精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
8.I.水是重要的自然資源,與人類的發(fā)展密切相關.鐵酸銅(CuFe2O4)是很有前景的熱化學循環(huán)分解水制氫的材料
i.某課外小組制備鐵酸銅(CuFe2O4)的流程如圖:

攪拌I所得溶液中Fe(NO33、Cu(NO32的物質的量濃度分別為2.6mol•L-l、1.3mol•L-1
(1)攪拌I所得溶液中Fe元素的存在形式有Fe3+和Fe(OH)3(填化學式).
(2)攪拌II要跟蹤操作過程的pH變化.在滴加KOH溶液至pH=4的過程中(假設溶液體積不變),小組同學繪制了溶液中c(Fe3+)、c(Cu2+)隨pH變化的曲線(如圖),其中正確的是B(用“A”“B”填空).已知:Ksp[Fe(OH)3]=2.6x10-39、Ksp[Cu(OH)2]=2.2x10-20

(3)操作III為洗滌、干燥.
ii.在熱化學循環(huán)分解水制氫的過程中,鐵酸銅(CuFe2O4)先要煅燒成氧缺位體(CuFe2O4-a),氧缺位值(a)越大,活性越高,制氫越容易.
(4)氧缺位體與水反應制氫的化學方程式為CuFe2O4-a+aH2O=CuFe2O4+aH2↑.
(5)課外小組將鐵酸銅樣品在N2的氣氛中充分煅燒,得氧缺位體的質量為原質量的96.6%,則氧缺位值(a)=0.51.

分析 帶結晶水的硝酸鐵、硝酸銅溶于水,然后向溶液中加入KOH并調節(jié)溶液的pH=4,生成Fe(OH)3、Cu(OH)2沉淀,過濾將沉淀洗滌、干燥然后煅燒得到CuFe2O4,
(1)硝酸鐵在水溶液中發(fā)生微弱水解生成氫氧化鐵;
(2)依據溶度積常數計算氫氧化鐵、氫氧化銅沉淀完全的溶液PH分析判斷;
(3)流程中是過濾得到的濾渣經過洗滌干燥進行灼燒;
(4)氧缺位體與水反應生成氫和鐵酸銅(CuFe2O4),依據原子守恒書寫配平;
(5)將鐵酸銅樣品在N2的氣氛中充分煅燒,得氧缺位體的質量為原質量的96.6%,CuFe2O4-a的質量為CuFe2O4的96.6%,據此列式計算;

解答 解:(1))攪拌Ⅰ所得溶液中Fe(NO33、Cu(NO32,鐵離子水解生成氫氧化鐵,所以鐵元素的存在形式為Fe3+和Fe(OH)3
故答案為:Fe(OH)3;
(2)攪拌Ⅰ所得溶液中Fe(NO33、Cu(NO32的物質的量濃度分別為2.6mol•L-1、1.3mol•L-1.沉淀完全的離子濃度小于10-5mol/L
已知:Ksp[Fe(OH)3]=2.6×10-39,c(OH-)=$\root{3}{\frac{2.6×1{0}^{-39}}{1{0}^{-5}}}$=6.4×10-12mol/L,c(H+)=1.6×10-3mol/L,PH=3-lg1.6≈2.8,圖象中鐵離子沉淀完全的PH錯誤,Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20,溶液中氫氧根離子濃度c(OH-)=$\sqrt{\frac{2.2×1{0}^{-20}}{1{0}^{-5}}}$=4.7×10-8mol/L,c(H+)=$\frac{1{0}^{-14}}{4.7×1{0}^{-8}}$=2.1×10-7mol/L,PH≈6.7,圖象B符合,
故答案為:B;
(3)流程中是過濾得到的濾渣經過洗滌干燥進行灼燒,操作Ⅲ為洗滌、干燥,
故答案為:洗滌、干燥;
(4)氧缺位體與水反應制氫的化學方程式為CuFe2O4-a+aH2O=CuFe2O4+aH2↑;
故答案為:CuFe2O4-a+aH2O=CuFe2O4+aH2↑;
(5)將鐵酸銅樣品在N2的氣氛中充分煅燒,得氧缺位體的質量為原質量的96.6%,CuFe2O4-a的質量為CuFe2O4的96.6%,$\frac{CuF{e}_{2}{O}_{4-a}}{CuF{e}_{2}{O}_{4}}$×100%=96.6%
a=0.51,
故答案為:0.51.

點評 本題考查了物質分離提純的方法分析,溶度積常數的計算分析判斷,弱電解質電離分析應用,注意反應過程中原子守恒的理解應用,掌握基礎是關鍵,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.用0.1000mol/L的鹽酸溶液滴定未知濃度的氫氧化鈉溶液,下列操作會引起測定值偏高的是( 。
A.放出堿液的滴定管開始有氣泡,發(fā)出液體后氣泡消失
B.滴定管用蒸餾水洗滌后,直接注入標準酸液進行滴定
C.錐形瓶用蒸餾水洗滌后,直接加入待測溶液滴定
D.滴定管用蒸餾水洗滌后,直接注入待測液,取20.00 mL進行滴定

