【題目】根據(jù)下列實驗操作和現(xiàn)象所得出的結論正確的是
選項 | 實驗操作和現(xiàn)象 | 結論 |
A | 向BaCl2溶液中通入SO2和氣體X,出現(xiàn)白色沉淀 | 氣體X一定作氧化劑 |
B | NaHCO3溶液與NaAlO2溶液混合,立即產(chǎn)生白色沉淀 | 結合H+的能力:AlO2->CO32- |
C | 向盛有Cu2O的試管中加入足量稀硫酸,溶液變?yōu)樗{色,試管底有紅色沉淀 | 氧化性:H+>Cu2+ |
D | 向2支盛有2mL0.1mol/LNaOH溶液的試管中分別滴入2滴0.1mol/LAlCl3、MgCl2溶液,振蕩,前者無沉淀,后者有白色沉淀 | Ksp[Al(OH)3]>Ksp[Mg(OH)2] |
A.AB.BC.CD.D
【答案】B
【解析】
A.X可以為非氧化劑,如X為NH3,可生成BaSO3沉淀和氯化銨,BaSO3沉淀為白色沉淀,A錯誤;
B.NaHCO3溶液中存在如下平衡:HCO3-CO32-+H+,加入NaAlO2溶液,生成白色的Al(OH)3沉淀,說明結合H+的能力:AlO2->CO32-,B正確;
C.Cu2O的試管中加入足量稀硫酸,溶液變?yōu)樗{色,說明有Cu2+生成,試管底有紅色沉淀,說明有Cu生成,結合電子得失守恒、電荷守恒、原子守恒可得離子方程式為:Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O,H+沒體現(xiàn)出氧化性,C錯誤;
D.向2mL0.1mol/LNaOH溶液的試管中滴入2滴0.1mol/LAlCl3沒產(chǎn)生白色沉淀的原因是OH-過量,發(fā)生的反應為:Al3++4OH-=AlO2-+2H2O,與Ksp無關,D錯誤。
答案選B。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】把過量鐵屑加入FeCl3、CuCl2的混合溶液中,反應結束后,稱得剩余固體的質量與所加鐵屑的質量相等。則原溶液中FeCl3與CuCl2的物質的量之比是( )
A.7∶2B.3∶2
C.2∶3D.2∶7
【答案】D
【解析】
根據(jù)反應①2Fe3++Fe=3Fe2+可知,鐵溶解,固體質量減少,根據(jù)反應②Cu2++Fe=Cu+Fe2+可知,鐵溶解,銅析出,固體質量增加,而反應結束后,稱得剩余固體質量與所加鐵屑的質量相等,則反應①中固體減少的質量與反應②中固體增加的質量相等,即56 g·mol-1×=(64g·mol-1-56g·mol-1)×n(Cu2+),得n(Fe3+)∶n(Cu2+)=2∶7,故n(FeCl3)∶n(CuCl2)=2∶7,故答案為D。
【點睛】
考查Fe3+、Cu2+的氧化能力大小的比較,能正確判斷固體的成分是解本題的關鍵;根據(jù)Fe3+、Cu2+的氧化性強弱判斷反應先后順序,從而確定固體的成分、溶液的成分;有固體剩余,若固體只有銅,則反應后的溶液中一定無Fe3+存在,一定存在Fe2+,可能含有Cu2+;若有鐵剩余,一定有銅生成,Fe3+和Cu2+無剩余。
【題型】單選題
【結束】
7
【題目】下列說法正確的是( )
A.綠礬是含有一定量結晶水的硫酸亞鐵,在試管中加入少量綠礬樣品,加水溶解,滴加KSCN溶液,溶液顏色無明顯變化。再向試管中通入空氣,溶液逐漸變紅。由此可知:樣品中沒有Fe3+,Fe2+易被空氣氧化為Fe3+
B.在給定條件下,FeFeCl2Fe(OH)2可以實現(xiàn)
C.Fe與Cl2反應生成FeCl3,推測Fe與I2反應生成FeI3
D.鐵比銅金屬性強,故用FeCl3溶液腐蝕印刷電路板上的銅
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】高錳酸鉀是實驗室常用的氧化劑。某實驗小組制備高錳酸鉀,具體流程如圖:
實驗一:錳酸鉀的制備。稱取3.0 g KClO3固體和 7. 0 g KOH固體混合,于鐵坩堝中小火加熱,待混合物熔融后用鐵棒不斷攪拌,再加入4.0g MnO2 繼續(xù)加熱。
(1)熔融時加人 MnO2 后坩堝中反應的化學方程式為 _____________。
(2)用鐵棒而不用玻璃棒攪拌的原因是______________ 。
實驗二:錳酸鉀的歧化。待鐵坩堝冷涼后放人燒杯中,加水共煮浸取,取出坩堝,開啟啟普發(fā)生器,趁熱向溶液中通入CO2,直到溶液綠色全部變?yōu)樽仙珵橹,靜置沉淀,用砂芯漏斗進行抽濾,留濾液。歧化反應實驗裝置如圖所示:
(3)向啟普發(fā)生器中加入塊狀固體的位置_______ (選填字母“a”“b”或“ c”)。該儀器的優(yōu)點是方便控制反應的發(fā)生與停止,其原理是_____________。
(4)燒杯中錳酸鉀歧化反應的化學方程式為___________________。
(5)錳酸鉀歧化時不能用鹽酸代替 CO2,原因是_______________ 。
實驗三:錳酸鉀的濃縮結晶。將濾液轉移至蒸發(fā)皿中,蒸發(fā)濃縮,自然冷卻結晶,抽濾至干。將晶體轉移至已知質量的表面皿上,放入烘箱中 80℃ 干燥半小時左右,冷卻,稱量,產(chǎn)品質量為 3.16 g。
