下列反應中生成物總能量高于反應物總能量的是（      ）

A．  碳酸鈣受熱分解            B．  乙醇燃燒

C．  鋁粉與氧化鐵粉末的反應    D．  氧化鈣溶于水

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


下列離子中最易給出電子的是                                   (    )

A. Cl-               B. Cu2+            C. Fe2+                      D. F-

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科目：高中化學 來源： 題型：


向體積為Va的0.05 mol·L－1 CH3COOH溶液中加入體積為Vb的0.05 mol·L－1 KOH溶液，下列關系錯誤的是(　　)

A. Va>Vb時：c(CH3COOH)＋c(CH3COO－)>c(K＋)

B. Va＝Vb時：c(CH3COOH)＋c(H＋)＝c(OH－)

C. Va<Vb時：c(CH3COO－)>c(K＋)>c(OH－)>c(H＋)

D. Va與Vb任意比時：c(K＋)＋c(H＋)＝c(OH－)＋c(CH3COO－)

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科目：高中化學 來源： 題型：


如圖所示是298 K時，N2與H2反應過程中能量變化的曲線圖，下列敘述錯誤的是

A．加入催化劑，不能改變該化學反應的反應熱

B．b曲線是加入催化劑時的能量變化曲線

C．該反應的熱化學方程式為：N2（g）＋3H2（g）⇌2NH3（g），ΔH＝－92 kJ/mol

D．在溫度、體積一定的條件下，通入1 mol N2和3 molH2反應后放出的熱量為92kJ

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科目：高中化學 來源： 題型：


二氧化碳是引起“溫室效應”的主要物質(zhì)，節(jié)能減排，高效利用能源，能夠減少二氧化碳的排放。

（1）在一定溫度下的2L固定容積的密閉容器中，通入2 molCO2和3mol H2，發(fā)生的反應為：CO2(g)＋3H2(g)  ⇌ CH3OH(g)＋H2O(g)，△H＝－a kJ·mol－1（a＞0）， 測得CO2(g)和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示。

①能說明該反應已達平衡狀態(tài)的是________。（選填編號）

A．CO2的體積分數(shù)在混合氣體中保持不變

B．混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不隨時間的變化而變化

C．單位時間內(nèi)每消耗1.2mol H2，同時生成0.4molH2O

D．該體系中H2O與CH3OH的物質(zhì)的量濃度之比為1:1，且保持不變

②計算該溫度下此反應的平衡常數(shù)K＝_________。（保留兩位有效數(shù)字）。若改變條件         （填選項），可使K＝1。

A．增大壓強   B．增大反應物濃度   C．降低溫度 

D．升高溫度   E．加入催化劑

（2）某甲醇燃料電池原理如圖1所示。

①M區(qū)發(fā)生反應的電極反應式為_______________________________。

②用上述電池做電源，用圖2裝置電解飽和食鹽水（電極均為惰性電極），則該電解的總反應離子方程式為：                                      。假設溶液體積為300mL，當溶液的pH值變?yōu)?3時（在常溫下測定），理論上消耗甲醇的質(zhì)量為______________（忽略溶液體積變化）。

（3）有一種用CO2生產(chǎn)甲醇燃料的方法：

已知：CO2(g)＋3H2(g)  ⇌  CH3OH(g)＋H2O(g)   △H＝－a kJ·mol－1；

CH3OH(g)＝CH3OH(l)                   △H＝－b kJ·mol－1；

2H2(g)＋O2(g)＝2H2O(g)                 △H＝－c kJ·mol－1；

H2O(g)＝H2O(l)                        △H＝－d kJ·mol－1，

則表示CH3OH（l）燃燒熱的熱化學方程式為：_____________________________

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科目：高中化學 來源： 題型：


如右圖所示是某有機分子的比例模型，黑色的是碳原子，白色的是氫原子、灰色的是氧原子。該物質(zhì)不具有的性質(zhì)是(　 　)

