A、已知0.1mol?L-1的醋酸溶液中存在電離平衡:CH3COOH?CH3COO-+H+,加少量燒堿溶液可使溶液中
| ||
B、25℃時(shí),向水中加入少量固體CH3COONa,水的電離平衡:H2O?H++OH-逆向移動(dòng),c(H+)降低 | ||
C、取c(H+)=0.01mol?L-1的鹽酸和醋酸各100mL,分別稀釋2倍后,再分別加入0.03 g鋅粉,在相同條件下充分反應(yīng),醋酸與鋅反應(yīng)的速率大 | ||
D、向硝酸鈉溶液中滴加稀鹽酸得到的pH=5的混合溶液中:c(Na+)<c(NO3-) |
c(H+) |
c(CH3COOH) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、增大反應(yīng)物的量 |
B、增大壓強(qiáng) |
C、適當(dāng)升高溫度 |
D、降低反應(yīng)物濃度 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、凡是放熱反應(yīng)都是自發(fā)的,因?yàn)槲鼰岱磻?yīng)都是非自發(fā)的 |
B、自發(fā)反應(yīng)在恰當(dāng)條件下才能實(shí)現(xiàn) |
C、自發(fā)反應(yīng)一定是熵增大,非自發(fā)反應(yīng)一定是熵減小或不變 |
D、自發(fā)反應(yīng)在任何條件下都能實(shí)現(xiàn) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、①②③ | B、.①③② |
C、.③②① | D、.②①③ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、酸、堿和鹽類(lèi)都屬于電解質(zhì),其他化合物都是非電解質(zhì) |
B、強(qiáng)電解質(zhì)與弱電解質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別,是其水溶液導(dǎo)電性的減弱 |
C、電解質(zhì)與非電解質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別,是在水溶液或熔化狀態(tài)下能否電離 |
D、常見(jiàn)的強(qiáng)酸、強(qiáng)堿和大部分鹽都是強(qiáng)電解質(zhì),其他化合 物都是非電解質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、混合物:鹽酸、生鐵、空氣 |
B、化合物:CaCl2、NaOH、HCl |
C、鹽:CaO、BaSO4、NaCl |
D、單質(zhì):Ca、O3、石墨 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、點(diǎn)燃 |
B、氣體通入溴的四氯化碳溶液 |
C、氣體通過(guò)酸性高錳酸鉀溶液 |
D、氣體通入氫氧化鈉溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、鋁礦資源比較豐富 |
B、鋁燃燒時(shí)熱值高 |
C、鋁質(zhì)輕,有利于運(yùn)輸和貯存 |
D、用電解法冶煉鋁的工業(yè)技術(shù)是鋁作為新能源的重要基礎(chǔ) |
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