常溫下,下列各組溶液充分混合后,混合液是pH值一定小于7的是( 。
A、pH=10的KOH溶液稀釋至1000倍
B、0.1mol?L-1的鹽酸與0.1mol?L-1的氨水等體積混合
C、0.1mol?L-1的酸性溶液與0.2mol?L-1的堿性溶液等體積混合
D、pH=2的鹽酸與pH=12的NaOH等體積混合
考點(diǎn):pH的簡(jiǎn)單計(jì)算,水的電離
專(zhuān)題:電離平衡與溶液的pH專(zhuān)題
分析:A.氫氧化鉀溶液無(wú)論稀釋多少倍,不會(huì)變成酸溶液,其pH只能無(wú)限接近7;
B.兩溶液等體積混合后恰好生成氯化銨,溶液顯示酸性;
C.需要根據(jù)酸的強(qiáng)弱、含有氫離子數(shù)目判斷;
D.鹽酸為強(qiáng)酸,氫氧化鈉為強(qiáng)堿,兩溶液恰好反應(yīng)生成氯化鈉和水,為中性溶液.
解答: 解:A.pH=10的KOH溶液稀釋至1000倍,稀釋后的溶液的pH只能無(wú)限接近7,不可能小于7,故A錯(cuò)誤;
B.0.1mol?L-1的鹽酸與0.1mol?L-1的氨水等體積混合,反應(yīng)生成氯化銨溶液,銨根離子部分水解,溶液顯示酸性,溶液的pH小于7,故B正確;
C.0.1mol?L-1的酸性溶液與0.2mol?L-1的堿性溶液等體積混合,無(wú)法判斷酸、堿溶液的強(qiáng)弱及氫離子、氫氧根離子的量,則無(wú)法判斷溶液的酸堿性,故C錯(cuò)誤;
D.pH=2的鹽酸中氫離子濃度為0.01mol/L,pH=12的氫氧化鈉溶液中氫氧根離子濃度為0.01mol/L,兩溶液等體積混合恰好反應(yīng)生成中性溶液,溶液的pH=7,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查酸堿混合時(shí)的定性判斷及有關(guān)pH的計(jì)算,題目難度不大,注意判斷酸堿的強(qiáng)弱并以此判斷反應(yīng)的過(guò)量問(wèn)題,試題側(cè)重考查學(xué)生的分析、理解能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、凡是含有羥基的有機(jī)物一定是醇
B、凡能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有機(jī)物一定是醛
C、當(dāng)羥基與苯環(huán)直接相連構(gòu)成的有機(jī)物一定是酚
D、在氧氣中燃燒只生成CO2和H2O的物質(zhì)一定是烴

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙是常見(jiàn)的三種物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.根據(jù)要求回答問(wèn)題:

I、已知:甲是常見(jiàn)單質(zhì),丙為氫氣.
(1)若乙為氧化物且有磁性,則乙發(fā)生鋁熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)若甲為碳,則產(chǎn)物乙、丙可合成甲醇.
①已知:CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)△H=+206.0kJ?mol-1
CH4(g)+H2O(g)?CH3OH(g)+H2(g)△H=+77.0kJ?mol-1
寫(xiě)出氣體乙與氣體丙反應(yīng)生成CH3OH(g)的熱化學(xué)方程式:
 

②乙和丙合成甲醇的反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K)如右表.則T1
 
 T2(填“>”、“<”、“=”).
溫度/℃T1T2
K2.0410.012
③乙可做某堿性燃料電池的燃料,該電池的負(fù)極反應(yīng)式為
 

II、已知:甲是由兩種短周期元素組成的化合物,丙的水溶液顯堿性.
(3)若構(gòu)成甲的陰、陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比為2:3,丙是氣體.則構(gòu)成甲的陰、陽(yáng)離子半徑大小關(guān)系為
 
(用具體的微粒表示).
(4)若乙是O2,則甲的一種重要用途是
 
;產(chǎn)物丙與Cl2按2:1(物質(zhì)的量)反應(yīng)得到丁溶液,丁溶液中陰離子濃度從大到小的順序是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、瑪瑙的主要成分為硅酸鹽
B、pH小于7的雨水屬于酸雨
C、漂白粉的有效成分是次氯酸鈣
D、工業(yè)上用電解熔融的氯化鋁冶煉鋁

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙三位同學(xué)分別用如上三套實(shí)驗(yàn)裝置及化學(xué)藥品(其中堿石灰為固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)制取氨氣.請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)三位同學(xué)制取氨氣的化學(xué)方程式為:
 

(2)三位同學(xué)都用向下排空氣法收集氨氣,其原因是
 

(3)三位同學(xué)用上述裝置制取氨氣時(shí),其中有一位同學(xué)沒(méi)有收集到氨(如果他們的實(shí)驗(yàn)操作都正確),你認(rèn)為沒(méi)有收集到氨氣的同學(xué)是
 
填(“甲”、“乙”或“丙”),收集不到氨氣的主要原因是
 
(用化學(xué)方程式表示).
(4)檢驗(yàn)氨氣是否收集滿(mǎn)的方法是(簡(jiǎn)述操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論)
 

(5)三位同學(xué)都認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)裝置也可用于加熱碳酸氫銨固體制取純凈的氨氣,你判斷能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="exp7xyo" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填“甲”、“乙”或“丙”),該裝置中的NH4HCO3固體能否用NH4Cl固體代替?
 
(填“能”或“不能”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各物質(zhì)中,按熔點(diǎn)由高到低的順序排列正確的是( 。
A、CH4>GeH4>SnH4
B、KCl>NaCl>MgCl2>MgO
C、Rb>K>Na>Li
D、石墨>金剛石>SiO2>MgO

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、同族元素的氧化物可能形成不同的晶體類(lèi)型
B、符合CnH2n一定是烯烴
C、Na2O2中陽(yáng)離子與陰離子數(shù)目比1:1
D、氯化鈉晶胞中Na+的配位數(shù)為8

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

畫(huà)出下列各微粒的結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)最外層電子數(shù)為次外層電子數(shù)兩倍的原子
 
;
(2)L層電子數(shù)為K,M層電子數(shù)之和的原子
 
;
(3)M層電子數(shù)為K層電子數(shù)三倍的原子
 
;
(4)與Ne原子電子層結(jié)構(gòu)相同的-2價(jià)陰離子
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=-41kJ?mol-1,某溫度下,向容積為1L的密閉容器中充入1.0molCO(g)和1.0molH2O(g),在2min時(shí)達(dá)到平衡,放出24.6kJ熱量,則2min內(nèi)用H2表示的平均反應(yīng)速率為
 
.由此可知其逆反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)為
 
(用分?jǐn)?shù)表示)

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