A. | t1時,只有正反應(yīng)在進(jìn)行 | |
B. | t2~t3時間段,反應(yīng)停止 | |
C. | t2時,容器內(nèi)有1.5mol Y | |
D. | t2~t3時間段,X,Y的物質(zhì)的量均沒有發(fā)生變化 |
分析 A、t1時,圖中正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率;
B、根據(jù)圖可知,t2~t3時間段,正逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)處于平衡狀態(tài);
C、可逆反應(yīng)不能完全正向進(jìn)行或完全逆向進(jìn)行;
D、t2~t3時間段,正逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài),據(jù)此判斷.
解答 解:A、t1時,圖中正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率,逆反應(yīng)速率不等于0,所以既有正方向反應(yīng),又有逆反應(yīng),故A錯誤;
B、根據(jù)圖可知,t2~t3時間段,正逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)處于平衡狀態(tài),平衡狀態(tài)是一種動態(tài)平衡狀態(tài),所以反應(yīng)沒有停止,故B錯誤;
C、1mol X完全正向進(jìn)行可生成1.5mol Y,但可逆反應(yīng)不能完全正向進(jìn)行或完全逆向進(jìn)行,所以t2時,容器內(nèi)有Y的物質(zhì)的量不可能達(dá)到1.5mol,故C錯誤;
D、t2~t3時間段,正逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài),所以X,Y的物質(zhì)的量均沒有發(fā)生變化,故D正確;
故選D.
點評 本題考查了可逆反應(yīng)的定義及化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,難度中等,注意化學(xué)平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,但不為0.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯和苯都能使溴水褪色,褪色的原因相同 | |
B. | CH3-CH=CH-CH3與C3H6一定互為同系物 | |
C. | 用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土吸收水果釋放的乙烯,可達(dá)到水果保鮮的目的 | |
D. | C3H8的二氯代物共有3種 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
步驟1:取適量B中溶液于試管Ⅰ中,滴加過量稀鹽酸和BaCl2溶液 | 若產(chǎn)生白色沉淀,則洗氣瓶B溶液中存在SO42- |
步驟2:另取適量B中溶液于試管Ⅱ中,滴加過量Ba(NO3)2溶液,振蕩,靜置 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
步驟3:取步驟2后試管Ⅱ中的上層清液于試管Ⅲ中,滴加稀HNO3和AgNO3溶液. | 若產(chǎn)生白色沉淀,則洗氣瓶白溶液中存在Cl- |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分散系中分散質(zhì)粒子的直徑:Fe(OH)3懸濁液>Fe(OH)3膠體>FeCl3溶液 | |
B. | 能自發(fā)進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng),焓變和熵變一定符合:△H<0、△S>0 | |
C. | 將碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液分別蒸干并灼燒,所得固體的成分均為純堿 | |
D. | 用FeCl3飽和溶液制Fe(OH)3膠體的過程屬于吸熱過程 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1種 | B. | 2種 | C. | 3種 | D. | 4種 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
I1/kJ•mol-1 | I2/kJ•mol-1 | I3/kJ•mol-1 | I4/kJ•mol-1 | I5/kJ•mol-1 |
738 | 1451 | 7733 | 10540 | 13630 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石油常壓蒸餾得到的汽油屬于純凈物 | |
B. | 石油減壓蒸餾、煤的液化和氣化都是化學(xué)變化 | |
C. | 石油催化裂化的目的是獲得更多甲烷 | |
D. | 石油催化裂化的產(chǎn)物能使溴水和酸性KMnO4溶液褪色 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com