9.丁烷(分子式C4H10)廣泛應用于家用液化石油氣,也用于打火機中作燃料,下列關于丁烷敘述正確的是( 。
A.在常溫常壓下,C4H10是液體
B.丁烷有正丁烷與異丁烷兩種同分異構體
C.C4H10與C9H20互為同系物
D.C4H10進行一氯取代后共生成兩種沸點不同的產(chǎn)物

分析 A.在常溫下,碳原子數(shù)小于4的烷烴是氣體;
B.根據(jù)丁烷的碳鏈異構來解答;
C.同系物是具有同一通式、組成上相差一個或多個CH2原子團、在結構與性質(zhì)上相似的化合物;
D.根據(jù)丁烷的一氯代物種類分析.

解答 解:A.C4H10是丁烷,在常溫下,丁烷的碳原子數(shù)小于4,是氣體,故A錯誤;
B.正丁烷分子式為C4H10,結構簡式為CH3CH2CH2CH3,異丁烷的分子式為C4H10,結構簡式為(CH32CHCH3,二者分子式相同,結構不同,是同分異構體,為碳鏈異構,丁烷有正丁烷與異丁烷兩種同分異構體,故B正確;
C.C4H10與C9H20均是烷烴,二者結構相似,組成相差5個CH2,互為同系物,故C正確;
D.丁烷分為正丁烷和異丁烷,正丁烷一氯代物有2種;異丁烷的一氯代物有2種,所以丁烷進行一氯取代后共生成2+2=4種產(chǎn)物,故D錯誤;
故選BC.

點評 本題考查同系物、同分異構體書寫等,題目難度不大,D選項注意利用等效氫判斷一氯代物數(shù)目.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.取5等份(各1mol)NO2,分別加入溫度不同的2L恒容密閉容器中,發(fā)生反應:2NO2(g)?N2O4(g).反應10s時,分別測定體系中NO2的百分含量(NO2%),并作出其隨反應溫度(T)變化的關系圖.據(jù)圖分析,下列說法正確的是(  )
A.圖中a、b兩點對應的反應未達到平衡狀態(tài)
B.圖中b、d兩點對應的NO2速率相等
C.該反應為吸熱反應
D.e點對應的容器中氣體顏色最深

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列關于氯氣的敘述正確的是(  )
A.鈉在氯氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧
B.紅熱的銅絲可以在氯氣中燃燒,產(chǎn)生棕黃色煙霧
C.純凈的氫氣可以在氯氣中安靜地燃燒,發(fā)出蒼白色火焰
D.氯氣可用于漂白,這是氯氣的漂白作用

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17.下列變化不可能通過一步反應直接完成的是(  )
A.Al(OH)3→Al2O3B.SiO2→H2SiO3C.Al→AlO2-D.Si→Na2SiO3

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4.胃酸的主要成分是( 。
A.鹽酸B.醋酸C.硫酸D.硝酸

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.今有一混合物的水溶液,只可能含有以下離子中的若干種:Na+、NH4+、Ba2+、Cl-、CO32-、SO42-.現(xiàn)取兩份200mL溶液進行如下實驗:①第一份加足量NaOH溶液,加熱,收集到氣體1.36g;②第二份加足量BaCl2溶液后,得干燥沉淀12.54g,經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后,沉淀質(zhì)量為4.66g.根據(jù)上述實驗,以下推測正確的是( 。
A.一定不存在Ba2+,NH4+可能存在B.CO32-一定存在,Na+可能存在
C.Na+一定存在D.一定不存在Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列關于油脂的敘述正確的是( 。
A.油脂均為固體
B.油脂在體內(nèi)直接氧化產(chǎn)生熱量
C.多吃動物脂肪比多吃植物油有利
D.有些脂肪酸是人體必需的,但在人體內(nèi)卻不能合成;脂肪中必需脂肪酸的含量越高,其營養(yǎng)價值越高

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

18.某實驗小組探究少量Cl2和FeBr2反應的過程.
(1)配制FeBr2溶液:
ⅰ.配制50mL1.0mol/LFeBr2溶液;
ⅱ.上述溶液呈淡黃色.取少量此溶液,向其中滴入KSCN溶液,變?yōu)闇\紅色.
①配制50mL1.0mol/LFeBr2溶液需要的玻璃容器是燒杯、玻璃棒、50mL容量瓶、膠頭滴管.
②由ⅱ可知,此FeBr2溶液呈黃色的原因是其中含有Fe3+,用離子方程式解釋產(chǎn)生其原因:4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O.
(2)氯氣和FeBr2反應實驗操作及現(xiàn)象如圖1:
據(jù)此甲同學得出結論:少量Cl2既能和Fe2+又能和Br-發(fā)生氧化還原反應.
①Cl2和Fe2+發(fā)生反應的離子方程式是Cl2+2Fe2+=2C1-+2Fe3+
②乙同學認為上述實驗不能證明Cl2和Br-發(fā)生反應,理由是溶液中含有的Fe3+可與I-反應生成I2使淀粉變藍.
③乙同學改進實驗如下:在上述FeBr2溶液中加入過量鐵粉,取上清液2mL,向其中滴加3滴飽和氯水后,再加入CCl4,振蕩后靜置,觀察現(xiàn)象.乙得出結論:少量Cl2只與Fe2+反應,不與Br-反應.乙得出該結論依據(jù)的實驗現(xiàn)象是靜置后,上層溶液為黃色,下層溶液無色.
(3)丙同學繼續(xù)設計實驗如圖2,探究反應過程:
①轉移到大試管前CCl4液體中呈紅棕色的物質(zhì)是Br2
②丙通過此實驗可得出結論:少量Cl2能與Br-反應,生成的Br2會繼續(xù)氧化溶液中的Fe2+

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

20.在實驗室里制取乙烯時,常因溫度過高而發(fā)生副反應,部分乙醇跟濃H2SO4反應生成SO2、CO2、水蒸氣和炭黑.

(1)寫出實驗室制取乙烯的化學方程式:CH3CH2OH $→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O.
(2)用編號為①→⑥的實驗裝置設計一個實驗,以驗證上述混合氣體中含有CO2、SO2和水蒸氣.正確連接裝置的順序是(按產(chǎn)物氣流從左到右的流向):⑥→⑤→①→②→③→④.
(3)裝置⑤中的固體藥品為無水CuSO4,用以驗證的產(chǎn)物是H2O,現(xiàn)象是白色粉末變藍色;
(4)裝置①中的現(xiàn)象是品紅溶液褪色,驗證的氣體是SO2;
(5)裝置②中溴水的作用是吸收SO2,寫出該裝置中發(fā)生反應的化學反應方程式:Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4
裝置②中溴水能(填“能”或“不能”)換成酸性高錳酸鉀溶液,若不能替換,說明原因(若能替換不需說明)、.
(6)若裝置③中品紅溶液不褪色,可得到結論為二氧化硫已經(jīng)除盡;此時盛有澄清石灰水的裝置④中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,可以驗證二氧化碳氣體的存在.

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