烷烴A只可能有三種一氯取代物B、C和D,C的結構簡式是(CH32C(CH2CH3)CH2Cl,B和D分別與強堿的醇溶液共熱,都只能得到有機化合物E.以上反應及B的進一步反應如所示.
請回答下列問題:
(1)A的結構簡式是
 

(2)H的結構簡式是
 

(3)B轉化為F的反應屬于
 
反應(填反應類型名稱).
(4)B轉化為E的反應屬于
 
反應(填反應類型名稱).
(5)寫出下列物質間轉化的化學方程式
①B→F:
 

②F→G:
 

③D→E:
 
考點:有機物的推斷
專題:有機物的化學性質及推斷
分析:烷烴A只可能有三種一氯取代物B、C和D,C的結構簡式是(CH32C(CH2CH3)CH2Cl,故A為(CH33CCH2CH3,B和D分別與強堿的醇溶液共熱,都只能得到有機化合物E,則E為(CH33CCH=CH2,B發(fā)生水解反應生成F,F(xiàn)可以連續(xù)發(fā)生氧化反應,故B為(CH33CCH2CH2Cl,D為(CH33CCH(Cl)CH3,則F為(CH33CCH2CH2OH,G為(CH33CCH2CHO,H為(CH33CCH2COOH,據(jù)此解答.
解答: 解:烷烴A只可能有三種一氯取代物B、C和D,C的結構簡式是(CH32C(CH2CH3)CH2Cl,故A為(CH33CCH2CH3,B和D分別與強堿的醇溶液共熱,都只能得到有機化合物E,則E為(CH33CCH=CH2,B發(fā)生水解反應生成F,F(xiàn)可以連續(xù)發(fā)生氧化反應,故B為(CH33CCH2CH2Cl,D為(CH33CCH(Cl)CH3,則F為(CH33CCH2CH2OH,G為(CH33CCH2CHO,H為(CH33CCH2COOH,
(1)由上述分析可知,A的結構簡式是(CH33CCH2CH3,故答案為:(CH33CCH2CH3;
(2)由上述分析可知,H的結構簡式是 (CH33CCH2COOH,故答案為:(CH33CCH2COOH;
(3)B轉化為F中B中Cl原子被羥基取代,屬于取代反應,故答案為:取代;
(4)B轉化為E中脫去1分子HCl,同時形成碳碳雙鍵,屬于消去反應,故答案為:消去;
(5)①B→F的化學反應方程式為:(CH33CCH2CH2Cl+NaOH
(CH33CCH2CH2OH+NaCl,
②F→G的化學反應方程式為:2(CH33CCH2CH2OH+O2
Cu
2(CH33CCH2CHO+2H2O,
③D→E的化學反應方程式為:(CH33CCHClCH3+NaOH
(CH33CCH═CH2+NaCl+H2O,
故答案為:(CH33CCH2CH2Cl+NaOH
(CH33CCH2CH2OH+NaCl;
2(CH33CCH2CH2OH+O2
Cu
2(CH33CCH2CHO+2H2O;
(CH33CCHClCH3+NaOH
(CH33CCH═CH2+NaCl+H2O.
點評:本題考查有機物推斷,涉及烷烴、鹵代烴、醇、醛等性質與轉化,解答本題時注意以下兩點:(1)連羥基的碳原子上有2~3個氫原子的醇才能被氧化為醛,進一步被銀氨溶液氧化為羧酸;(2)由反應條件判斷反應類型,難度不大.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

室溫,將100mL1mol/L的HCl與50mL 0.55mol/L的Ba(OH)2混合,則混合溶液的pH=
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室通常用NH4Cl與Ca(OH)2共熱制氨氣:
(1)制氨氣的化學方程式是
 
,干燥氨氣的干燥劑是
 
,用
 
法收集氨氣.
(2)氨水能使酚酞試液變
 
色,原因是(用離子方程式表示)
 
;氨水的pH
 
7 (大于、等于、小于).
(3)氨與酸根結合生成銨鹽,銨鹽都是晶體,能溶于水,受熱易分解,請寫出NH4HCO3受熱分解的化學方程式
 

(4)現(xiàn)有10.7gNH4Cl與足量Ca(OH)2混合共熱:計算:
①氨氣的摩爾質量是
 
(請注意寫清單位,否則不給分);NH4Cl的式量 ( 相對分子質量 ) 是
 

②生成的氨氣的體積(標準狀況)是
 
L.

