有機(jī)玻璃實際是一種熱塑性塑料,只是因其外觀透明,表面光整,與無機(jī)玻璃某些特點相似,因而得名有機(jī)玻璃,并且在一定范圍內(nèi)代替無機(jī)玻璃使用.它的性能在很多方面均高于無機(jī)玻璃,其主要特點是透光率高、比重小、絕緣性能較一般室內(nèi)裝飾材料好,可加工性也較無機(jī)玻璃好.如圖是以乙烯為原料合成有機(jī)玻璃(聚丙烯酸甲酯)的流程示意圖.結(jié)合所學(xué)知識回答問題:

(1)A、B、C結(jié)構(gòu)簡式:A
 
B
 
 C
 

(2)反應(yīng)物X、Y的化學(xué)式或結(jié)構(gòu)簡式:X
 
 Y
 

(3)在以上7步反應(yīng)中,判斷以下反應(yīng)的反應(yīng)類型:
 
 
 
 

(4)寫出A轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
考點:有機(jī)物的合成
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:根據(jù)題中各物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系,乙烯與水加成得A為CH3CH2OH,A氧化得B為CH3CHO,比較反應(yīng)③的生成物與B可知X為HCN,X與B發(fā)生加成反應(yīng)得CH3CH(OH)CN,CH3CH(OH)CN水解得CH3CH(OH)COOH,CH3CH(OH)COOH在濃硫酸作用下發(fā)生消去反應(yīng)得C為CH2=CH-COOH,比較反應(yīng)⑥前后的物質(zhì)可知,Y為 CH3OH,C發(fā)生取代反應(yīng)酯化生成 CH2=CH-COOCH3,CH2=CH-COOCH3再發(fā)生加聚得產(chǎn)品,據(jù)此答題.
解答: 解:根據(jù)題中各物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系,乙烯與水加成得A為CH3CH2OH,A氧化得B為CH3CHO,比較反應(yīng)③的生成物與B可知X為HCN,X與B發(fā)生加成反應(yīng)得CH3CH(OH)CN,CH3CH(OH)CN水解得CH3CH(OH)COOH,CH3CH(OH)COOH在濃硫酸作用下發(fā)生消去反應(yīng)得C為CH2=CH-COOH,比較反應(yīng)⑥前后的物質(zhì)可知,Y為 CH3OH,C發(fā)生取代反應(yīng)酯化生成 CH2=CH-COOCH3,CH2=CH-COOCH3再發(fā)生加聚得產(chǎn)品,
(1)根據(jù)上面的分析可知A、B、C的結(jié)構(gòu)簡式分別為CH3CH2OH、CH3CHO、CH2=CH-COOH,
故答案為:CH3CH2OH、CH3CHO、CH2=CH-COOH;
(2)根據(jù)上面的分析可知X為HCN,Y為 CH3OH,
故答案為:HCN;CH3OH;
(3)在以上7步反應(yīng)中,反應(yīng)③為加成反應(yīng),反應(yīng)⑤為消去反應(yīng),反應(yīng)⑥為取代反應(yīng),反應(yīng)⑦為加聚反應(yīng),
故答案為:加成反應(yīng);消去反應(yīng);取代反應(yīng);加聚反應(yīng);
(4)A轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)反應(yīng)方程式為2CH3CH2OH+O2
Cu
2CH3CHO+2H2O,
故答案為:2CH3CH2OH+O2
Cu
2CH3CHO+2H2O.
點評:本題考查有機(jī)物的推斷,題目難度中等,本題的關(guān)鍵點是根據(jù)乙烯為出發(fā)點,結(jié)合物質(zhì)的官能團(tuán)的變化進(jìn)行推斷,注意把握官能團(tuán)的性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

若甲、乙兩物質(zhì)互為同系物,則下列說法不正確的是( 。
A、甲、乙的結(jié)構(gòu)必然相同
B、甲、乙的組成元素必然相同
C、甲、乙的化學(xué)性質(zhì)相似
D、甲乙的相對分子質(zhì)量必然相差14n(n為正整數(shù))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

短周期元素Q、R、T、W在元素周期表中的位置如圖所示,其中T所處的周期序數(shù)與主族序數(shù)相等.

