【題目】用如圖所示實驗裝置(夾持儀器已略去)探索銅絲與過量濃硫酸反應(yīng)的產(chǎn)物,下列有關(guān)說法正確的是
A. 品紅溶液的作用是吸收SO2,防止污染空氣
B. 試管②中盛放的試劑通常是NaOH溶液
C. 試管①中有白色固體生成,向①中加水后溶液呈藍色
D. 該反應(yīng)中濃硫酸既表現(xiàn)了強氧化性,又表現(xiàn)了酸性
【答案】BD
【解析】試題分析:A.SO2具有漂白性,品紅能被二氧化硫漂白,可用品紅溶液驗證SO2的生成,試管②中的溶液才是吸收SO2,防止污染空氣,A項錯誤;B. SO2有毒,不能釋放到空氣中,SO2是酸性氧化物,能與強堿反應(yīng),所以試管②中盛放的試劑通常是NaOH溶液,B項正確;C. 銅與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、SO2和水,實驗中,銅絲與過量濃硫酸的反應(yīng)生成是硫酸銅,試管中含有大量水,不會生成白色固體,CuSO4溶液呈藍色,為確認CuS04生成,無須向①中加水,C項錯誤;D.該反應(yīng)有硫酸銅生成,表現(xiàn)了濃硫酸的酸性,有SO2生成,表現(xiàn)了濃硫酸的強氧化性,D項正確;答案選BD。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化合物M叫假蜜環(huán)菌甲素,它是香豆素類天然化合物.對M的性質(zhì)敘述錯誤的是( )
A.在鎳作催化劑并加熱的條件下,1molM最多可與6molH2發(fā)生加成反應(yīng)
B.M不可能使酸性KMnO4溶液褪色
C.M可在熱的NaOH溶液中發(fā)生反應(yīng),最多可消耗3molNaOH
D.1molM最多可與2molBr2發(fā)生反應(yīng)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】節(jié)日期間對大量盆栽鮮花施用S﹣誘抗素制劑,以保證鮮花盛開.S﹣誘抗素的分子結(jié)構(gòu)如圖,下列說法正確的是( )
A.1mol該分子可與1molNa發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生H2
B.分子中含有兩種官能團
C.可發(fā)生加成反應(yīng)和取代反應(yīng)
D.該分子不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某化學小組采用類似制乙酸乙酯的裝置(如圖1),以環(huán)己醇制備環(huán)己烯.
已知:
密度(g/cm3) | 熔點(℃) | 沸點(℃) | 溶解性 | |
環(huán)己醇 | 0.96 | 25 | 161 | 能溶于水 |
環(huán)己烯 | 0.81 | ﹣103 | 83 | 難溶于水 |
(1)制備粗品將12.5mL環(huán)己醇加入試管A中,再加入1mL濃硫酸,搖勻后放入碎瓷片,緩慢加熱至反應(yīng)完全,在試管C內(nèi)得到環(huán)己烯粗品.
①A中碎瓷片的作用是 , 導管B除了導氣外還具有的作用是 .
②試管C置于冰水浴中的目的是 .
(2)制備精品①環(huán)己烯粗品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質(zhì)等.加入飽和食鹽水,振蕩、靜置、分層,環(huán)己烯在層(填“上”或“下”),分液后用(填選項字母)洗滌.
a.KMnO4溶液 b.稀硫酸 c.Na2CO3溶液
②再將環(huán)己烯按如圖2裝置蒸餾,冷卻水從進入.蒸餾時要加入生石灰,目的是 .
③收集產(chǎn)品時,控制的溫度應(yīng)在左右,實驗制得的環(huán)己烯精品質(zhì)量低于理論產(chǎn)量,可能的原因是(填選項字母).
a.蒸餾時從70℃開始收集產(chǎn)品
b.環(huán)己醇實際用量多了
c.制備粗品時環(huán)己醇隨產(chǎn)品一起蒸出
(3)以下區(qū)分環(huán)己烯精品和粗品的方法,合理的是(填選項字母).a(chǎn).用酸性高錳酸鉀溶液 b.用金屬鈉 c.用溴水 d.測定沸點.
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學方程式或離子方程式(若是離子反應(yīng),則寫出離子方程式,若不是離子反應(yīng),則寫出化學方程式)。
(1)鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng):_____________;
(2)實驗室制氯氣: _____________;
(3)實驗室制氨氣: _____________;
(4)銅和濃硝酸反應(yīng): _____________;
(5)二氧化硫催化氧化: _____________。
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【題目】下列敘述中正確的是( )
A. 2g氫氣所含原子數(shù)目為1mol
B. 1molO2的質(zhì)量是32g
C. 硫酸的摩爾質(zhì)量是98g
D. 鐵的摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于鐵原子的相對原子質(zhì)量
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下述實驗中均有紅棕色氣體產(chǎn)生,對比分析所得結(jié)論不正確的是( 。
① | ② | ③ |
A. 由①中的紅棕色氣體,推斷產(chǎn)生的氣體一定是混合氣體
B. 紅棕色氣體不能表明②中木炭與濃硝酸產(chǎn)生了反應(yīng)
C. 由③說明濃硝酸具有揮發(fā)性,生成的紅棕色氣體為還原產(chǎn)物
D. ③的氣體產(chǎn)物中檢測出CO2,由此說明木炭一定與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng)
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【題目】化學學習中要注重對過程的分析,按要求回答下列問題:
(1)向石蕊試液中通入氯氣,觀察到的現(xiàn)象是________________________,用化學方程式進行分析________________________________;若將氯水久置,將會有氣泡冒出,用化學方程式進行分析_______________________________
(2)將一小塊鈉投入到盛FeCl3的溶液中,觀察到的現(xiàn)象是__________________,用化學方程式進行分析________________________________。
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