9.已知某溫度下,反應(yīng)2SO2+O2?2SO3,的平衡常數(shù)K=19,在該溫度下的體積固定的密閉容器中充入C(SO2)=1mol•L-1,C(O2)=1 mol•L-1,當(dāng)反應(yīng)在該溫度下SO2,為80%時(shí),該反應(yīng)否(填“是”或“否”)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),若未達(dá)到,向逆反應(yīng) (填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”) 方向進(jìn)行.

分析 根據(jù)三段式計(jì)算出SO2轉(zhuǎn)化率為80%時(shí),各組分的濃度,計(jì)算濃度商Qc,根據(jù)濃度商與平衡常數(shù)的關(guān)系,判斷是否處于平衡狀態(tài)或平衡的移動(dòng)方向,Qc=k,處于平衡狀態(tài),Qc>k反應(yīng)向逆反應(yīng)進(jìn)行,Qc<k反應(yīng)向正反應(yīng)進(jìn)行.

解答 解:該溫度下SO2轉(zhuǎn)化率為80%時(shí),△c(SO2)=1mol•L-1×80%=0.8mol/L,則:
                                          2SO2(g)+O2 (g)?2SO3(g),
開始(mol/L):1             1               0 
變化(mol/L):0.8          0.4            0.8
SO2轉(zhuǎn)化率為80%時(shí)(mol/L):0.2       0.6            0.8
所以SO2轉(zhuǎn)化率為80%時(shí)的濃度商為:Qc=$\frac{0.{8}^{2}}{0.{2}^{2}×0.6}$=26.7>19,該反應(yīng)未達(dá)平衡狀態(tài),反應(yīng)向逆反應(yīng)進(jìn)行;
故答案為:否,逆反應(yīng).

點(diǎn)評 本題考查了化學(xué)平衡的計(jì)算,題目難度中等,明確化學(xué)平衡及其影響為解答關(guān)鍵,注意掌握三段式在化學(xué)計(jì)算中的應(yīng)用方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計(jì)算能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年陜西西藏民族學(xué)院附中高二上月考二化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于鉛蓄電池Pb+PbO2+2H2SO4PbSO4+2H2O的說法正確的是

A.在放電時(shí),正極發(fā)生的反應(yīng)是Pb(s)+SO42—(aq)=PbSO4(s)+2e—

B.在放電時(shí),該電池的負(fù)極材料是鉛板

C.在充電時(shí),電池中硫酸的濃度不斷變小

D.在充電時(shí),陽極發(fā)生的反應(yīng)是PbSO4(s)+2e—=Pb(s)+SO42—(aq)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.海水中含有豐富的鎂資源.某同學(xué)設(shè)計(jì)了從模擬海水中制備MgO的實(shí)驗(yàn)方案:

