17.天津港“8.12”爆炸事故中,因爆炸沖擊導(dǎo)致氰化鈉泄漏,可以通過噴灑雙氧水或硫代硫酸鈉溶液來處理,以減輕污染.某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室制備硫代硫酸鈉,并檢測(cè)用硫代硫酸鈉溶液處理后的氰化鈉廢水能否達(dá)標(biāo)排放
實(shí)驗(yàn)室通過如圖所示裝置制備Na2S2O3

(1)如圖a裝置中盛裝Na2SO3固體的儀器名稱是圓底燒瓶;b裝置的作用是安全瓶,防止倒吸.
(2)裝置c中的產(chǎn)物有Na2S2O3和C02氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2S+Na2CO3+4SO2═3Na2S2O3+CO2;實(shí)驗(yàn)后,裝置d中的溶質(zhì)有NaOH、Na2CO3,還可能有Na2SO3
(3)為了保證硫代硫酸鈉的產(chǎn)量,實(shí)驗(yàn)中通過c的氣體不能過量,原因是若通入的SO2過量,則溶液顯酸性,硫代硫酸鈉會(huì)分解.

分析 a裝置制備二氧化硫,c裝置中制備Na2S2O3,反應(yīng)導(dǎo)致裝置內(nèi)氣壓減小,b為安全瓶作用,防止溶液倒吸,d裝置吸收多余的二氧化硫,防止污染空氣.
(1)由儀器結(jié)構(gòu)特征,可知盛裝Na2SO3固體的儀器為圓底燒瓶;b裝置為安全瓶;
(2)d裝置吸收二氧化硫,d中溶質(zhì)有NaOH、Na2CO3,堿過量,還有亞硫酸鈉生成;
(3)硫代硫酸鈉遇酸易分解,若通入的SO2過量,則溶液顯酸性,硫代硫酸鈉會(huì)分解.

解答 解:a裝置制備二氧化硫,c裝置中制備Na2S2O3,反應(yīng)導(dǎo)致裝置內(nèi)氣壓減小,b為安全瓶作用,防止溶液倒吸,d裝置吸收多余的二氧化硫,防止污染空氣.
(1)由儀器結(jié)構(gòu)特征,可知盛裝Na2SO3固體的儀器為圓底燒瓶;b裝置為安全瓶,防止倒吸,
故答案為:圓底燒瓶;安全瓶,防止倒吸;
(2)裝置c中的產(chǎn)物有Na2S2O3和C02氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2S+Na2CO3+4SO2═3Na2S2O3+CO2+
d裝置吸收二氧化硫,d中溶質(zhì)有NaOH、Na2CO3,堿過量,還有亞硫酸鈉生成,
故答案為:2Na2S+Na2CO3+4SO2═3Na2S2O3+CO2;Na2SO3;
(3)硫代硫酸鈉遇酸易分解,若通入的SO2過量,則溶液顯酸性,硫代硫酸鈉會(huì)分解,
故答案為:若通入的SO2過量,則溶液顯酸性,硫代硫酸鈉會(huì)分解.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)制備實(shí)驗(yàn)、物質(zhì)含量測(cè)定等,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋}目綜合性較強(qiáng),關(guān)鍵是對(duì)原理的理解,注意制備中滲入環(huán)保意識(shí),熟練掌握元素化合物知識(shí)與實(shí)驗(yàn)制備基本原則,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.根據(jù)系統(tǒng)命名法將下列有機(jī)物的名稱填寫在橫線上
2,3-二甲基己烷;
CH2=C(CH3) CH2CH32-甲基-1-丁烯.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.肉桂醛(C9H8O)是一種常用香精,在食品、醫(yī)藥化工等方面都有應(yīng)用.肉桂醛與其他有機(jī)物具有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A為一氯代烴.

