現(xiàn)有五種有機物:乙烯、乙醇、乙酸、乙酸乙酯、苯。
(1)請分別寫出其中含有以下官能團的有機物的名稱:
①醇羥基_________;②—COOH____________。
(2)在上述五種有機物中(填寫序號)
①既能發(fā)生加成反應(yīng),又能發(fā)生聚合反應(yīng)的是_____________。
②能發(fā)生水解反應(yīng)的是_______________。
(3)把苯加入到盛有溴水的試管中,液體會出現(xiàn)分層現(xiàn)象,充分振蕩、靜置,出現(xiàn)橙紅色液體的一層在__________(填“上”或“下”)。
(4)把苯加入到盛有少量酸性高錳酸鉀溶液的試管中,振蕩后,酸性高錳酸鉀溶液不褪色,說明苯分子中_________(填“有”或“沒有”)碳碳雙鍵。
科目:高中化學(xué) 來源:2016屆貴州市高三上學(xué)期第五次月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)對應(yīng)的用途不正確的是:
A | B | C | D | |
物質(zhì) | 液氨 | 碳酸鈣 | 氯化鈉 | 濃鹽酸 |
用途 | 制冷劑 | 抗酸藥 | 防腐劑 | 刻蝕玻璃 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高一上期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
除去括號內(nèi)雜質(zhì)所用試劑和方法不正確的是( )
A.Cu(Fe)﹣﹣溶于足量鹽酸,過濾 B.KNO3(NaCl)﹣﹣重結(jié)晶
C.水(NaCl)﹣﹣蒸餾 D.CO2(HCl)﹣﹣氫氧化鈉溶液,洗氣
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上二調(diào)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作完全正確的是
A.酸堿中和滴定曲線繪制實驗:測試和記錄pH的間隔時間要相同
B.配置一定濃度的氯化鉀溶液0.1mol/L:準(zhǔn)確稱取氯化鉀固體,量筒量取1000ml水倒入容量瓶中,溶解,震蕩搖勻,定容
C.排除堿式滴定管尖嘴部分的氣泡:將膠管彎曲使玻璃尖嘴斷向上,用兩指捏住膠管,輕輕擠壓玻璃珠,使溶液從尖嘴流出
D.取出分液漏斗中所需的上層液體:下層液體從分液漏斗下端尖口放出,關(guān)閉活塞,換一個接受容器,上層液體繼續(xù)從分液漏斗下端管口放出
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上期中(理)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
請回答下列問題:
(1)有機物M經(jīng)過太陽光光照可轉(zhuǎn)化為N,轉(zhuǎn)化過程如下:
則M、N相比,較穩(wěn)定的是 _________
(2)25℃條件下,pH=4的鹽酸溶液中由水電離出來的H+的濃度為_______mol/L
(3)已知CH3OH的燃燒熱△H= -akJ•mol-1,CH3OH(l)+1/2O2(g)CO2(g)+2H2(g)△H= -bkJ•mol-1,則a_____b(填“>”、“<”或“=”)。
(4)使Cl2和H2O(g)通過灼熱的炭層,生成HCl和CO2,當(dāng)有1molCl2參與反應(yīng)時釋放出145kJ熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:_____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上期中(文)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)名稱與化學(xué)式或分類正確的是
A.硝酸鈉—NaNO2 B.氧化亞鐵-FeO C.純堿-堿 D.酒精-醛
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項重大突破,其反應(yīng)原理為:
N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ∆H= —92.4kJ•mol?1 一種工業(yè)合成氨的簡易流程圖如下:
(1)天然氣中的H2S雜質(zhì)常用氨水吸收,寫出氨水的電離方程式 。吸收產(chǎn)物為NH4HS。一定條件下向NH4HS溶液中通入空氣,得到單質(zhì)硫并使吸收液再生,寫出吸收液再生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)步驟II中制氫氣原理如下:
①CH4(g)+H2O(g) CO(g)+3H2(g) △H=+206.4 kJ·mol-1
②CO(g)+ H2O(g) CO2(g)+H2(g) △H=-41.2 kJ·mol-1
則反應(yīng)CH4(g)+2H2O(g) CO2(g)+4H2(g) △H= kJ·mol-1。
對于反應(yīng)①,一定可以提高平衡體系中H2百分含量,又能加快反應(yīng)速率的措施是(填編號) 。
a.升高溫度 b.增大水蒸氣濃度 c.加入催化劑 d.降低壓強
(3)利用反應(yīng)②,將CO進一步轉(zhuǎn)化,可提高H2產(chǎn)量。若1mol CO和H2的混合氣體(CO的體積分?jǐn)?shù)為20%)與H2O蒸氣反應(yīng),得到1.18mol CO、CO2和H2的混合氣體,則CO轉(zhuǎn)化率為 。
(4)下圖1表示500℃、60.0MPa條件下,H2和N2為原料氣的投料比與平衡時NH3體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系。根 據(jù)圖中a點數(shù)據(jù)計算N2的平衡體積分?jǐn)?shù)為 。
(5)依據(jù)溫度對合成氨反應(yīng)的影響,在下圖2坐標(biāo)系中,畫出一定條件下的密閉容器內(nèi),從通入起始原料氣開始,隨溫度不斷升高,NH3物質(zhì)的量變化的曲線示意圖。
圖1 圖2
(6)簡述本流程中提高合成氨原料總轉(zhuǎn)化率的方法 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高二上期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在密閉容器中,一定條件下進行如下反應(yīng)2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g),△H=-373.2kJ·mol-1,達到平衡后,為提高該反應(yīng)的速率和NO的轉(zhuǎn)化率,采取的正確措施是( )
A.加催化劑同時升高溫度 B.加催化劑同時增大壓強
C.升高溫度同時充入N2 D.降低溫度同時增大壓強
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某工業(yè)廢水僅含下表中的某些離子,且各種離子的物質(zhì)的量濃度相等,均為0.1mol/L(此數(shù)值忽略水的電離及離子的水解)。
陽離子 | K+ Ag+ Mg2+ Cu2+ Al3+ NH4+ |
陰離子 | Cl- CO32- NO3- SO42- I- |
甲同學(xué)欲探究廢水的組成,進行了如下實驗:
Ⅰ.取該無色溶液5mL,滴加一滴氨水有沉淀生成,且離子種類增加。
Ⅱ.用鉑絲蘸取溶液,在火焰上灼燒,透過藍色鈷玻璃觀察,無紫色火焰。
Ⅲ.另取溶液加入過量鹽酸,有無色氣體生成,該無色氣體遇空氣變成紅棕色。
Ⅳ.向Ⅲ中所得的溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成。下列推斷不正確的是:
A.由Ⅰ、Ⅱ判斷,溶液中一定不含有的陽離子是K+、NH4+、Cu2+
B.Ⅲ中加入鹽酸生成無色氣體的離子方程式是6I-+2NO3-+8H+═3I2+2NO↑+4H2O
C.原溶液一定只含有的離子I-、NO3-、SO42-、Mg2+、Al3+
D.另取100mL原溶液,加入足量的NaOH溶液,充分反應(yīng)后過濾,洗滌,灼燒沉淀至恒重,得到的固體質(zhì)量為0.4g
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