與足量NaOH溶液共熱,再通入足量HClB. 與稀硫酸共熱后,加入足量的NaHCO3

C. 加熱該物質(zhì)溶液,再通入足量的CO2D. 加稀硫酸共熱后,再加入足量NaOH溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素化合價物質(zhì)的類別二維圖清晰的體現(xiàn)了物質(zhì)分類及轉(zhuǎn)化的情況。請根據(jù)硫元素相關(guān)二維圖回答問題。

1X的電子式為__,氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:H2O__x(、”)

2)熔融態(tài)下物質(zhì)Z__導(dǎo)電(可以不可以”),酸性強弱:___H3PO4(、”)

3)將XY混合,可生成淡黃色固體。該反應(yīng)的氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為__

4)實驗室中物質(zhì)T有少量變質(zhì)為Na2SO4,設(shè)計簡單的實驗方案予以驗證___。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某有機物的結(jié)構(gòu)簡式如下圖,則此有機物可發(fā)生的反應(yīng)類型有( )

①取代反應(yīng)②加聚反應(yīng)③消去反應(yīng)④酯化反應(yīng)⑤水解反應(yīng)⑥氧化反應(yīng)⑦顯色反應(yīng)

A. ①②④⑥⑦B. ②③④⑥⑦C. ①②③④⑤⑥D. 全部

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯化亞砜(SOCl2)是一種液態(tài)化合物,沸點為77℃,在農(nóng)藥、制藥行業(yè)中用途廣泛。SOCl2遇水劇烈反應(yīng),液面上產(chǎn)生白霧,并帶有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生。實驗室合成原理:SO2Cl2SCl2=2SOCl2。在三頸燒瓶中制取SOCl2,回答下列問題

(1)實驗室制Cl2的離子方程式為____________。

(2)c儀器的名稱____________,進水的方向是從____________口進水。

(3)實驗室制取SOCl2在三頸燒瓶中進行,整個裝置所選儀器的連接順序是____________①;⑩(除雜裝置可以重復(fù)使用)。

(4)冷凝管上連接的干燥管f的作用是:防止空氣中的水蒸氣進入反應(yīng)裝置而使SOCl2水解、____________。

(5)根據(jù)實驗現(xiàn)象,寫出SOCl2與水劇烈反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式____________。

(6)實驗結(jié)束后,將三頸燒瓶中混合物分離開的實驗操作名稱是____________(已知SCl2的沸點為50℃);若反應(yīng)中消耗Cl2的體積為448mL(已轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)狀況,SO2足量),最后得到純凈的SOCl23.808g,則SOCl2的產(chǎn)率為____________。(產(chǎn)率=實際產(chǎn)量/理論產(chǎn)量×100%)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】[化學(xué)——選修5:有機化學(xué)基礎(chǔ)]

以芳香族化合物A和有機物D為原料,制備有機物M和高聚物N的一種合成路線如下:

已知:IA→B的原子利用率為100%。

Ⅱ. R1、R2表示氫原子或烴基)。

請回答下列問題:

1A的結(jié)構(gòu)簡式為___________。

2D的化學(xué)名稱為___________

3F→H的反應(yīng)類型為___________。

4C+G→M的化學(xué)方程為______________________。

5)同時滿足下列條件的B的同分異構(gòu)體有___________種(不考慮立體異構(gòu))。

①苯環(huán)上連有兩個取代基;②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。

6)參照上述合成路線和信息,以乙烯為原料(無機試劑任選),設(shè)計制備的合成路線______。

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