【題目】(10分)海帶中含有豐富的碘。為了從海帶中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)步驟①灼燒海帶時(shí),除需要三腳架外,還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是( )
(從下列儀器中選出所需的儀器,用標(biāo)號(hào)字母填寫在空白處)。
A.燒杯
B.坩堝
C.表面皿
D.泥三角
E.酒精燈
F.干燥器
(2)步驟⑤的儀器名稱是 ;
(3)步驟⑥的目的是從含碘的苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是 。
(4)若反應(yīng)后有Mn2+步驟④反應(yīng)的離子方程式是 。
(5)步驟⑤中,某學(xué)生選擇用苯來(lái)提取碘的理由是 。
【答案】(1)BDE (2)分液漏斗 (3)蒸餾
(4)2I-+MnO2+4H+=Mn2++I2+2H2O
(5)苯與水互不相溶; 苯與水不反應(yīng);碘在苯中的溶解度比在水中大
【解析】
試題分析::(1)灼燒固體物質(zhì)一般使用(瓷)坩堝,而坩堝加熱需要用泥三腳支撐然后放在三腳架上,三腳架下面的空間放酒精燈.選項(xiàng)BDE可選;
(2)步驟⑤是萃取分液操作,所用儀器名稱是分液漏斗;
(3)步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,是利用互溶的兩種液體的沸點(diǎn)不同來(lái)分離,則實(shí)驗(yàn)操作為蒸餾;
(4)碘離子在酸性條件下可被MnO2氧化,步驟④反應(yīng)離子方程式為:2I-+MnO2+4H+=Mn2++I2+2H2O;
(5)根據(jù)萃取的基本原則兩種溶劑互不相溶,且溶質(zhì)在一種溶劑中的溶解度比在另一種大的多,故選用理由為:苯與水互不相溶;碘在苯中的溶解度比在水中大。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列元素的原子間反應(yīng)形成的化學(xué)鍵是離子鍵的一組是( )
原子 | a | b | c | d | e | f | g |
M層電子數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
A.a和c
B.a和f
C.d和g
D.c和g
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求在下列空格中填出下列有機(jī)物的有關(guān)式子:
(1)最簡(jiǎn)單烯烴的電子式:_________________________,
(2)相對(duì)分子質(zhì)量最小的有機(jī)物結(jié)構(gòu)式:_____________________________,
(3)食醋中的有機(jī)物結(jié)構(gòu)式:___________________________,
(4)糖尿病患者尿液中含的糖類物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_________________________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列溶液中的Cl-濃度與50mL 1mol·L-1MgCl 2溶液中的Cl-濃度相等的是
A.150mL 1mol·L-1 NaCl溶液 B.75mL 2mol·L-1 CaCl2溶液
C.150mL 2mol·L-1 KCl溶液 D.75mL 1mol·L-1 AlCl3溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖三條曲線表示C、Si和P元素的前四級(jí)電離能變化趨勢(shì)。下列說(shuō)法正確的是
A. 電負(fù)性:c>b>a
B. 最簡(jiǎn)單氫化物的穩(wěn)定性:c>a>b
C. 最簡(jiǎn)單氫化物的相對(duì)分子質(zhì)量:a>b>c
D. I5:a>c>b
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)氨和硝酸實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象或結(jié)果正確的是
A. 濃氨水滴進(jìn)堿石灰里可制得氨氣
B. 蘸濃氨水和蘸濃硫酸的玻璃棒靠近會(huì)冒煙
C. 鋅片與稀硝酸反應(yīng)可制得氫氣
D. 銅片和濃硝酸反應(yīng)可制得NO
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.摩爾是一種國(guó)際基本物理量
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體摩爾體積約為22.4L
C.1mol氧氣的質(zhì)量為16g
D.在同溫同壓下,相同體積的任何氣體單質(zhì)所含分子數(shù)相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氮的氧化物(NOx)是大氣污染物之一,工業(yè)上在一定溫度和催化劑條件下用NH3將NOx還原生成N2。某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)NH3與NOx反應(yīng)進(jìn)行了探究。回答下列問(wèn)題:
(1)氨氣的制備
①氨氣的發(fā)生裝置可以選擇上圖中的_________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________。
②欲收集一瓶干燥的氨氣,選擇上圖中的裝置,其連接順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置→______(按氣流方向,用小寫字母表示)。
(2)氨氣與二氧化氮的反應(yīng)
將上述收集到的NH3充入注射器X中,硬質(zhì)玻璃管Y中加入少量催化劑,充入NO2(兩端用夾子K1、K2夾好)。在一定溫度下按圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋原因 |
打開(kāi)K1,推動(dòng)注射器活塞,使X中的氣體緩慢通入Y管中 | ①Y管中_____________ | ②反應(yīng)的化學(xué)方程式 ____________ |
將注射器活塞退回原處并固定,待裝置恢復(fù)到室溫 | Y管中有少量水珠 | 生成的氣態(tài)水凝集 |
打開(kāi)K2 | ③_______________ | ④______________ |
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