快樂是什么？精神病學(xué)專家通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：在大腦的相應(yīng)部位—“獎(jiǎng)賞中心”，給予柔和的電擊，便會(huì)處于似乎極度快樂的狀態(tài)。人們已經(jīng)將“獎(jiǎng)賞中心”各部分的腦電圖繪制出來，并認(rèn)為，在各區(qū)域之間傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)是多巴胺，所以“獎(jiǎng)賞中心”又稱為多巴胺系統(tǒng)。多巴胺結(jié)構(gòu)如右圖：
（1）多巴胺分子式： 。
（2）試判斷多巴胺能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)（ ）
A．加成 B．取代 C．氧化 D．水解
（3）寫出與多巴胺互為同分異構(gòu)體且符合下列條件的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式：
（a）屬于1、3、5三取代苯 （b）苯環(huán)上直接連有一個(gè)羥基和一個(gè)氨基
（c）分別能與鈉和氫氧化鈉反應(yīng)，消耗鈉與氫氧化鈉的物質(zhì)的量之比為２︰１。
、 。
（4）多巴胺可由香蘭素與硝基甲烷縮合，再經(jīng)鋅汞齊還原水解而得。合成過程表示如下：
| 催化劑
（1）C8H11NO2（２分） （2）ABC（2分） （3）（4分，每種２分） 
(4 )Ⅰ、加成反應(yīng) （1分）；消去反應(yīng)（1分）Ⅱ、A： （2分） Ⅲ、（方程式2分） 
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中化學(xué)
來源：
題型：
快樂是什么？精神病學(xué)專家通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：在大腦的相應(yīng)部位-“獎(jiǎng)賞中心”，給予柔和的電擊，便會(huì)處于似乎極度快樂的狀態(tài)．人們已經(jīng)將“獎(jiǎng)賞中心”各部分的腦電圖繪制出來，并認(rèn)為，在各區(qū)域之間傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)是多巴胺，所以“獎(jiǎng)賞中心”又稱為多巴胺系統(tǒng)．多巴胺結(jié)構(gòu)如圖1： （1）多巴胺分子式： C8H11NO2 C8H11NO2 ． （2）試判斷多巴胺能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng) A．加成 B．取代 C．氧化 D．水解 （3）寫出與多巴胺互為同分異構(gòu)體且屬于1、3、5三取代苯并且苯環(huán)上直接連有一個(gè)羥基和一個(gè)氨基且分別能與鈉和氫氧化鈉反應(yīng)，消耗鈉與氫氧化鈉的物質(zhì)的量之比為2：1的所有物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式： ． （4）多巴胺可由香蘭素與硝基甲烷縮合，再經(jīng)鋅汞齊還原水解而得．合成過程表示如圖2：  催化劑 Ⅰ、寫出下列反應(yīng)類型：反應(yīng)① 加成 加成 ，反應(yīng)② 消去 消去 ． Ⅱ、A的結(jié)構(gòu)簡式： ． Ⅲ、寫出②、⑤兩步的化學(xué)方程式： ②： ⑤： ．
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科目：高中化學(xué)
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題型：
 快樂是什么？精神病學(xué)專家通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：在大腦的相應(yīng)部位--“獎(jiǎng)賞中心”，給予柔和的電擊，便會(huì)處于似乎極度快樂的狀態(tài)．人們已經(jīng)將“獎(jiǎng)賞中心”各部分的腦電圖繪制出來，并認(rèn)為，在各區(qū)域之間傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)是多巴胺，所以“獎(jiǎng)賞中心”又稱為多巴胺系統(tǒng)．多巴胺結(jié)構(gòu)如圖： （1）多巴胺分子式： C8H11NO2 C8H11NO2 ； （2）試判斷多巴胺能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng) ABC ABC ； A．加成 B．取代 C．氧化 D．水解 （3）寫出一種符合下列條件的與多巴胺互為同分異構(gòu)體的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式： ． ①屬于1、3、5三取代苯并且苯環(huán)上直接連有一個(gè)羥基和一個(gè)氨基 ②分別能與鈉和氫氧化鈉反應(yīng)，且消耗鈉與氫氧化鈉的物質(zhì)的量之比為2：1 （4）多巴胺可由香蘭素與硝基甲烷縮合，再經(jīng)鋅汞齊還原水解而得．合成過程表示如下：  寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式： ．