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

19.用0.20mol/L鹽酸作標準液,中和滴定法測定某燒堿的純度.若燒堿中不含有與鹽酸反應的雜質,試根據實驗回答:
(1)準確稱取5.0g燒堿樣品,將樣品配成250mL待測液,取10.00mL待測液,需要的儀器有堿式滴定管、錐形瓶;
(2)該實驗滴定時左 手旋轉酸 式滴定管的玻璃活塞,右 手不停地搖動錐形瓶,兩眼注視錐形瓶中溶液顏色的變化,直到滴定終點.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列實驗操作能達到實驗目的是( 。
 實驗目的實驗操作
A配制1.0mol/L CuSO4溶液把25g膽礬晶體溶于水配成100mL溶液
B證明某溶液中含有SO42-向該溶液中滴入BaCl2溶液
C實驗室制大量CO2向稀硫酸中加入大理石
D制備Fe(OH)3膠體將飽和的FeCl3溶液滴加到熱NaOH溶液中
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.已知鉛蓄電池的工作原理為Pb+PbO2+2H2SO4$?_{充電}^{放電}$2PbSO4+2H2O,現用如圖裝置進行電解(電解液足量),測得當鉛蓄電池中轉移0.4mol電子時鐵電極的質量減少11.2g.請回答 下列問題.
(1)A是鉛蓄電池的負極,鉛蓄電池正極反應式為PbO2+4H++SO42-+2e-═PbSO4+2H2O,放電過程中電解液的密度減。ㄌ睢皽p小”、“增大”或“不變”).
(2)Ag電極的電極產物共0.4g,Cu電極的電極反應式是Cu-2e-=Cu2+,CuSO4溶液的濃度不變 (填“減小”、“增大”或“不變”)
(3)把物質的量均為0.1mol的AlCl3、CuCl2和H2SO4溶于水制成100mL的混合溶液,用石墨作電極電解,并收集兩電極所產生的氣體,一段時間后在兩極收集到的氣體在相同條件下體積相同.則下列描述正確的是BD
A.陽極得到的氣體中有0.35mol O2
B.鋁元素以Al(OH)3、Al3+的形式存在
C.陰極質量增加3.2g
D.電路中共轉移0.9mol電子.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列各組微粒能大量共存,當加入相應試劑后會發(fā)生化學變化,且發(fā)生反應的離子方程式書寫正確的是(  )
選項微粒組所加試劑離子方程式
ANH4+、Mg2+、SO42-少量Ba(OH)2溶液NH4++SO42-+Ba2++OH-=BaSO4↓+NH3•H2O
BMg2+、HCO3-、Cl-過量NaOH溶液 Mg2++2HCO3-+2OH-=MgCO3-↓+CO32-+2H2O
CH+、Na+、NO3-Fe粉Fe+2H+=Fe2++H2
DCa2+、NH3•H2O、Cl-通入過量CO2NH3•H2O+CO2=NH4++HCO3-
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.已知某KNO3溶液A中,混有少量的Ca2+和SO42-等雜質,某同學設計了如下實驗方案以制得純凈的KNO3固體.

根據上述回答:
(1)沉淀D中所含有的物質是CaCO3、BaCO3
(2)按上述實驗方案制得的KNO3晶體,經分析測定仍含有雜質,其原因是上述第③步(填 ①②③)可能有誤,請加以改正:向E溶液中加入適量的HNO3溶液,再蒸發(fā)結晶.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.
(1)寫出圖1中序號①~④儀器的名稱:①蒸餾燒瓶;②冷凝管;   ③分液漏斗;④100mL容量瓶;
在儀器①~④中,使用前必須檢查是否漏水的有③④(填儀器序號)
(2)圖2是某學校實驗室從化學試劑商店買回的濃硫酸試劑標簽上(密度1.84g/cm3,質量分數98%)的部分內容,現用該濃硫酸配制480mL 1mol•L-1的稀硫酸.可供選用的儀器有:
①膠頭滴管;②燒瓶;③燒杯;④藥匙;⑤量筒;⑥托盤天平.請回答下列問題:
a.圖3中盛放濃硫酸的試劑瓶標簽上應該印有圖警示標記中的D(寫標記代號A~D)
b.配制稀硫酸時,除了上述儀器,還缺少的儀器有500mL容量瓶、玻璃棒(寫儀器名稱);
c.經計算,配制480mL 1mol/L的稀硫酸,需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為27.2mL(保留一位小數點).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.已知:I2+2S2O32-═S4O62-+2I-
相關物質的溶度積常數見下表:
物質Cu(OH)2Fe(OH)3CuClCuI
Ksp2.2×10-202.6×10-391.7×10-71.3×10-12
(1)某酸性CuCl2溶液中含有少量的FeCl3,為得到純凈的CuCl2•2H2O晶體,加入CuO或Cu(OH)2或Cu2(OH)2CO3 ,調至pH=4,使溶液中的Fe3+轉化為Fe(OH)3沉淀,此時溶液中的c(Fe3+)=2.6×10-9mol/L.過濾后,將所得濾液低溫蒸發(fā)、濃縮結晶,可得到CuCl2•2H2O晶體.
(2)在空氣中直接加熱CuCl2•2H2O晶體得不到純的無水CuCl2,原因是2CuCl2•2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu(OH)2•CuCl2+2HCl+2H2O(用化學方程式表示).
由CuCl2•2H2O晶體得到純的無水CuCl2的合理方法是在干燥的HCl氣流中加熱脫水.
(3)某學習小組用“間接碘量法”測定含有CuCl2•2H2O晶體的試樣(不含能與I-發(fā)生反應的氧化性雜質)的純度,過程如下:取0.36g試樣溶于水,加入過量KI固體,充分反應,生成白色沉淀.用0.100 0mol•L-1 Na2S2O3標準溶液滴定,到達滴定終點時,消耗Na2S2O3標準溶液20.00mL.
①可選用淀粉溶液作滴定指示劑,滴定終點的現象是藍色褪去,放置一定時間后不恢復原色.
②CuCl2溶液與KI反應的離子方程式為2Cu2++4I-=2CuI↓+I2
③該試樣中CuCl2•2H2O的質量百分數為95%.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案