已知元素A、B、C、D、E、F均屬前四周期,且原子序數(shù)依次增大,A的p能級電子數(shù)是s能級電子數(shù)的一半,C的基態(tài)原子2p軌道有2個未成對電子;C與D形成的化合物中C顯正化合價;E的M層電子數(shù)是N層電子數(shù)的4倍,F(xiàn)的內(nèi)部各能級層均排滿,且最外層電子數(shù)為1.請回答下列問題:
(1)C原子基態(tài)時的電子排布式為
 

(2)B、C兩種元素第一電離能為:
 
 
(用元素符號表示).試解釋其原因:
 

(3)任寫一種與AB-離子互為等電子體的微粒
 

(4)B與C形成的四原子陰離子的立體構型為
 
,其中B原子的雜化類型是
 

(5)D和E形成的化合物的晶胞結構如圖,其化學式為
 
,E的配位數(shù)是
 
;已知晶體的密度為ρ g?cm-3,阿伏加德羅常數(shù)為NA,則晶胞邊長a=
 
cm.(用含ρ、NA的計算式表示)
考點:位置結構性質的相互關系應用,原子核外電子排布,判斷簡單分子或離子的構型,配合物的成鍵情況,晶胞的計算
專題:元素周期律與元素周期表專題,化學鍵與晶體結構
分析:元素A、B、C、D、E、F均屬前四周期,且原子序數(shù)依次增大,C的基態(tài)原子2p軌道有2個未成對電子,則C為C或O元素,原子序數(shù)小于B,A的p能級電子數(shù)是s能級電子數(shù)的一半,P能級上有2個電子,則A是C元素,C為O元素,B的原子序數(shù)大于A而小于C,所以B是N元素,C與D形成的化合物中C顯正化合價,則D的非金屬性大于C,所以D是F元素;E的M層電子數(shù)是N層電子數(shù)的4倍且原子序數(shù)大于F元素,E原子序數(shù)小于29,所以E原子最外層電子數(shù)是2,N層為2,M層電子數(shù)是8,則該元素是Ca元素,F(xiàn)的內(nèi)部各能級層均排滿,且最外層電子數(shù)為1,則F是Cu元素,再結合原子結構和性質解答.
解答: 解:元素A、B、C、D、E、F均屬前四周期,且原子序數(shù)依次增大,C的基態(tài)原子2p軌道有2個未成對電子,則C為C或O元素,原子序數(shù)小于B,A的p能級電子數(shù)是s能級電子數(shù)的一半,P能級上有2個電子,則A是C元素,C為O元素,B的原子序數(shù)大于A而小于C,所以B是N元素,C與D形成的化合物中C顯正化合價,則D的非金屬性大于C,所以D是F元素;E的M層電子數(shù)是N層電子數(shù)的4倍且原子序數(shù)大于F元素,E原子序數(shù)小于29,所以E原子最外層電子數(shù)是2,N層為2,M層電子數(shù)是8,則該元素是Ca元素,F(xiàn)的內(nèi)部各能級層均排滿,且最外層電子數(shù)為1,則F是Cu元素,
(1)C是O元素,氧原子核外有8個電子,根據(jù)構造原理知,氧元素基態(tài)原子核外電子排布式為:1s22s22p4,故答案為:1s22s22p4;
(2)B是N元素,C是O元素,原子軌道中如果電子處于全滿、全空、半滿時原子最穩(wěn)定,氮原子核外2p亞層處于半充滿的較穩(wěn)定結構,不易失去電子,故第一電離能比氧原子大,
故答案為:N>O;氮原子核外2p亞層處于半充滿的較穩(wěn)定結構,不易失去電子,故第一電離能比氧原子大;
(3)原子個數(shù)相等、價電子數(shù)相等的微;榈入娮芋w,與CN-離子互為等電子體的有CO或C22-或O22+,
故答案為:CO或C22-或O22+;
(4)B與C形成的四原子陰離子為硝酸根離子,硝酸根離子中價層電子對個數(shù)=3+
1
2
(5+1-3×2)
=3,且不含孤電子對,所以其空間構型為平面三角形,N原子采用sp2雜化,
故答案為:平面三角形;sp2;
(5)該晶胞中F原子個數(shù)=8,鈣原子個數(shù)=8×
1
8
+6×
1
2
=4,所以鈣原子和氟原子個數(shù)之比=4:8=1:2,則其化學式為:CaF2,鈣原子的配位數(shù)是8,晶胞邊長=
3
40×4+19×8
NA
ρ
cm=
3
312
ρNA
cm,
故答案為:CaF2;8;
312
ρ?NA
點評:本題考查了物質結構和性質,涉及晶胞的計算、等電子體的判斷、第一電離能大小的判斷等知識點,這些知識點都是考試熱點,根據(jù)構造原理、元素周期律、原子結構、價層電子對互斥理論、均攤法等來分析解答,難點是晶胞的計算,注意一個鈣原子被一個晶胞占有,不能再用均攤法計算,為易錯點.
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實驗室將9g鋁粉跟一定量的金屬氧化物粉末混合發(fā)生鋁熱反應,鋁粉完全反應后,所得固體中含金屬單質為l8g,則該氧化物粉末可能是下列中的( 。
A、Fe2O3和MnO2
B、MnO2和V2O5
C、Cr2O3和V2O5
D、Fe2O3和CuO

