14.系統(tǒng)命名:系統(tǒng)命名:3,3-二甲基-1-丁炔.

分析 烷烴的命名原則:碳鏈最長(zhǎng)稱(chēng)某烷,靠近支鏈把號(hào)編,簡(jiǎn)單在前同相并,其間應(yīng)劃一短線:
1.碳鏈最長(zhǎng)稱(chēng)某烷:選定分子里最長(zhǎng)的碳鏈做主鏈,并按主鏈上碳原子數(shù)目稱(chēng)為“某烷“;
2.靠近支鏈把號(hào)編:把主鏈里離支鏈較近的一端作為起點(diǎn),用1、2、3…等數(shù)字給主鏈的各碳原子編號(hào)定位以確定支鏈的位置;
3.簡(jiǎn)單在前同相并,其間應(yīng)劃一短線:把支鏈作為取代基,把取代基的名稱(chēng)寫(xiě)在烷烴名稱(chēng)的前面,在取代基的前面用阿拉伯?dāng)?shù)字注明它在烷烴主鏈上的位置,而且簡(jiǎn)單的取代基要寫(xiě)在復(fù)雜的取代基前面,如果有相同的取代基,則要合并起來(lái)用二、三等數(shù)字表示,但是表示相同的取代基位置的阿拉伯?dāng)?shù)字要用逗號(hào)隔開(kāi),并在號(hào)數(shù)后面連一短線,中間用“-“隔開(kāi);
烯炔的命名原則:選含官能團(tuán)的最長(zhǎng)的碳鏈為主鏈,從離官能團(tuán)近的一端給主鏈上的碳原子進(jìn)行編號(hào),用雙鍵或三鍵兩端較小的碳原子表示出官能團(tuán)的位置.

解答 解:在炔烴命名時(shí),從距離碳碳三鍵最近一端開(kāi)始編號(hào),主鏈上有4個(gè)碳原子,官能團(tuán)叁鍵在1號(hào)碳上,稱(chēng)1-丁炔,3號(hào)碳上有2個(gè)甲基,
則該有機(jī)物的名稱(chēng)為:3,3-二甲基-1-丁炔,
故答案為:3,3-二甲基-1-丁炔.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)有機(jī)物的命名,烷烴的命名是基礎(chǔ),烯烴、炔烴命名,從官能團(tuán)碳碳雙鍵或者碳碳三鍵一端開(kāi)始編號(hào),本題難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.我國(guó)西部地區(qū)有豐富的鹽湖資源,對(duì)鹽湖礦產(chǎn)資源的綜合開(kāi)發(fā)利用是西部大開(kāi)發(fā)的重要課題之一.
I.某研究性學(xué)習(xí)小組擬取鹽湖苦鹵的濃縮液(富含K+、Mg2+、Br-、SO42-、Cl-等),來(lái)制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下流程:

II.某同學(xué)提出了另一種新方案,對(duì)上述操作①后無(wú)色溶液進(jìn)行除雜提純,無(wú)色溶液中先 加試劑 A,再加試劑 B,最后加試劑 C(常見(jiàn)的鹽),其方案如下:

下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.要從橙紅色液體中分離出單質(zhì)溴,可采取的操作是蒸餾
B.操作②為過(guò)濾,主要目的是為了除去 MgSO4
C.試劑 C為K2CO3,固體D主要為Mg(OH)2、BaSO4,還有少量的BaCO3
D.若在操作④結(jié)束后發(fā)現(xiàn)溶液略有渾濁,應(yīng)采取的措施是更換濾紙,重新過(guò)濾

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列各組混合物,使用氫氧化鈉溶液和鹽酸兩種試劑不能分離的是( 。
A.氧化鎂中混有氧化鋁B.氯化鋁溶液中混有氯化鐵
C.氧化鐵中混有二氧化硅D.氯化亞鐵溶液中混有氯化銅

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.在呼吸面具和潛水艇中可用過(guò)氧化鈉作為供氧劑.請(qǐng)選用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)試劑和實(shí)驗(yàn)用品,用如圖中的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明過(guò)氧化鈉可作供氧劑.