(1)T的原子結(jié)構(gòu)示意圖是
 
.用化學(xué)方程式表示工業(yè)上常用于冶煉T單質(zhì)的原理是
 
_.
(2)與W同主族的某元素,其氫化物分子中含有18個電子,該分子中的共價鍵類型是
 

(3)元素的非金屬性:Q
 
W(填“強(qiáng)于”或“弱于”),結(jié)合方程式簡述其原因是
 
_.
(4)元素X與T同周期,且在該周期中原子半徑最大,請寫出X的最高價氧化物的水化物與T的最高價氧化物的水化物反應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

溫度為T時,向2.00L恒容密閉容器中充入1.00molCH4,發(fā)生反應(yīng):2CH4(g)
 催化劑 
.
 
C2H2(g)+3H2(g),經(jīng)過一段時間后達(dá)到平衡.反應(yīng)過程中測定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見下表:
t/s05152535
n(CH4)/mol1.000.840.810.800.80
改變溫度,測得不同溫度下達(dá)平衡時C2H2的物質(zhì)的量的變化曲線如圖.下列說法正確的是( 。
A、溫度T時,前5s H2平均速率為0.024mol?L-1?s-1
B、溫度T時,b點 υ(逆)>υ(正)
C、該反應(yīng)的平衡常數(shù)隨溫度升高逐漸減小
D、溫度T時,若向2.00L恒容密閉充入2.00molC2H2和6.00molH2,達(dá)到平衡時,C2H2轉(zhuǎn)化率大于80%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知鹵代烴在NaOH水溶液中發(fā)生水解反應(yīng),在NaOH醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng),如:RCl+H2O
NaOH
ROH+HCl(R代表烴基,下同)   RCH2CH2Cl+NaOH
RCH=CH2+NaCl+H2O
試以淀粉為唯一有機(jī)原料(無機(jī)試劑自選),制取乙二醇.寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)條件
(1)
 

(2)
 
,
(3)
 

(4)
 
,
(5)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知通過以下一系列反應(yīng),最終可得到乙二酸.

回答下列問題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式是
 
,D的名稱是
 

(2)E→F的化學(xué)方程式是
 

(3)由B發(fā)生水解反應(yīng)或C發(fā)生水化反應(yīng)均生成化合物G.在乙二酸、水、苯酚、G四種分子中,羥基上氫原子和活潑性由強(qiáng)到弱的順序是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗方案正確且能達(dá)到相應(yīng)實驗預(yù)期目的是( 。
A、
制備少量氨氣
B、
用銅和濃硝酸制取少量NO2
C、
比較MnO2、Cl2、I2的氧化性
D、
探究NaHCO3的熱穩(wěn)定性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述中正確的有( 。
①NH4I的電子式:       
②8個中子的碳原子的核素符號:
 
14
6
C
③碘酒、淀粉、晨霧、納米材料均為膠體    
④燒堿、冰醋酸、氯仿、膽礬均為電解質(zhì)
⑤用托盤天平稱取8.75g食鹽               
⑥用酸式滴定管量取23.22mL高錳酸鉀溶液
⑦C60、C70、金剛石、石墨均為碳的同素異形體
⑧現(xiàn)代化學(xué)分析測試中,常借助一些儀器來分析化學(xué)物質(zhì)組成.例如,可用元素分析儀確定C、H、O等元素,用紅外光譜儀確定物質(zhì)中含有哪些金屬元素,用原子吸收光譜確定物質(zhì)中的有機(jī)原子團(tuán).
A、3個B、4個C、5個D、6個

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會密切相關(guān).下列有關(guān)說法中正確的是(  )
A、順丁橡膠、腈綸、滌綸和“人造棉花”都屬于合成纖維
B、天宮一號使用的碳纖維是一種新型有機(jī)高分子材料
C、綠色熒光蛋白質(zhì)(GFP)是高分子化合物,不可降解,其水溶液有丁達(dá)爾效應(yīng)
D、“玉兔”月球車太陽能電池帆板的材料是晶體硅

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