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科目:高中化學 來源: 題型:

短周期元素A、B、C、D的原子序數(shù)依次遞增.A、B、C其原子的最外層電子數(shù)之和為9.A與B、C、D位于相鄰周期,C原子最外層電子數(shù)是A原子次外層電子數(shù)的2倍或者是B原子最外層電子數(shù)的4倍.化合物BD是生活中一種重要的調味品.試回答下列問題:
(1)B在周期表中的位置:
 
.實驗室常將少量B的單質保存在
 

(2)A、C的單質與它們生成的化合物的晶體類型相同,在常溫時硬度很大,則晶體類型是
 
;熔點由高到低的順序為
 
(填元素符號或化學式).
(3)工業(yè)上用惰性電極電解BD飽和溶液時的陽極反應式為
 
.工業(yè)上生產B的單質的化學方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

取等體積0.05mol?L-1的Ba(OH)2溶液,分別裝入標有①②③④編號的4個錐形瓶中,將①加水稀釋到原體積的2倍,在②③中分別通入少量的CO2;④作對照,分別在①②中滴加酚酞做指示劑(pH變色范圍:0-8-10-14);在③④中滴加甲基橙做指示劑(PH變色范圍0-3.1-4.4-14),用HCl溶液分別摘定上述4種溶液,所消耗HCl溶液的體積是( 。
A、②<①<③=④
B、①=②=③=④
C、①<②<③<④
D、②<③<①<④

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室要配制100mL 0.1mol?L-1的NaCl溶液,試回答下列各題:
(1)下列儀器中,不會用到的是
 

A.錐形瓶   B.200mL容量瓶  C.量筒  D.膠頭滴管  E.100mL容量瓶F.天平
(2)若要實施配制,除上述儀器外,尚缺的儀器或用品是
 

(3)人們常將配制過程簡述為以下各步驟:
A.冷卻 B.稱量  C.洗滌  D.定容  E.溶解  F.搖勻  G.轉移H.計算
其正確的操作順序應是
 
(填各步驟序號).
(4)配制完畢后,教師指出有四位同學各進行了下列某一項錯誤操作,你認為這四項錯誤操作會導致所得溶液濃度偏高的有
 

A.定容時仰視容量瓶刻度線
B.定容時俯視容量瓶刻度線
C.將溶解冷卻的溶液轉入容量瓶后就直接轉入定容操作
D.定容后,把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,便補充幾滴水至刻度處
(5)通過計算可得出可用托盤天平稱取NaCl固體
 
克.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關物質檢驗的實驗結論正確的是( 。
選項實 驗 操 作 及 現(xiàn) 象實 驗 結 論
A向某溶液中加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成該溶液中一定含有SO42-
B向某溶液中滴入幾滴酚酞,溶液變紅該溶液不一定是堿溶液
C向某溶液中加入適量NaOH稀溶液,將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口,試紙不變色 該溶液中一定不含NH4+
D用干燥潔凈的鉑絲蘸取某溶液放在酒精燈火焰上灼燒,透過藍色鈷玻璃觀察到火焰呈紫色該溶液一定含有鉀元素,可能含有鈉元素
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

某興趣小組對某溶液進行了多次的檢測,其中三次檢測結果如表所示.請回答問題:
溶液中檢測出的溶質
第一次KCl、K2SO4、Na2CO3、NaCl
第二次KCl、K2CO3、Na2SO4、NaCl
第三次KCl、BaCl2、Na2CO3、NaCl
(1)三次檢測結果中,第
 
次的結果肯定不正確.
(2)該小組成員進行了如表實驗,進一步確定溶液中存在SO42-、CO32-和Cl-,請將空格填充完整:
實驗步驟實驗操作實驗目的反應的離子方程式
第一步向溶液中滴加過量的硝酸檢驗①
 
的存在
 
第二步繼續(xù)滴加過量的③
 
溶液
檢驗SO42-的存在
 
第三步過濾,再向濾液中滴加⑤
 
溶液
檢驗⑥
 
的存在
Ag++Cl-=AgCl↓
(3)在上述實驗的第一步中,不能將硝酸改為稀鹽酸.原因是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示裝置中,a、b都是惰性電極,通電一段時間后,a極附近溶液呈紅色.下列說法正確的是( 。
A、NaCl溶液濃度不變
B、X是負極,Y是正極
C、CuSO4溶液濃度變小
D、X是正極,Y是負極

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