(1)寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng)分液漏斗.
(2)A是實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置.寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:CaCO3+2H+═CO2↑+H2O+Ca2+
(3)填寫(xiě)表中空格:
儀器加入試劑加入該試劑的目的
B飽和碳酸氫鈉溶液
D
(4)寫(xiě)出儀器C中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(5)若將鈉和過(guò)氧化鈉的混合物12.4g與足量的水反應(yīng)后,生成的氣體在電火花用下恰好完全反應(yīng),且所得溶液的體積為100mL,則所得溶液的物質(zhì)的量濃度是4mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.按要求完成下列各小題.
(1)寫(xiě)出下列有機(jī)物的名稱(chēng)
3,5,5-三甲基辛烷
3,4,4-三甲基-1-戊炔


1,3-二氯戊烷

1-甲基-4-乙基苯
(2)下列各化合物中,屬于同系物的是BE,屬于同分異構(gòu)體的是AF(填編號(hào))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下表各組物質(zhì)中,滿(mǎn)足右圖物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化關(guān)系的選項(xiàng)是( 。
選項(xiàng)XYZ
ANaNaOHNaHCO3
BAlAlCl3Al(OH)3
CCCOCO2
DSiSiO2H2SiO3
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知A是一種金屬,B溶液能使酚酞試液變紅,且焰色反應(yīng)呈黃色;D、F相遇會(huì)產(chǎn)生白煙.A、B、C、D、E、F間有如下變化關(guān)系:

(1)寫(xiě)出D的電子式
(2)F在空氣中遇水蒸氣產(chǎn)生白霧現(xiàn)象,這白霧實(shí)際上是鹽酸小液滴
(3)圖中A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.
(4)圖中B→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+NH3↑+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.有A、B、C、D、E五種短周期主族元素,原子序數(shù)由A到E逐漸增大.①A元素最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍. ②B的陰離子和C的陽(yáng)離子與氖原子的電子層結(jié)構(gòu)相同.③在通常狀況下,B的單質(zhì)是氣體,0.1molB的氣體與足量的氫氣完全反應(yīng)共有0.4mol電子轉(zhuǎn)移.④C的單質(zhì)在點(diǎn)燃時(shí)與B的單質(zhì)充分反應(yīng),生成淡黃色的固體,此淡黃色固體能與AB2反應(yīng)可生成B的單質(zhì).⑤D的氣態(tài)氫化物與其最高價(jià)含氧酸間能發(fā)生氧化還原反應(yīng).請(qǐng)寫(xiě)出:
(1)A元素的最高價(jià)氧化物的電子式
(2)B元素在周期表中的位置第二周期VIA族.
(3)B單質(zhì)與C單質(zhì)在點(diǎn)燃時(shí)反應(yīng)的生成物中所含化學(xué)鍵類(lèi)型有離子鍵、共價(jià)鍵.
(4)D元素的低價(jià)氧化物與E的單質(zhì)的水溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl.
(5)C與D能形成2:1的化合物,用電子式表示該化合物的形成過(guò)程的
(6)元素D與元素E相比,非金屬性較強(qiáng)的是Cl(用元素符號(hào)表示),下列表述中能證明這一事實(shí)的是bd(填選項(xiàng)序號(hào)).
a.常溫下D的單質(zhì)和E的單質(zhì)狀態(tài)不同    
b.E的氫化物比D的氫化物穩(wěn)定
c.一定條件下D和E的單質(zhì)都能與鈉反應(yīng)
d.D的最高價(jià)含氧酸酸性弱于E的最高價(jià)含氧酸
e.D的單質(zhì)能與E的氫化物反應(yīng)生成E單質(zhì).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,X 原子的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子總數(shù)的3 倍,Y 原子的最外層只有2 個(gè)電子,Z 單質(zhì)可制成半導(dǎo)體材料,W與X屬于同一主族.下列敘述正確的是( 。
A.元素X 的簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比W 的強(qiáng)
B.元素W 的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性比Z 的弱
C.化合物YX、ZX2、WX3 中化學(xué)鍵的類(lèi)型相同
D.元素X 的簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)比W的低

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同步練習(xí)冊(cè)答案