下列實驗?zāi)苓_到預(yù)期目的是
 
(填寫序號).
①95%的酒精加入生石灰再蒸餾制得無水乙醇
②配制銀氨溶液時,將稀氨水慢慢滴入硝酸銀溶液中,至產(chǎn)生沉淀為止
③制乙烯時,溫度計應(yīng)插入反應(yīng)混合液中并控制溫度在140℃
④測定硫酸銅晶體結(jié)晶水的質(zhì)量分數(shù)時用潮濕的坩堝
⑤檢驗C2H5C1中氯元素時,將C2H5C1與NaOH水溶液混合加熱,再加入AgNO3溶液
⑥蔗糖水解用稀硫酸作催化劑.
考點:化學(xué)實驗方案的評價
專題:實驗評價題
分析:①乙醇易揮發(fā),可用蒸餾的方法分離;
②配制銀氨溶液,先生成沉淀,繼續(xù)滴加氨水,沉淀溶解;
③制乙烯時,應(yīng)控制溫度在170℃;
④測定硫酸銅晶體結(jié)晶水的質(zhì)量分數(shù)時應(yīng)減小誤差;
⑤應(yīng)先酸化,防止干擾實驗現(xiàn)象;
⑥蔗糖在酸性條件下水解.
解答: 解:①加入生石灰,可起到吸收水的作用,可用蒸餾的方法分離,故①正確;
②配制銀氨溶液,先生成沉淀,繼續(xù)滴加氨水,沉淀溶解,生成銀氨溶液,故②錯誤;
③制乙烯時,應(yīng)控制溫度在170℃,控制溫度在140℃時生成乙醚,故③錯誤;
④測定硫酸銅晶體結(jié)晶水的質(zhì)量分數(shù)時應(yīng)減小誤差,應(yīng)用干燥的坩堝,故④錯誤;
⑤氯代烴在堿性條件下水解,如直接加入硝酸銀生成氫氧化銀沉淀而干擾實驗現(xiàn)象,應(yīng)先酸化,故⑤錯誤;
⑥蔗糖在酸性條件下水解,故⑥正確.
故答案為:①⑥.
點評:本題考查較為綜合,涉及物質(zhì)的制備、檢驗和分離等知識,是高考中的常見題型,屬于中等難度的試題.試題綜合性強,在注重對學(xué)生基礎(chǔ)知識鞏固和訓(xùn)練的同時,側(cè)重對學(xué)生能力的培養(yǎng),有助于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生規(guī)范答題能力和學(xué)習(xí)效率.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對實驗Ⅰ~Ⅳ的實驗現(xiàn)象判斷正確的是( 。
A、
實驗Ⅰ:產(chǎn)生紅褐色沉淀
B、
實驗Ⅱ:試管中溶液變紅色
C、實驗Ⅲ:試管中溶液變紅色
D、
實驗Ⅳ:試管中先出現(xiàn)白色沉淀,后溶解

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出分子式為C6H14,主鏈上有4個碳原子的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上在堿性條件下電解水,氧氣在特制的陰極上反應(yīng)可以得到HO2-離子,從而制得過氧化氫.將過氧化氫溶液與消石灰反應(yīng),經(jīng)過濾、洗滌、干燥,可得過氧化鈣晶體.
(1)寫出電解過程中氧氣參與的陰極反應(yīng)方程式
 

(2)H2O2與Ca(OH)2反應(yīng)時,若不加穩(wěn)定劑,需控制溫度0~5℃,原因是
 

(3)在消石灰過量的條件下,過氧化氫的轉(zhuǎn)化率可達87.5%,取0.1L 4mol/L過氧化氫溶液可制得過氧化鈣晶體75.6g,計算過氧化鈣晶體的化學(xué)式.(寫出計算過程)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進行了以下化學(xué)實驗:將金屬鈣置于空氣中燃燒,然后向所得固體產(chǎn)物中加入一定量蒸餾水,此過程中反應(yīng)放出大量的熱,并且放出有臭味的氣體.
(1)甲同學(xué)提出:運用類比學(xué)習(xí)的想法,Ca與Mg是同一主族元素,化學(xué)性質(zhì)具有一定的相似性.請寫出Ca在空氣中燃燒發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)乙同學(xué)提出:Ca的性質(zhì)比Na活潑,在空氣中燃燒還應(yīng)有CaO2生成,請寫出燃燒后固體產(chǎn)物與水反應(yīng)放出氣體的化學(xué)方程式:
 

