下列離子方程式正確的是（　�。�
A、氯氣與水反應(yīng)：Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-
B、實驗室制氯氣：4HCl（濃）+MnO2=Cl2↑+2H2O+Mn2++2Cl-
C、用稀硫酸吸收氨氣2NH3+2H+=2NH4+
D、漂白粉溶液中通入少量二氧化碳氣體：Ca2++2ClO-+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO
考點：離子方程式的書寫
專題：離子反應(yīng)專題
分析：A．
B．
C．
D．
解答： 解：A．
B．
C．
D．
點評：本題考查阿伏加德羅常數(shù)的有關(guān)計算和判斷，題目難度中等，注意掌握好以物質(zhì)的量為中心的各化學(xué)量與阿伏加德羅常數(shù)的關(guān)系，準確弄清分子、原子、原子核內(nèi)質(zhì)子中子及核外電子的構(gòu)成關(guān)系．有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力，提高學(xué)生靈活運用基礎(chǔ)知識解決實際問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組離子在指定的溶液中一定能大量共存的是（　�。�
A、含有大量Fe3+的溶液：Na+、SCN-、Cl-、I-
B、氯水溶液：H+、Fe2+、Cl-、SO42-
C、常溫下，pH=12的溶液：K+、Cl-、SO42-、SiO2-
D、與鋁粉反應(yīng)放出氫氣的無色溶液中：Na+、NH4+、SO42-、AlO2-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

不能在有機物分子中直接引入羥基（-OH）官能團的反應(yīng)類型是（　�。�
A、取代反應(yīng)B、消去反應(yīng)
C、加成反應(yīng)D、水解反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

上課時老師列出如下試劑保存的方法，其中不用從氧化還原角度解釋的是（　�。�
A、鈉保存在石蠟油或煤油中
B、氯水保存在棕色的試劑瓶中
C、保存FeSO4溶液需加入少量鐵粉
D、盛裝NaOH溶液的試劑瓶不能用玻璃塞

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各粒子：①H3O+、NH4+、Na+；②OH-、NH2-、F-；③O2-、Na+、Mg2+；④CH4、NH3、H2O具有相同質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)的正確一組是（　�。�
A、①②③B、①②④
C、②③④D、①③④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、石油分餾得到汽油、煤油和柴油是化學(xué)變化
B、乙烯和苯是來自石油和煤的兩種有機物，它們都能發(fā)生加成反應(yīng)
C、石油裂解得到乙烯、丙烯、丁二烯
D、“西氣東輸”就是將新疆等地的天然氣通過管道輸?shù)介L江三角洲

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化過程和對應(yīng)的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系，錯誤的是（　　）
A、植物光合作用：光能→生物質(zhì)能
B、燃料燃燒：化學(xué)能→光能、熱能
C、石灰石高溫分解：熱能→化學(xué)能
D、用充電電池的電燈發(fā)光：電能→化學(xué)能

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組名詞或現(xiàn)象中，三者間沒有逐級因果關(guān)系的是（　　）
A、含汞廢水----------重金屬污染-------------------水俁病患者
B、含磷洗衣粉-------水體富營養(yǎng)化----------------水棲生物死亡
C、石油泄漏----------原油污染-----------------海洋生物死亡
D、二氧化碳----------室內(nèi)空氣污染---------------缺氧中毒

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列事實，分析推斷可能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的是（　�。�
A、工業(yè)上用鐵礦石煉鐵
B、用稀鹽酸除去鋼鐵表面的鐵銹
C、用胃舒平（氫氧化鋁）作治療胃酸過多的藥物
D、實驗室制取二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案