海水中的離子濃度(mol/L)Na+Mg2+Ca2+Cl-HCO3
0.4390.0500.0110.5600.001
注:溶液中某種離子的濃度小于1.0×10-5 mol/L,可認(rèn)為該離子不存在;
實(shí)驗(yàn)過程中,假設(shè)溶液體積不變.
已知:Ksp(CaCO3)=4.96×10-9;Ksp(MgCO3)=6.82×10-6;
Ksp[Ca(OH)2]=4.68×10-6;Ksp[Mg(OH)2]=5.61×10-12
下列說法正確的是( 。
A.沉淀物X為CaCO3,MgCO3
B.濾液M中存在Mg2+,不存在Ca2+
C.濾液N中存在Mg2+、Ca2+
D.步驟②中若改為加入8 g NaOH固體,沉淀物Y為Ca(OH)2和Mg(OH)2的混合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列熱化學(xué)方程式中,正確的是(  )
A.甲烷的燃燒熱△H=-890.3kJ/mol,則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式可表示為:CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H=-890.3 kJ/mol
B.一定條件下,將0.5 mol N2和1.5 molH2置于密閉容器中充分反應(yīng)生成NH3放熱19.3kJ,其熱化學(xué)方程式為:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-38.6 kJ/mol
C.在101kPa時(shí),2gH2完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8 kJ熱量,氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式表示為:2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-571.6 kJ/mol
D.HCl和NaOH反應(yīng)的中和熱△H=-57.3 kJ/mol,則H2SO4和Ba(OH)2反應(yīng)的反應(yīng)熱△H=2×(-57.3)kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.利用實(shí)驗(yàn)器材(規(guī)格和數(shù)量不限)能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的一項(xiàng)是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)器材(省略夾持裝置)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)
A燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿CuSO4溶液的濃縮結(jié)晶
B燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙用鹽酸除去BaSO4中少量BaCO3
C燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶用固體NaCl配制0.5mol•L-1的溶液
D燒杯、分液漏斗用CCl4分離碘水中的碘
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.用BaCl2溶液鑒別Na2CO3和Na2SO4溶液B.用淀粉溶液檢驗(yàn)食鹽中是否添加KIO3C.用焰色反應(yīng)并透過藍(lán)色鈷玻璃檢驗(yàn)NaCl中是否混有KClD.用溴水鑒別乙烯和二氧化硫兩種氣體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.配制500mL 0.25mol/L的NaOH溶液,試回答下列問題:
(1)計(jì)算
(2)某學(xué)生用托盤天平稱量一個(gè)小燒杯的質(zhì)量,稱量前把游碼放在標(biāo)尺的零刻度處,天平靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)指針在分度盤的偏右位置,此時(shí)左邊的托盤將高于(填“高于”或“低于”)右邊的托盤.欲使天平平衡,所進(jìn)行的操作為將左邊的平衡螺母左旋移動(dòng),或?qū)⒂疫叺钠胶饴菽缸笮,直至天平平?br />(3)配制方法:某同學(xué)設(shè)計(jì)了四個(gè)操作步驟:
①向盛有NaOH的燒杯中加入200mL蒸餾水使其溶解,并冷卻至室溫.
②將NaOH溶液沿玻璃棒注入500mL容量瓶中.
③繼續(xù)往容量瓶中加蒸餾水至液面接近刻度線1~2cm.
④改用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線,加蓋搖勻.
若按上述步驟配制溶液物質(zhì)的量濃度會(huì)偏低(填“偏高”或“偏低”或“無影響”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.Ⅰ.50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱.回答下列問題.
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是環(huán)形玻璃攪拌棒.
(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是減少實(shí)驗(yàn)過程中的熱量損失.
(3)實(shí)驗(yàn)中改用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比較,所放出的熱量不相等(填“相等”或“不相等”),但中和熱應(yīng)相等(填“相等”或“不相等”).
(4)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)用品溶液溫度
t1t2
50ml0.55mol/LNaOH50ml0.5mol/LHCl20℃23.3℃
50ml0.55mol/LNaOH50ml0.5mol/LHCl20℃23.5℃
50ml0.55mol/LNaOH50ml0.5mol/LHCl20℃21.5℃
已知:Q=cm(t2-t1),反應(yīng)后溶液的比熱容C為4.18KJ•℃-1•Kg-1,各物質(zhì)的密度均為1g•cm-3.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果寫出NaOH溶液與HCl溶液反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:HCl(aq)+NaOH(aq)=NaCl(aq)+H2O(l)△H=-56.8kJ•mol-1
過氧化氫是重要的氧化劑,也可作還原劑,它的水溶液稱為雙氧水,常用于消毒、殺菌、漂白等.某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組取一定量的市售過氧化氫溶液測定其中H2O2的含量,并探究它的有關(guān)性質(zhì).
Ⅱ.測定市售過氧化氫溶液中H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(1)量取10.00mL密度為ρ g/mL的市售過氧化氫溶液,應(yīng)選用酸式滴定管(填“酸式滴定管”或“堿式滴定管”);
(2)將上述溶液配制成250.00mL,配制過程需用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、250 mL容量瓶、膠頭滴管(填名稱);
(3)取25.00mL(2)中的溶液于錐形瓶中,用稀H2SO4酸化,并加適量蒸餾水稀釋,用高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)液滴定.
①完成反應(yīng)的離子方程式:
2MnO4-+5H2O2+6H+═2Mn2++8H2O+5O2
②重復(fù)滴定三次,平均消耗C mol/L KMnO4標(biāo)準(zhǔn)液V mL,則原過氧化氫溶液中H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{17CV}{200ρ}$.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.為探索工業(yè)含鋁、鐵、銅合金廢料的再利用,甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如圖:

請回答:
(1)操作①用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒.
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:2Al+2NaOH+6H2O=2Na[Al(OH)4]+3H2↑,反應(yīng)②的離子反應(yīng)方程式:[Al(OH)4]-+CO2═Al(OH)3↓+HCO3-
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,檢測濾液D中含有的金屬離子(試劑自選)取少量濾液D加入NaOH溶液,產(chǎn)生白色沉淀,沉淀迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色.
(4)在濾渣E中加入稀硫酸和試劑Y制膽礬晶體是一種綠色化學(xué)工藝,試劑Y為無色液體,反應(yīng)④的總化學(xué)方程式是Cu+H2O2+H2SO4+3H2O=CuSO4•5H2O或Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O.
(5)乙同學(xué)在甲同學(xué)方案的基礎(chǔ)上提出用濾渣B來制備FeCl3•6H2O晶體,在濾渣中滴加鹽酸時(shí),發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率比同濃度鹽酸與純鐵粉反應(yīng)要快,其原因是銅、鐵與稀硫酸形成了原電池.
(6)將濾渣B的均勻混合物平均分成四等份,分別加入同濃度的稀硝酸,充分反應(yīng)后,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成NO的體積與剩余金屬的質(zhì)量見表(設(shè)硝酸的還原產(chǎn)物只有NO).
實(shí)驗(yàn)編號
稀硝酸體積(mL)100200300400
剩余金屬質(zhì)量(g)9.04.800
NO體積(L)1.122.243.364.48
則硝酸的濃度為2mol/L;③中溶解銅的質(zhì)量為4.8g.

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同步練習(xí)冊答案