分別用一種試劑將下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)除去（括號內(nèi)為混入的雜質(zhì)）．
物   質(zhì)需加入的試劑有關(guān)離子方程式
BaSO4（BaCO3） 
 
FeSO4（CuSO4） 
 
NaCl（HCl）
 
 
考點：物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用
專題：化學(xué)實驗基本操作
分析：除去硫酸鋇中的碳酸鋇，可以加入鹽酸，碳酸鋇與鹽酸反應(yīng)生成易溶性氯化鋇，硫酸鋇不溶于鹽酸；
除去硫酸亞鐵中的硫酸銅，可以加入鐵，鐵的活潑性強于銅，能夠與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅；
除去氯化鈉中的氯化氫，可以選用氫氧化鈉，氯化氫與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水．
解答： 解：除去硫酸鋇中的碳酸鋇，可以加入鹽酸，碳酸鋇溶于鹽酸，硫酸鋇不溶，反應(yīng)的離子方程式為BaCO3+2H+=Ba2++H2O+CO2↑；
除去硫酸亞鐵中的硫酸銅，可以加入鐵，能夠與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)的離子方程為Fe+Cu2+=Fe2++Cu；
除去氯化鈉中的氯化氫，可以選用氫氧化鈉，氯化氫與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，離子方程式為H++OH-=H2O；
故答案為：
物 質(zhì)需加入的試劑有關(guān)離子方程式
BaSO4（BaCO3）HClBaCO3+2H+=Ba2++H2O+CO2↑
FeSO4（CuSO4）Fe
Fe+Cu2+=Fe2++Cu
NaCl（HCl）NaOHH++OH-=H2O
點評：本題考查物質(zhì)的分離提純，為高頻考點，側(cè)重物質(zhì)除雜及混合物分離方法的考查，把握物質(zhì)的性質(zhì)及分離原理為解答的關(guān)鍵，題目難度不大，注意把握離子方程式的書寫．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系及現(xiàn)象，完成下列問題：

（1）固體X的名稱為
 
；A的化學(xué)式為
 
．
（2）寫出反應(yīng)①③的化學(xué)方程式：①
 
；③
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室用氯化鈉固體配制1mol/L的NaCl溶液500mL，回答下列問題：
（1）請寫出該實驗的實驗步驟：
①計算，②
 
，③
 
，④
 
，⑤洗滌，⑥
 
，⑦搖勻．
（2）計算需要NaCl
 
g，實際用托盤天平稱量的質(zhì)量是
 
g．
（3）所需儀器為：容量瓶（規(guī)格：
 
）、托盤天平、燒杯、還需要哪些玻璃儀器才能完成
 
、
 
．
（4）若定容時，眼睛仰視刻度線，所得溶液的濃度
 
（偏高、不變、偏低）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

中和熱的測定是高中重要的定量實驗．取0.55mol/L的NaOH溶液50mL與0.25mol/L的硫酸溶液50mL置于右圖所示的裝置中進行中和熱的測定實驗，回答下列問題：
（1）從右圖實驗裝置看，其中尚缺少的一種玻璃用品是
 
，
除此之外，裝置中的一個明顯錯誤是
 
．
（2）寫出稀硫酸和稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)表示中和熱的熱化學(xué)方程式（中和熱數(shù)值為57.3kJ/mol）：
 
．
（3）倒入NaOH溶液的正確操作是
 
（從下列選出）．
A．沿玻璃棒緩慢倒入　B．分三次少量倒入 C．一次迅速倒入
（4）若改用60mL 0.25mol?L-1 H2SO4和50mL 0.55mol?L-1 NaOH溶液進行反應(yīng)與上述實驗相比，所放出的熱量
 
（填“相等”“不相等”），若實驗操作均正確，則所求中和熱
 
（填“相等”“不相等”）．
（5）實驗數(shù)據(jù)如下表：
①請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br />
實驗次數(shù)起始溫度t1℃終止溫度t2/℃溫度差平均值
（t2-t1）/℃
H2SO4NaOH平均值
126.226.026.129.5   
 
227.027.427.233.3
325.925.925.929.2
426.426.226.329.8
②近似認為0.55mol/L NaOH溶液和0.25mol/L硫酸溶液的密度都是1g/cm3，中和后生成溶液的比熱容c=4.18J/（g?℃）．則中和熱△H=
 
