A. | 放電時PbO2為正極,反應的離子方程式為:PbO2+4H++2e-+SO42-═PbSO4+2H2O | |
B. | 充電時Pb電極為陰極,反應的離子方程式為:PbSO4+2e-═Pb+SO42- | |
C. | 放電時電解質溶液密度不斷減小,可根據(jù)電解液密度來判斷是否需要充電 | |
D. | 充電時可直接使用交流電源,不需要充電器也可充入 |
分析 根據(jù)電池反應式知,放電時為原電池,鉛失電子發(fā)生氧化反應而作負極,電極反應式為Pb-2e-+SO42-=PbSO4,二氧化鉛得電子作正極,電極反應式為PbO2+SO42-+2e-+4H+═PbSO4+2H2O;充電時為電解池原理,陰極發(fā)生的反應是PbSO4+2e-=Pb+SO42-,陽極反應為PbSO4-2e-+2H2O=PbO2+SO42-+4H+,結合電極方程式解答該題.
解答 解:A.放電時為原電池,PbO2得電子作正極,電極反應式為PbO2+SO42-+2e-+4H+═PbSO4+2H2O,故A正確;
B.充電時為電解池原理,Pb電極為陰極,陰極發(fā)生的反應是PbSO4+2e-=Pb+SO42-,故B正確;
C.放電時電池總反應Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O,生成水,溶液密度減小,可根據(jù)電解液密度來判斷是否需要充電,故C正確;
D.充電時用的是直流電源,而不是交流電源,故D錯誤;
故選D.
點評 本題考查了常見化學電源的基本原理,要求理解原電池和電解池的工作原理,側重于學生的分析能力的考查,為高頻考點,注意根據(jù)元素化合價變化確定正負極、陰陽極,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酒精中是否含有水,可用金屬鈉檢驗 | |
B. | 乙酸乙酯和食用植物油均可水解生成乙醇 | |
C. | 葡萄糖作為營養(yǎng)劑為人體提供能量,在體內(nèi)發(fā)生氧化反應 | |
D. | 乙醇和汽油都是可再生能源,應大力推廣“乙醇汽油” |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | n+8 | B. | n+16 | C. | n+18 | D. | n+32 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X的能量一定低于M的能量,Y的能量一定低于N的能量 | |
B. | 破壞反應物中的化學鍵所吸收的能量小于形成生成物中化學鍵所放出的能量 | |
C. | X和Y的總能量一定低于M和N的總能量 | |
D. | 因為該反應為吸熱反應,故反應一定要加熱才能進行 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原混合溶液中c(K+)為2 mol•L-1 | |
B. | 上述電解過程中共轉移2 mol電子 | |
C. | 向電解后得到的體系中加1molCu2(OH)2CO3固體,可使溶液恢復至電解前的濃度 | |
D. | 電解后溶液中c(H+)為2 mol•L-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液中的c(OH-)為1×10-10mol/L | |
B. | 溶液中的c(H+)為1×10-4mol/L | |
C. | 溶液中由水電離出來的c(OH-)為1×10-10mol/L | |
D. | 溶液中由水電離出來的H+的濃度為1×10-4mol/L |
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