(6)蒸發(fā)濃縮濾液至___________停止加熱。
(7)該實驗小組制備高錳酸鉀的產(chǎn)率是____________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】0.1mol以CnHmCOOH所表示的羧酸加成時需50.8g碘,0.1mol該羧酸完全燃燒時,產(chǎn)生CO2和H2O共3.4mol,該羧酸是( 。
A. C15H27COOHB. C15H31COOH
C. C17H31COOHD. C17H33COOH
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】電解合成1,2-二氯乙烷的實驗裝置如圖所示。下列說法中不正確的是
A.該裝置工作時,陽極的電極反應是CuCl(s)+Cl--e-=CuCl2
B.液相反應為CH2=CH2+2CuCl2=ClCH2CH2Cl+2CuCl(s)
C.X、Y依次為陽離子交換膜、陰離子交換膜
D.該裝置總反應為CH2=CH2+2NaCl+2H2OClCH2CH2Cl+2NaOH+H2↑
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】氧化還原反應原理在生產(chǎn)生活和科學研究中應用廣泛。
(1)下列表述中沒有氧化還原反應發(fā)生的是___。
a.滴水成冰 b.蠟炬成灰 c.百煉成鋼
(2)NH3和Cl2反應的方程式為:NH3+Cl2—N2+HCl
①該反應中被氧化的元素是___(填元素名稱),氧化劑是___(填化學式)。
②配平該方程式:__NH3+__Cl2—__N2+__HCl
③根據(jù)上述反應,工業(yè)生產(chǎn)中常用噴灑氨水的方法來檢查是否有Cl2泄漏,若Cl2有泄漏,可以觀察到的現(xiàn)象是___,產(chǎn)生該現(xiàn)象的反應方程式為___。
(3)“地康法”制氯氣的反應原理圖示如下:
①反應I的化學方程式為___。
②反應II屬于___反應。(填四種基本反應類型之一)。
③若要制得a個氯氣分子,則整個反應中轉移電子的個數(shù)為___個。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下表各物質中,A、B、C、D、E均含有同一種短周期元素,其中A是單質,B常溫下是氣態(tài)氫化物,C、D是氧化物,E是D和水反應的產(chǎn)物。則各物質之間通過一步反應就能實現(xiàn)表中所示轉化的是 ( )
物質編號 | 物質轉化關系 | A | D | E |
① | Si | SiO2 | Na2SiO3 | |
② | S | SO3 | H2SO4 | |
③ | Na | Na2O2 | NaOH | |
④ | N2 | NO2 | HNO3 |
A.②③ B.②④ C.①③④ D.①②③④
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】亞氯酸鈉(NaClO2)是一種高效漂白劑,工業(yè)設計生產(chǎn)NaClO2的主要流程如下:
已知:①ClO2氣體只能保持在濃度較低狀態(tài)下以防止爆炸性分解,且需現(xiàn)合成現(xiàn)用,ClO2氣體在中性和堿性溶液中不能穩(wěn)定存在。
②NaClO2飽和溶液在溫度低于38℃時析出晶體NaClO2·3H2O,溫度高于38℃時析出晶體NaClO2,溫度高于60℃時NaClO2分解生成NaClO3和NaCl。
(1)寫出無隔膜電解槽中陽極的電極反應式:_________。
(2)生成ClO2的反應中需用酸進行酸化,你認為最宜選用的酸為______________(寫酸的名稱)。
(3)ClO2吸收塔中發(fā)生反應的離子方程式為________,H2O2的電子式為________。
(4)請補充從濾液獲得NaClO2的操作步驟:①減壓,55℃蒸發(fā)結晶;②______;③用38℃~60℃熱水洗滌; ④低于60℃干燥,得到成品。
(5)NaClO2溶液濃度含量可用碘量法測定,其原理為在稀硫酸介質中,NaClO2能定量地將碘離子氧化成碘,以淀粉為指示劑,用0.1000 mol·L1的硫代硫酸鈉標準溶液滴定碘而確定NaClO2。已知:2I2 + 2Na2S2O3=2NaI + Na2S4O6。
取NaClO2溶液體積V1 mL加入到適量的稀硫酸和KI溶液中,反應完畢用Na2S2O3滴定反應后的溶液,消耗V2 mL Na2S2O3溶液,則NaClO2的濃度為_______g·L1(雜質不參與反應,NaClO2中的氯元素被還原為Cl)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某同學用下列裝置進行有關Cl2的實驗。下列說法不正確的是( )
A. 圖中:實驗現(xiàn)象證明氯氣無漂白作用,氯水有漂白作用
B. 圖中:收集氯氣
C. 圖中:生成棕黃色的煙,加少量水溶解得到藍綠色溶液
D. 圖中:若氣球干癟,證明可與NaOH溶液反應
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