 （ 取小數(shù)點后一位）．
（6）若某同學(xué)利用上述裝置做實驗，有些操作不規(guī)范，造成測得中和熱的數(shù)值偏低，請你分析可能的原因是
 

A．測量鹽酸的溫度后，溫度計沒有用水沖洗干凈
B．把量筒中的氫氧化鈉溶液倒入小燒杯時動作遲緩
C．做本實驗的當天室溫較高
D．將50mL0.55mol/L氫氧化鈉溶液取成了50mL0.55mol/L的氨水
E．在量取鹽酸時仰視計數(shù)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗的敘述，正確的是（填序號）
 

A．用98%的濃硫酸配制100g10%的稀硫酸溶液時，除使用量筒外還需用到容量瓶
B．用滲析法分離淀粉中混有的NaNO3雜質(zhì)
C．無法用分液漏斗將乙二醇和水的混合液體分離
D．用濃氨水洗滌做過銀鏡反應(yīng)的試管
E．配制濃硫酸和濃硝酸的混合酸時，將濃硫酸沿器壁慢慢加入到濃硝酸中，并不斷攪拌
F．用酸式滴定管量取20.00mL 0.1000mol/L的KMnO4溶液
G．用托盤天平稱取10.50g干燥的NaCl固體
H．在中學(xué)《硫酸銅晶體里結(jié)晶水含量測定》的實驗中，稱量操作至少需要四次
I．用瓷坩堝高溫熔融NaOH和Na2CO3的固體混合物
J．配制銀氨溶液時，將稀氨水慢慢滴加到硝酸銀溶液中，產(chǎn)生沉淀后繼續(xù)滴加到沉淀剛好溶解為止．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）液氯    （2）氯氣    （3）白磷    （4）紅磷    （5）D    （6）T（7）（9）CH2=CH-CH3（8）（10）（11）2，2-二甲基丁烷
在上述物質(zhì)中是同系物的有
 
；
互為同分異構(gòu)體的有
 
；
互為同素異形體的有
 
；
互為同位素的有
 
；
互為同一物質(zhì)的有
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

過氧化鈉是一種淡黃色固體，它能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，在潛水艇中用作制氧劑，供人類呼吸之用，它與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2．某學(xué)生為了驗證這一實驗，以足量的大理石、足量的鹽酸和1.95克過氧化鈉樣品為原料，制取O2，設(shè)計出如下實驗裝置：

（1）圖4A中制取CO2的裝置，應(yīng)從如圖1、2、3中選哪個圖：
 
，B裝置中盛放的試劑是
 
，其作用是
 
，C裝置內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
．為了檢驗E中收集到的氣體，在取出集氣瓶后，
 
．（填操作）
（2）若圖4 D中的1.95g過氧化鈉樣品接近反應(yīng)完畢時，你預(yù)測E裝置內(nèi)有何現(xiàn)象？
 

（3）你認為圖4A---E的實驗裝置中，E部分是否安全、合理？E是否需要改為下列四項中的哪一項：
 
．（用圖5甲、乙、丙、丁填空）除去未反應(yīng)完的二氧化碳．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

為了證明一水合氨是弱電解質(zhì)，甲、乙、丙三位同學(xué)利用下面的試劑進行實驗：0.10mol?L-1氨水、醋酸銨晶體（其水溶液顯中性）、酚酞試劑、pH試紙、蒸餾水．
（1）甲用pH試紙測出0.10mol?L-1氨水的pH為10，據(jù)此他認定一水合氨是弱電解質(zhì)，你認為這一結(jié)論 （填“正確”、“不正確”或“無法確定”），并說明理由
 
．
（2）乙取出10mL 0.10mol?L-1氨水，用pH試紙測出其pH為a，然后用蒸餾水稀釋至1 000mL，再用pH試紙測出其pH為b，他認為只要a、b滿足如下關(guān)系
 
（用等式或不等式表示）就可以確認一水合氨是弱電解質(zhì)．
（3）丙取出10mL 0.10mol?L-1氨水，滴入2滴酚酞試液，顯粉紅色，再加入CH3COONH4晶體少量，顏色變淺；你認為這一方法能否證明一水合氨是弱電解質(zhì)，
 
（填“能”或“否”）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列表示錯誤的是（　　）
A、1mol O
B、1mol氧
C、1mol O2-
D、1mol O2

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同步練習(xí)冊答案