A．與氫氧化鈉反應         B．發(fā)生酯化反應

C．與稀硫酸反應           D．使紫色石蕊試液變紅

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科目：高中化學 來源： 題型：


 熱化學方程式C(s)＋H2O(g)= CO(g)＋H2(g)   △H ＝+131.3kJ/mol表示（      ）

A．碳和水反應吸收131.3kJ能量

B．1mol碳和1mol水反應生成一氧化碳和氫氣并吸收131.3kJ熱量

C．1mol固態(tài)碳和1mol水蒸氣反應生成一氧化碳氣體和氫氣，并吸熱131.3kJ

D．1個固態(tài)碳原子和1分子水蒸氣反應吸熱131.1kJ

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科目：高中化學 來源： 題型：


將4.48g Fe溶于1L 0.2mol·L-1的稀硫酸，再加入50mL 0.4mo1·L-1KNO3溶液后，其中的Fe2+全部轉(zhuǎn)化成Fe3+，NO3－無剩余，生成一種氮氧化物NYOX。則該氮氧化物的化學式是(    )

A．N2O       B．NO       C．N2O3        D．NO2         

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科目：高中化學 來源： 題型：


全球氣候變暖已經(jīng)成為全世界人類面臨的重大問題。

（1）地球上的能主要于太陽，綠色植物的光合作用可以大量吸收CO2以減緩溫室效應，主要過程可以描述分為下列三步（用“C5”表示C5H10O4，用“C3”表示C3H6O3）：

Ⅰ：H2O(l)＝2H＋(aq)＋1/2O2(g)＋2e－       △H＝＋284kJ/mol

Ⅱ：CO2(g)＋C5(s)＋2H＋(aq)＝2C3＋(s)      △H＝＋396kJ/mol

Ⅲ：12C3＋(s)＋12e－＝C6H12O6(葡萄糖、s)＋6C5(s)＋3O2(g)△H＝－1200kJ/mol

寫出綠色植物利用水和二氧化碳合成葡萄糖并放出氧氣的熱化學方程式             

（2）工業(yè)上有一種方法有效地開發(fā)利用CO2，是用CO2生產(chǎn)燃料甲醇。為探究反應原理，進行如下實驗，在體積為1 L的恒容密閉容器中，充入1molCO2和3molH2，一定條件下發(fā)生反應：CO2(g)＋3H2(g)CH3OH(g)＋H2O(g)△H＝－49.0kJ/mol。測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如下圖左所示。

①從反應開始到平衡，氫氣的平均反應速率v(H2)＝         mol/(L·min)；

②氫氣的轉(zhuǎn)化率＝             ；

③求此溫度下該反應的平衡常數(shù)K=              ；

④下列措施中能使平衡體系中n(CH3OH)／n(CO2)增大的是            。

A．升高溫度                       B．充入He(g)，使體系壓強增大

C．將H2O(g)從體系中分離出去       D．再充入1mol CO2和3mol H2

⑤當反應達到平衡時，H2的物質(zhì)的量濃度為c1，然后向容器中再加入一定量H2，待反應再一次達到平衡后，H2的物質(zhì)的量濃度為c2。則c1      c2的關系（填＞、＜、＝）。

    

（3）減少溫室氣體排放的關鍵是節(jié)能減排，大力開發(fā)利用燃料電池就可以實現(xiàn)這一目標。如上圖右所示甲烷燃料電池就是將電極表面鍍一層細小的鉑粉，鉑吸附氣體的能力強，性質(zhì)穩(wěn)定。將其插入KOH溶液，從而達到吸收CO2的目的。

① 通入氧氣一極的電極反應式為                ；

② 隨著電池不斷放電，電解質(zhì)溶液的pH          

（填“增大”、“減小”或“不變”）。

③通常情況下，甲烷燃料電池的能量利用率          

（填大于、小于或等于）甲烷燃燒的能量利用率。

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