分析 實驗1:(1)儀器X為圓底燒瓶;
(2)滴定前,先檢查滴定管是否漏水,再進行清洗,然后用標準液潤洗,再注入標準液,排盡滴定尖嘴的氣泡并調(diào)整液面,讀數(shù)、記錄,滴定前準備完成;
(3)根據(jù)消耗氫氧化鈉計算B裝置中剩余的HCl,參加反應的HCl吸收分解生成的NH3,發(fā)生反應:NH3+HCl=NH4Cl,進而計算吸收NH3的物質(zhì)的量,
實驗2:(4)取D溶液于試管中,加入足量BaCl2溶液,再加入鹽酸,白色沉淀完全溶解且生成刺激性氣味的氣體,說明D內(nèi)溶液中有SO32-,無SO42-;
(5)裝置D內(nèi)溶液中有SO32-,說明分解生成SO2,裝置A、D之間的導氣管內(nèi)有少量白色固體,白色固體應是二氧化硫、氨氣與水形成的鹽,裝置B內(nèi)溶液吸收的氣體是氨氣;
(6)由(5)中分析可知,(NH4)2SO4在400℃分解時,有NH3、SO2、H2O生成,S元素化合價降低,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒,只能為N元素化合價升高,氣體產(chǎn)物中無氮氧化物,說明生成N2,配平書寫方程式.
解答 解:(1)由儀器X的結(jié)構(gòu)可知,X為圓底燒瓶,故答案為:圓底燒瓶;
(2)滴定前,先檢查滴定管是否漏水,再進行清洗,然后用標準液潤洗,再注入標準液,排盡滴定尖嘴的氣泡并調(diào)整液面,讀數(shù)、記錄,滴定前準備完成,故正確的順序為:dbaec,
故答案為:dbaec;
(3)滴定剩余鹽酸,終點時消耗NaOH為0.025L×0.2mol/L=0.005mol,故剩余HCl為0.005mol,則參加反應的HCl為0.07L×0.5mol/L-0.005mol=0.03mol,參加反應的HCl吸收分解生成的NH3,發(fā)生反應:NH3+HCl=NH4Cl,故吸收NH3的物質(zhì)的量為0.03mol,
故答案為:0.03;
(4)檢查裝置D內(nèi)溶液中有SO32-,無SO42-的實驗操作和現(xiàn)象是:取少許D溶液于試管中,加入足量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,再加入鹽酸,白色沉淀完全溶解,生成刺激性氣味的氣體,說明D內(nèi)溶液中有SO32-,無SO42-,
故答案為:取少許D溶液于試管中,加入足量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,再加入鹽酸,白色沉淀完全溶解,生成刺激性氣味的氣體,說明D內(nèi)溶液中有SO32-,無SO42-;
(5)裝置D內(nèi)溶液中有SO32-,說明分解生成SO2,裝置A、D之間的導氣管內(nèi)有少量白色固體,白色固體應是二氧化硫、氨氣與水形成的鹽,裝置B內(nèi)溶液吸收的氣體是氨氣,
故答案為:NH3;
(6)由(5)中分析可知,(NH4)2SO4在400℃分解時,有NH3、SO2、H2O生成,S元素化合價降低,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒,只能為N元素化合價升高,氣體產(chǎn)物中無氮氧化物,說明生成N2,分解反應方程式為:3(NH4)2SO4$\frac{\underline{\;400℃\;}}{\;}$4NH3↑+3SO2↑+6H2O↑+N2↑,
故答案為:3(NH4)2SO4$\frac{\underline{\;400℃\;}}{\;}$4NH3↑+3SO2↑+6H2O↑+N2↑.
點評 本題考查化學實驗,涉及化學儀器、滴定操作、實驗方案設計、化學計算、物質(zhì)推斷、化學方程式書寫等,是對學生綜合能力的考查,較好的考查學生分析推理能力、知識遷移運用能力難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 顯藍色,無明顯現(xiàn)象 | B. | 顯藍色,出現(xiàn)紅色沉淀 | ||
C. | 無明顯現(xiàn)象,無明顯現(xiàn)象 | D. | 無明顯現(xiàn)象,出現(xiàn)紅色沉淀 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 至少存在5種離子 | |
B. | SO42-、NH4+、一定存在,Cl-可能不存在 | |
C. | Cl-一定存在,且c(Cl?)≥0.4mol/L | |
D. | CO32-、Al3+一定不存在,K+可能存在 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫下,1.0 mol•L-1HA的溶液的pH=0 | |
B. | a、b、c三點,a點混合溶液中c(Na+)最大 | |
C. | a、b兩點的溶液中水的離子積Kw(a)=Kw(b) | |
D. | c點時消耗NaOH溶液的體積為20.00mL |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:r(W)>r(Z)>r(Y)>r(X) | |
B. | 元素Y分別與元素Z、W形成的化合物中化學鍵類型相同 | |
C. | 元素Z和元素Y、W均能形成離子化合物 | |
D. | 四種元素形成的氫化物中,沸點最高的是元素Y的氫化物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 元素a與氫元素能形成多種原子個數(shù)之比為1:1的化合物 | |
B. | 元素b的單質(zhì)不能與無水乙醇反應 | |
C. | 元素c與元素d形成的化合物的水溶液呈堿性 | |
D. | 元素a與元素d形成的化合物中肯定含有極性鍵,不可能含有非極性鍵 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化銀電極上反應為:Ag2O+2e-═2Ag+O2- | |
B. | 石墨電極上反應為:C6H12O6+6H2O+24e-═6CO2↑+24H+ | |
C. | 每轉(zhuǎn)移4mol電子,氧化銀電極產(chǎn)生22.4LCO2氣體(標準狀況) | |
D. | 每30g C6H12O6參與反應,有4mo1 H+經(jīng)質(zhì)子交換膜進入正極區(qū) |
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