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在溶液中能大量共存的一組離子或分子是( 。
A、Na+、CH3COO-、CO32-、OH-
B、NH4+、H+、NO3-、HCO3-
C、K+、Al3+、SO42-、CO32-
D、Na+、K+、Fe2+、Cl2

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化學科學需要借助化學專用語言來描述,下列有關化學用語正確的是(  )
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(1)20世紀30年代,Eyring和Pelzer在碰撞理論的基礎上提出化學反應的過渡態(tài)理論:化學反應并不是通過簡單的碰撞就能完成的,而是在反應物到生成物的過程中經(jīng)過一個高能量過渡態(tài).圖是NO2和CO反應生成CO2和NO過程中能量變化示意圖,請寫出NO2和CO反應的熱化學方程式:
 


(2)紅磷P(s)和Cl2(g)發(fā)生反應生成PCl3(g)和PCl5(g).反應過程和能量關系如圖所示(圖中的△H表示生成1mol產(chǎn)物的數(shù)據(jù)).根據(jù)上圖回答下列問題:
①P和Cl2反應生成PCl3的熱化學方程式
 
;
②PCl5分解成PCl3和Cl2的熱化學方程式是
 

(3)科學家利用太陽能分解水生成氫氣,再用氫氣與二氧化碳在催化劑作用下反應生成甲醇,并開發(fā)出直接以甲醇(CH3OH)為燃料的燃料電池.已知:
CO(g)+
1
2
O2(g)=CO2(g);△H=-283.0kJ?mol-1
CH3OH(l)+
3
2
O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-726.5kJ?mol-1
請回答下列問題:
液態(tài)甲醇不完全燃燒生成一氧化碳氣體和液態(tài)水的熱化學方程式為
 

(4)已知稀溶液中,H2SO4與1mol NaOH溶液恰好完全反應時,放出57.3kJ熱量,寫出表示H2SO4與NaOH反應的熱化學方程式
 

(5)25℃、101kPa條件下充分燃燒一定量的甲烷氣體生成CO2氣體和液態(tài)水,放出熱量為Q kJ,經(jīng)測定,將生成的CO2通入足量澄清石灰水中產(chǎn)生25g白色沉淀,寫出甲烷燃燒的熱化學方程式
 

(6)通常人們把拆開1mol某化學鍵所吸收的能量看成該化學鍵的鍵能.鍵能的大小可用于估算化學反應的反應熱(△H),化學反應的△H等于反應中斷裂舊化學鍵的鍵能之和與反應中形成新化學鍵的鍵能之和的差.
化學鍵 H-H Cl-Cl H-Cl
生成1mol化學鍵時放出的能量 436kJ/mol 243kJ/mol 431kJ/mol
寫出常溫常壓下氫氣與氯氣反應的熱化學方程式
 
;該反應中氫氣與氯氣的總能量
 
(填“大于”、“等于”、“小于”)氯化氫的總能量.

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖1是元素周期表的一部分,A-J是周期表給出元素組成的常見單質或化合物.已知A-J存在如圖2所示轉化關系(部分生成物略去)

(1)②、③、④三種元素原子的半徑從大到小排列順序
 
(用元素符號表示),③的最高價氧化物的電子式
 
,④氣態(tài)氫化物分子的結構式為
 

(2)原子序數(shù)比④多8的元素形成的一種常見氣態(tài)氫化物的沸點
 
(填“高”或“低”)于④的常見氣態(tài)氫化物.
(3)用一個化學反應方程式說明⑤的非金屬強于⑥
 

(4)寫出化學方程式:
①A生成B和C的反應
 
;
②C和D的反應
 
,引發(fā)該反應的實驗操作為
 

(5)寫出A→J的離子方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)如圖所示裝置中,甲、乙、丙三個燒杯依次分別盛放足量的NaCl溶液、CuSO4溶液和K2SO4溶液,電極均為石墨電極.接通電源后,甲中現(xiàn)象是b電極上產(chǎn)生刺激性氣味氣體.據(jù)此回答問題:
①電源的N端為
 
極;
②電極c上的現(xiàn)象為
 
;
③乙中總反應的化學方程式為
 

④往甲中加入
 
,可使溶液恢復原狀.如果乙裝置電解過程中銅全部析出,此時電解能不能繼續(xù)進行(填“能”、“不能”)
 

(2)臭氧是常見的強氧化劑.制取臭氧的方法之一是電解純水(原理如下圖).
①電極a為
 
極(填“陰”或“陽”)
②寫出電極b生成臭氧的電極反應式
 
;電極b附近的溶液呈
 
性(填“酸”或“堿”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列化學式只表示一種純凈物的是(  )
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C、C2H6
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