【題目】福酚美克是一種影響機(jī)體免疫力功能的藥物,可通過以下方法合成:
(1)物質(zhì)A的名稱是__________________________
(2)B→C的轉(zhuǎn)化屬于_______反應(yīng)(填反應(yīng)類型)。
(3)上述流程中設(shè)計A→B步驟的目的是_________________________________。
(4)A與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)的方程式為:_________________________________。
(5)A的同分異構(gòu)體X滿足下列條件:
Ⅰ.能與NaHCO3反應(yīng)放出氣體; Ⅱ.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。
符合上述條件的同分異構(gòu)體有______種。其中核磁共振氫譜有5組吸收峰的結(jié)構(gòu)簡式為_____________。
(6)參照上述合成路線和信息,以乙醛為原料(無機(jī)試劑任選),設(shè)計制
的合成路線:____________________________。
【答案】 3-羥基苯甲酸甲酯 還原 保護(hù)酚羥基 13
【解析】(1). 物質(zhì)A中含有苯羥基及苯甲酸甲酯,且呈間位存在,則物質(zhì)A的名稱為:3-羥基苯甲酸甲酯;
(2). B→C的轉(zhuǎn)化為-COOH轉(zhuǎn)化為-CH2OH的反應(yīng),此過程為由醇氧化成為酸的逆反應(yīng),即還原反應(yīng);
(3).由整個反應(yīng)流程可以看出,酚羥基經(jīng)反應(yīng)形成-O-后不再參與其他反應(yīng),直至最后被還原,所以A→B步驟的目的是保護(hù)酚羥基不被轉(zhuǎn)化;
(4).其中-COOCH3與NaOH反應(yīng)生成CH3OH和-COONa,同時酚羥基能與NaOH反應(yīng)生成苯酚鈉,方程式為:
(5).同時滿足Ⅰ、Ⅱ,需要結(jié)構(gòu)中即含有羧基又含有酚羥基,則苯環(huán)上官能團(tuán)種類有兩種情況,一種為:-CH2COOH,-OH;另一種為-COOH,-CH3,-OH。根據(jù)苯環(huán)上官能團(tuán)的鄰間對位置布置,總共有13中同分異構(gòu)體;若該同分異構(gòu)體包含5中不同的H原子,結(jié)合其3種官能團(tuán),則苯環(huán)上取代基僅能呈對位存在,即-CH2COOH,-OH,結(jié)構(gòu)簡式為:;
(6).觀察目的聚合物分子的官能團(tuán)為:NH2-,-CH2COOH。由已知反應(yīng)D→E,及F→福酚美克可知,由甲醛經(jīng)一定條件生成目的聚合物的流程為:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖所示與對應(yīng)敘述不相符的是( )
A. 圖甲表示一定溫度下FeS和CuS的沉淀溶解平衡曲線,則Ksp(FeS) >Ksp(CuS)
B. 圖乙表示pH=2的甲酸與乙酸溶液稀釋時的pH變化曲線,則酸性:甲酸>乙酸
C. 圖丙用0.1000 mol·L-lNaOH溶液滴定25.00 mL鹽酸的滴定曲線,則 c(HCl)=0.0800 mol ·L-1
D. 圖丁表示反應(yīng)N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)平衡時NH3體積分?jǐn)?shù)隨起始n(N2)/n(H2)變化的曲線,則轉(zhuǎn)化率:αA(H2)=αB(H2)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 32.2g Na2SO4·10H2O 溶于67.8g水中,w(Na2SO4)=32.2%
B. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LHCl溶于1L水中,鹽酸的物質(zhì)的量濃度為1 mol/L
C. 將1 mol/L的NaCl溶液與0.5mol/L的BaCl2溶液等體積混合后,不考慮體積變化,c(Cl-)=1 mol/L
D. 同濃度的三種溶液: Na2SO4、MgSO4、Al2(SO4)3,其體積比為3:2:1,則SO42-濃度之比為3:2:3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)鹽酸中加入六次甲基四胺對鋼鐵有一定緩蝕作用,右圖為其結(jié)構(gòu)簡式,其分子式為(CH2)6N4,其中碳原子采用___________雜化,其緩蝕作用是因為分子中___________原子的孤對電子能與鐵原子形成配位鍵,覆蓋在鋼鐵表面。
