m g鐵粉與含有H2SO4的CuSO4溶液完全反應(yīng)后，得到m g銅，則參與反應(yīng)的H2SO4與CuSO4的物質(zhì)的量之比為

[　　]

A．

1∶7

B．

7∶1

C．

7∶8

D．

8∶7

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

鐵是一種歷史悠久、應(yīng)用最廣泛、用量最大的金屬。有三位同學(xué)分別用鐵粉

進行如下探究實驗：

甲同學(xué)用已部分生銹的廢鐵屑制作印刷電路板的腐蝕劑，并回收銅。探究過程如下：

①步驟②中，除發(fā)生反應(yīng)Fe+2HCl    FeCl2+H2↑外，其他可能反應(yīng)的離子方程式

為：                                                                   。

②可以驗證溶液B中是否含有Fe2+的一種試劑是        （填選項序號）

a．稀硫酸    b．鐵    c．硫氰化鉀    d．酸性高錳酸鉀溶液

（2）乙同學(xué)欲用少量Fe粉與足量濃硫酸反應(yīng)得到硫酸亞鐵。有人認為不論常溫還是加熱的條件下均不可行，理由是                                                   

                                                                              

于是乙同學(xué)將上述方案做如下改進后可獲得FeSO4·7H2O，請?zhí)顚懴铝欣ㄌ栔械目瞻祝?/p>

（3）丙同學(xué)為測試一鐵片中鐵元素的含量，在實驗室中用m g鐵片完全溶解于過量稀硫酸中，準確測定出反應(yīng)生成氫氣的體積為V mL (已折算成標(biāo)準狀況)，則該鐵片中鐵的質(zhì)量分數(shù)為(用含m、V的代數(shù)式表示)　　　　　　　　　　 。若排除實驗儀器和操作的影響因素，試對上述方案測定結(jié)果的準確性做出判斷和分析：方案　　　　　     （填“準確”“不準確”“不一定準確”），理由是　　　　　　　                           

.                                                                           

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

鐵是一種歷史悠久、應(yīng)用最廣泛、用量最大的金屬。有三位同學(xué)分別用鐵粉

進行如下探究實驗：

甲同學(xué)用已部分生銹的廢鐵屑制作印刷電路板的腐蝕劑，并回收銅。探究過程如下：

①步驟②中，除發(fā)生反應(yīng)Fe+2HCl    FeCl2+H2↑外，其他可能反應(yīng)的離子方程式

為：                                                                   。

②可以驗證溶液B中是否含有Fe2+的一種試劑是        （填選項序號）

a．稀硫酸    b．鐵    c．硫氰化鉀    d．酸性高錳酸鉀溶液

（2）乙同學(xué)欲用少量Fe粉與足量濃硫酸反應(yīng)得到硫酸亞鐵。有人認為不論常溫還是加熱的條件下均不可行，理由是                                                   

                                                                              

于是乙同學(xué)將上述方案做如下改進后可獲得FeSO4·7H2O，請?zhí)顚懴铝欣ㄌ栔械目瞻祝?/p>

（3）丙同學(xué)為測試一鐵片中鐵元素的含量，在實驗室中用m g鐵片完全溶解于過量稀硫酸中，準確測定出反應(yīng)生成氫氣的體積為V mL (已折算成標(biāo)準狀況)，則該鐵片中鐵的質(zhì)量分數(shù)為(用含m、V的代數(shù)式表示)　　　　　　　　　　 。若排除實驗儀器和操作的影響因素，試對上述方案測定結(jié)果的準確性做出判斷和分析：方案　　　　　     （填“準確”“不準確”“不一定準確”），理由是　　　　　　　                           

.                                                                           

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸。某學(xué)習(xí)小組為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng)，設(shè)計了以下探究活動：