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科目：高中化學(xué)
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題型：
 快樂是什么？精神病學(xué)專家通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：在大腦的相應(yīng)部位--“獎(jiǎng)賞中心”，給予 柔和的電擊，便會(huì)處于似乎極度快樂的狀態(tài)．人們已經(jīng)將“獎(jiǎng)賞中心”部分的腦電圖繪制出來，并認(rèn)為，在各區(qū)域之間傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)是多巴胺，所以“獎(jiǎng)賞中心”又稱為多巴胺系統(tǒng)．多巴胺結(jié)構(gòu)如圖，下列說法錯(cuò)誤的是（ �。� | A、多巴胺分子式為C8H11NO2 | B、多巴胺可以發(fā)生加成、取代、氧化反應(yīng) | C、和溴水反應(yīng)時(shí)，1mol多巴胺可以消耗6mol溴單質(zhì) | D、多巴胺既可與強(qiáng)酸反應(yīng)，又可以與強(qiáng)堿反應(yīng) |
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科目：高中化學(xué)
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題型：
（9分） 快樂是什么？精神病學(xué)專家通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：在大腦的相應(yīng)部位—“獎(jiǎng)賞中心”，給予柔和的電擊，便會(huì)處于似乎極度快樂的狀態(tài)。人們已經(jīng)將“獎(jiǎng)賞中心”各部分的腦電圖繪制出來，并認(rèn)為，在各區(qū)域之間傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)是多巴胺，所以“獎(jiǎng)賞中心”又稱為多巴胺系統(tǒng)。多巴胺結(jié)構(gòu)如圖。 ![]()
（1）多巴胺分子式： （2）寫出與多巴胺互為同分異構(gòu)體且符合下列條件的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式： a 屬于1、3、5三取代苯 b 苯環(huán)上直接連有一個(gè)羥基和一個(gè)氨基 c 分別能與鈉和氫氧化鈉反應(yīng)，消耗鈉與氫氧化鈉的物質(zhì)的量之比為2∶1 （3）多巴胺可由香蘭素與硝基甲烷縮合，再經(jīng)鋅汞齊還原水解而得。合成過程表示如下： ![]()
Ⅰ、寫出下列反應(yīng)類型：反應(yīng)① ，反應(yīng)② Ⅱ、寫出第②、⑤步的化學(xué)方程式 ②： ⑤：
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科目：高中化學(xué)
來源：2010年浙江省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)卷理
題型：填空題
快樂是什么？精神病學(xué)專家通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：在大腦的相應(yīng)部位—“獎(jiǎng)賞中心”，給予柔和的電擊，便會(huì)處于似乎極度快樂的狀態(tài)。人們已經(jīng)將“獎(jiǎng)賞中心”各部分的腦電圖繪制出來，并認(rèn)為，在各區(qū)域之間傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)是多巴胺，所以“獎(jiǎng)賞中心”又稱為多巴胺系統(tǒng)。多巴胺結(jié)構(gòu)如右圖：
（1）多巴胺分子式： 。
（2）試判斷多巴胺能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)（ ）
A．加成 B．取代 C．氧化 D．水解
（3）寫出與多巴胺互為同分異構(gòu)體且符合下列條件的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式：
（a）屬于1、3、5三取代苯
（b）苯環(huán)上直接連有一個(gè)羥基和一個(gè)氨基
（c）分別能與鈉和氫氧化鈉反應(yīng)，消耗鈉與氫氧化鈉的物質(zhì)的量之比為２︰１。
、
。
（4）多巴胺可由香蘭素與硝基甲烷縮合，再經(jīng)鋅汞齊還原水解而得。合成過程表示如下：
Ⅰ、寫出下列反應(yīng)類型：反應(yīng)①
，反應(yīng)②
。
Ⅱ、A的結(jié)構(gòu)簡式：
。
Ⅲ、寫出第②步的化學(xué)方程式：
②：
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