丙同學(xué)提出用實驗的方法探究放出臭味氣體的成分:(查閱資料)
1:CaO2遇水反應(yīng)生成H2O2,H2O2可能會分解產(chǎn)生一定量的O3
2:碘量法是最常用的臭氧測定方法:其原理為強氧化劑臭氧(O3)與碘化鉀(KI)水溶液反應(yīng)生成游離碘(I2).臭氧還原為氧氣.反應(yīng)式為:O3+2KI+H2O═O2+I2+2KOH(提出假設(shè))
假設(shè)1:該臭味氣體只有NH3;
假設(shè)2:該臭味氣體只有
 

假設(shè)3:該臭味氣體含有
 

(設(shè)計方案進行實驗探究)
(3)基于假設(shè)1,該小同學(xué)組設(shè)計如下實驗方案,并進行試驗.請在答題卡上按下表格式完成相關(guān)的實驗操作步驟、逾期現(xiàn)象及結(jié)論(儀器自選).
(限選試驗試劑):紅色石蕊試紙、藍色石蕊試紙、pH試紙、淀粉-KI溶液、蒸餾水設(shè)計實驗方案證明你的假設(shè),并按下表格式寫出實驗操作步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論.
 實驗操作 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
 取少量反應(yīng)后固體于試管中,
 

 

 

 
 
 

 

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知葡萄糖在乳酸菌的催化作用下,可以生成乳酸,分子式是C3H6O3
(1)寫出葡萄糖轉(zhuǎn)化為乳酸的化學(xué)方程式:
 

(2)取9.0g乳酸與足量的金屬鈉反應(yīng)可以收集到2.24L標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣;另取9.0g乳酸與相同物質(zhì)的量的乙酸反應(yīng)后,可產(chǎn)生1.8g水和0.1mol乙酸乳酸酯.通過計算推斷乳酸分子中含有
 
種官能團,分別是
 

(3)乙醇在銅或者銀的催化作用下,可以發(fā)生反應(yīng):2CH3CH2OH+O2
Cu或Ag
2CH3CHO+2H2O,乳酸在銅或者銀的催化作用下,可以發(fā)生類似的反應(yīng),且產(chǎn)物為.請推斷乳酸的結(jié)構(gòu)簡式:
 

(4)寫出鈉與乳酸的反應(yīng)化學(xué)方程式:
 

(5)寫出乳酸與乙酸的反應(yīng)類型:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

阿伏加德羅常數(shù)約為6.02×1023mol-1,下列敘述正確的是( 。
A、常溫常壓下,18.0g重水(D2O)所含的電子數(shù)約為10×6.02×1023
B、2.24LCl2中含有的原子數(shù)為0.2×6.02×1023
C、室溫下,42.0g乙烯和丙烯的混合氣體中含有的碳原子數(shù)約為3×6.02×1023
D、7.8g過氧化鈉粉末與水反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1×6.02×1023

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在無色透明溶液中,一定能大量共存的離子組是( 。
A、Na+、Mg2+、SO42-
B、K+、H+、CO32-
C、Fe3+、SO42-、NO3-
D、Ba2+、Al3+、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將足量CO2通入下列各溶液中,所含離子還能大量共存的是( 。
A、K+、SiO32-、NO3-
B、NH4+、Al3+、SO42-
C、Na+、OH-、SO42-
D、Na+、CH3COO-、ClO-

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同步練習(xí)冊答案