    稱取鐵釘（碳素鋼）6．0 g放入15．0 mL濃硫酸中，加熱，充分應(yīng)后得到溶液M并收集到氣體N。

   （1）該小組通過認真分析，認為M溶液中既含有Fe3＋，也可能含有Fe2＋。若確認溶液中有無Fe2＋，應(yīng)加入的試劑是___________（選填序號）。

    a．KSCN溶液和氯水                 b．鐵粉和KSCN溶液

    c．NaOH溶液                       d．酸性KMnO4溶液

   （2）取320 mL（標(biāo)準狀況）氣體N通入足量溴水中，然后加入足量BaCl2溶液，經(jīng)過____________ 、______________（填操作名稱）、干燥后，得到固體2.33 g。氣體N與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________，計算推知氣體N中SO2的體積分數(shù)為_______________。

   （3）該小組通過對鐵釘?shù)某煞趾蚐O2體積分數(shù)的分析，認為氣體N中還可能含有H2和另外一種氣體Q。你認為Q應(yīng)該是_____________，理由是________________（用化學(xué)方程式表示）。

   （4）取一定量N，利用下列儀器設(shè)計一個能同時檢驗N中含有H2和氣體Q的裝置（夾持儀器、橡膠管和加熱裝置省略），儀器的連接順序是_____________（填字母），其中A的作用是_____________，B中試劑X的化學(xué)式是_____________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸。某學(xué)習(xí)小組為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng)，設(shè)計了以下探究活動：

    稱取鐵釘（碳素鋼）6．0 g放入15．0 mL濃硫酸中，加熱，充分應(yīng)后得到溶液M并收集到氣體N。

   （1）該小組通過認真分析，認為M溶液中既含有Fe3＋，也可能含有Fe2＋。若確認溶液中有無Fe2＋，應(yīng)加入的試劑是___________（選填序號）。

    a．KSCN溶液和氯水                b．鐵粉和KSCN溶液

    c．NaOH溶液                      d．酸性KMnO4溶液

   （2）取320 mL（標(biāo)準狀況）氣體N通入足量溴水中，然后加入足量BaCl2溶液，經(jīng)過____________ 、______________（填操作名稱）、干燥后，得到固體2.33 g。氣體N與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________，計算推知氣體N中SO2的體積分數(shù)為_______________。

   （3）該小組通過對鐵釘?shù)某煞趾蚐O2體積分數(shù)的分析，認為氣體N中還可能含有H2和另外一種氣體Q。你認為Q應(yīng)該是_____________，理由是________________（用化學(xué)方程式表示）。

   （4）取一定量N，利用下列儀器設(shè)計一個能同時檢驗N中含有H2和氣體Q的裝置（夾持儀器、橡膠管和加熱裝置省略），儀器的連接順序是_____________（填字母），其中A的作用是_____________，B中試劑X的化學(xué)式是_____________________。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2012屆江蘇省致遠中學(xué)高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：實驗題

（18分）工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸。為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng)，某學(xué)習(xí)小組進行了以下探究活動： 
[探究一]（1）將已去除表面氧化物的鐵釘（碳素鋼）放入冷濃硫酸中，10分鐘后移入硫酸銅溶液中，片刻后取出觀察，鐵釘表面無明顯變化，其原因是               。
（2）另取鐵釘6.0 g放入15.0 mL濃硫酸中，加熱，充分應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y。
①甲同學(xué)認為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+。若要確認其中的Fe2+，應(yīng)選用    (填序號）。
a．KSCN溶液和氯水   b．鐵粉和KSCN溶液  c．濃氨水   d．酸性KMnO4溶液
②乙同學(xué)取336ml（標(biāo)準狀況）氣體Y通入足量溴水中，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
                                           ，然后再加入足量BaCl2溶液，經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體2．33g。由于此推知氣體Y中SO2的體積分數(shù)為                   。
[探究二]分析上述實驗中SO2體積分數(shù)的結(jié)果，丙同學(xué)認為氣體Y中還可能含有H2和Q氣體。為此設(shè)計了下列探究實驗狀置（圖中夾持儀器省略）。
  （3）裝置B中試劑的作用是                       。
（4）認為氣體Y中還含有Q的理由是                            （用化學(xué)方程式表示）。
（5）為確認Q的存在，需在裝置中添加M于              （選填序號）。
a．A之前    b．A-B間          c．B-C間    d．C-D間
（6）如果氣體Y中含有H2，預(yù)計實驗現(xiàn)象應(yīng)是                       。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案