(1)肉桂醛是苯的一取代物,與H2加成的產(chǎn)物中沒有支鏈,肉桂醛結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
(2)反應(yīng)A→B的化學(xué)方程式是
(3)Z不能發(fā)生的反應(yīng)類型是(填字母)b.
a.取代反應(yīng)    b.加聚反應(yīng)    c.加成反應(yīng)    d.消去反應(yīng)
(4)Y與乙醇在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.使1mol某烷烴完全燃燒需要消耗氧氣5mol,該烷烴的化學(xué)式是( 。
A.C2H6B.C3H8C.C4H10D.C5H12

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.用惰性電極電解下列溶液時(shí)在陰極有固體析出,在陽極有氣泡產(chǎn)生的是( 。
A.H2SO4B.CuSO4C.NaClD.KOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.1mol某不飽和烴可以和1molCl2發(fā)生加成反應(yīng),生成2-甲基-2,3-二氯戊烷,則該不飽和烴是(CH32C=CHCH2CH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.有A、B、C、D、E、F六種元素,已知:它們位于3個(gè)不同短周期中,核電荷數(shù)依次增大;A與E、B與F分別同主族,A、E分別都能與D按原子個(gè)數(shù)1:1或2:1形成化合物;B、C分別都能與D按原子個(gè)數(shù)比為1:1或1:2形成化合物.
(1)寫出只含有A、B、D、E四種元素的兩種鹽的化學(xué)式:NaHCO3、CH3COONa.
(2)F元素原子核外電子排布式為1s22s22p63s23p2,E與F電負(fù)性順序?yàn)镹a<Si,B與F第一電離能順序?yàn)镃>Si.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.實(shí)驗(yàn)室要配制2mol/L稀硫酸250mL.
(1)需要量取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%密度為1.84g/mL的濃硫酸27.2 mL.
(2)配制過程中除了燒杯量筒,玻璃棒,還需要哪些儀器250mL容量瓶,膠頭滴管
(3)容量瓶使用前應(yīng)先檢漏,請(qǐng)簡(jiǎn)述撿漏的操作方法向容量瓶中加水,塞緊玻璃塞,倒轉(zhuǎn)容量瓶觀察是否漏水,若不漏水,將瓶正立并將瓶塞旋轉(zhuǎn)180°后,再次檢驗(yàn)
(4)下列實(shí)驗(yàn)操作中,按先后順序排列為DCAEBFHG.
A.將稀釋、冷卻后的硫酸沿玻璃棒注入250mL容量瓶中.
B.將洗滌液也注入容量瓶中,輕輕搖動(dòng)容量瓶,使溶液混合均勻.
C.將量取的濃硫酸沿玻璃棒緩慢注入燒杯中,攪拌并冷卻至室溫.
D.向燒杯中加入約100mL蒸餾水.
E.用適量蒸餾水洗滌燒杯2~3次.
F.向容量瓶中加蒸餾水到液面接近刻度1cm~2cm處.
G.蓋上瓶塞,并反復(fù)倒轉(zhuǎn)搖勻.
H.用膠頭滴管加蒸餾水到瓶頸刻度處.
(5)由于錯(cuò)誤操作,判斷得到的實(shí)際濃度與理論數(shù)據(jù)的偏差(填偏大,偏小或無影響)
A、用量筒量取一定量液體時(shí),俯視液面讀數(shù)偏小
B、容量瓶剛用蒸餾水洗凈,沒有烘干無影響
(6)最后將所配溶液存放在試劑瓶中,并貼上標(biāo)簽,請(qǐng)你填寫該標(biāo)簽(如圖).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列反應(yīng)的離子方程式正確的是(  )
A.硫酸銅與燒堿溶液反應(yīng):CuSO4+2OH-═Cu(OH)2↓+SO42-
B.鈉與水反應(yīng):Na+2H2O═Na++2OH-+H2
C.碳酸鈉溶液中加入足量鹽酸:Na2CO3+2H+═Na++CO2↑+H2O
D.氫氧化鋁中和胃酸(鹽酸):Al(OH)3+3H+═Al3++3H2O

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