7.在有機物分子中,若某個碳原子連接4個不同的原子或原子團,則這種碳原子稱為“手性碳原子”,凡有一個手性碳原子的物質(zhì)一定具有光學活性.已知某有機物結(jié)構(gòu)如下:具有光學活性,當它發(fā)生下列反應(yīng)后生成的有機物仍然一定具有光學活性的是( 。
A.與甲酸發(fā)生酯化反應(yīng)B.與NaOH溶液共熱
C.與氧氣發(fā)生催化氧化D.在催化劑存在下與H2作用

分析 根據(jù)題意知,手性碳原子連接4個不同的原子或原子團,如果反應(yīng)后的生成物的碳原子上連接4個不同的原子或原子團,則其生成物就含有手性碳原子,據(jù)此分析解答.

解答 解:A.與甲酸發(fā)生酯化反應(yīng),C原子仍連接4個不同的原子或原子團,具有光學活性,故A正確;
B.與NaOH溶液共熱發(fā)生水解,反應(yīng)后生成的物質(zhì)中C原子上連接兩個相同的-CH2OH原子團,不具有光學活性,故B錯誤;
C.銅作催化劑的條件下被氧氣氧化,-CH2OH生成-CHO,有2個相同的原子團,不具有光學活性,故C錯誤;
D.在催化劑存在下與H2作用,-CHO生成-CH2OH,反應(yīng)后生成的物質(zhì)中C原子上連接兩個相同的-CH2OH原子團,不具有光學活性,故D錯誤.
故選A.

點評 本題考查了手性碳原子的判斷,明確“手性碳原子連接4個不同的原子或原子團”是解本題的關(guān)鍵,根據(jù)有機物的結(jié)構(gòu)來分析解答即可,難度不大.

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相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)中,在一定條件下既發(fā)生銀鏡反應(yīng),又能發(fā)生水解反應(yīng)的是( 。
A.甲酸甲酯B.淀粉C.葡萄糖D.纖維素

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列化學用語使用正確的是( 。
A.6個質(zhì)子8個中子的碳原子:12CB.MgBr2的形成過程用電子式表示為:
C.HClO的電子式:D.H2O的結(jié)構(gòu)式:H-O-H

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列說法中錯誤的是( 。俜肿恿肯嗤Y(jié)構(gòu)不同的物質(zhì)互為同分異構(gòu)體,②分子組成相差一個或幾個CH2原子團的有機物是同系物  ③若烴中碳、氫元素的質(zhì)量分數(shù)相同,它們必定是同系物  ④互為同分異構(gòu)體的兩種有機物的物理性質(zhì)有差別,但化學性質(zhì)必定相似.
A.①②③④B.只有②③C.只有③④D.只有①②③

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

2.下列各項表述中與示意圖一致的是( 。
A.圖①表示第IA族元素原子半徑的變化規(guī)律
B.圖②表示10 mL 0.01 mol•L-1 KMnO4 酸性溶液與過量的0.1 mol•L-1 H2C2O4溶液混合時,溶液中n(Mn2+) 隨時間的變化
C.圖③中a、b曲線分別表示反應(yīng):CH2=CH2(g)+H2(g)→CH3CH3(g)△H<0在使用和未使用催化劑時,反應(yīng)過程中的能量變化
D.圖④表示核外電子能量與電子層數(shù)的關(guān)系

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.利用氧化還原反應(yīng)原理配平
8NH3+3 Cl2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$1N2+6NH4Cl
在反應(yīng)中氮元素元素被氧化,NH4Cl是還原產(chǎn)物.當反應(yīng)中有0.3mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移時,生成N2的體積(標準狀況)1.12 L.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.如圖是四種常見有機物的比例模型,下列說法正確的是( 。
A.甲中含有少量的乙可以用酸性高錳酸鉀溶液除去
B.乙可與溴水發(fā)生取代反應(yīng)使溴水褪色
C.丙中的碳碳鍵是介于碳碳單鍵和碳碳雙鍵之間的一種獨特的鍵
D.丁與乙酸能發(fā)生中和反應(yīng)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列強堿堿性介于KOH和Mg(OH)2之間的是( 。
A.NaOHB.Al(OH)3C.LiOHD.RbOH

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

17.在兩個密閉容器中,分別充有質(zhì)量相同的甲、乙兩種氣體,若兩容器的溫度和壓強均相同,測得甲的體積小于乙的體積,則下列說法正確的是( 。
A.甲的分子數(shù)比乙的分子數(shù)多
B.甲的物質(zhì)的量比乙的物質(zhì)的量少
C.甲的密度比乙的密度小
D.甲的相對分子質(zhì)量比乙的相對分子質(zhì)量大

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