(2)CO與N2屬于等電子體,1個CO分子中含有的π鍵數(shù)目是___________個。
C、N、O三種元素的笫一電離能最大的是___________。
(3)右圖是某化合物的晶胞示意圖,硅原子與鋁原子之間都以共價鍵連接。
①該化合物的化學(xué)式是___________。
②Si元素基態(tài)原子的電子排布式是___________。
③已知晶胞邊長為5.93×10-8cm,Si與A1之間的共價鍵鍵長是___________cm(只要求列算式,不必計算出數(shù)值,下同),晶體的密度是___________g·cm-3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為一“鐵鏈”圖案,小明在圖案上分別寫了H2、CO2、Na2O、NaCl、FeCl3五種物質(zhì),圖中相連的兩種物質(zhì)均可歸屬為一類,相交部分A、B、C、D為其相應(yīng)的分類依據(jù)代號。
請回答下列問題:
(1)請將分類依據(jù)代號填入括號內(nèi)_____________兩種物質(zhì)都不是電解質(zhì)。
(2)用潔凈的燒杯取少量蒸餾水,用酒精燈加熱至沸騰,向燒杯中逐滴加入1 mol·L-1圖中某物質(zhì)M的水溶液,繼續(xù)煮沸可制得一種紅褐色液體。
①物質(zhì)M的化學(xué)式為____________。
②證明所制得的紅褐色液體是膠體的實驗操作是__________________________________。
(3)下圖是硫酸試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容:
①該硫酸的物質(zhì)的量濃度是_________________mol·L-1。
②某化學(xué)興趣小組進(jìn)行硫酸性質(zhì)的實驗探究時,上述硫酸進(jìn)行稀釋的實驗操作為___________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在通風(fēng)櫥中進(jìn)行下列實驗:
步驟 | |||
現(xiàn)象 | Fe表面產(chǎn)生大量無色氣泡,液面上方變?yōu)榧t棕色 | Fe表面產(chǎn)生少量紅棕色氣泡后,迅速停止 | Fe、Cu接觸后,其表面均產(chǎn)生紅棕色氣泡 |
下列說法不正確的是( 。
A. Ⅰ中氣體由無色變紅棕色的化學(xué)方程式:2NO+O2═2NO2
B. Ⅱ中的現(xiàn)象說明Fe表面形成致密的氧化層,阻止Fe進(jìn)一步反應(yīng)
C. 對此Ⅰ、Ⅱ中現(xiàn)象,說明稀HNO3的氧化性強(qiáng)于濃HNO3
D. 針對Ⅲ中現(xiàn)象,在Fe、Cu之間連接電流計,可判斷Fe是否被氧化
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,從化學(xué)鍵的角度看,有一種與其他三種明顯不同,這種物質(zhì)是( )
A.Na2O2B.CH4
C.SO2D.H2O2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】麻黃素是中樞神經(jīng)興奮劑,其合成路線如下圖所示。
(1)F中的含氧官能團(tuán)名稱為 ____和_____。
(2)E的結(jié)構(gòu)簡式為 ____。
(3)寫出B→C的化學(xué)反應(yīng)方程式:_______。
(4) F→G歷經(jīng)兩步反應(yīng),反應(yīng)類型依次為_____、 ______。
(5)請寫出同時滿足下列條件的F的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式_____。
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng);②水解產(chǎn)物能與FeCl3顯色:③核磁共振氫譜顯示有四組峰。
(6)請寫出以乙醇為原料制備強(qiáng)吸水性樹脂的合成路線流程圖(可選擇題干中相關(guān)試劑,無機(jī)試劑任選,合成路線流程圖示例見本題題干)___________________。
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