在核磁共振氫譜中出現(xiàn)三組峰，其氫原子數(shù)之比為3∶1∶1的化合物是（     ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組物質(zhì)互為同位素的是（   ）

    A. 金剛石和石墨     B. 16O2和16O3          C. H2O和D2O       D. 12C和14C

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列敘述中正確的是（    ）

A．鍋爐中沉積的CaSO4可用Na2CO3溶液浸泡后，再將不溶物用酸溶解去除

B．向沸水中滴加FeCl3飽和溶液制備Fe(OH)3膠體的原理是加熱促進(jìn)了Fe3+水解

C．向純水中加入鹽酸或降溫都能使水的離子積減小，電離平衡逆向移動(dòng)

D．反應(yīng)2A(g) + B(g)＝3C (s) + D(g)在一定條件下能自發(fā)進(jìn)行，說(shuō)明該反應(yīng)的ΔH>0

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


能夠測(cè)定有機(jī)物分子中化學(xué)鍵和官能團(tuán)的是（     ）

A、質(zhì)譜          B、紅外光譜        C、紫外光譜     D、核磁共振譜

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列同組中的兩種物質(zhì)，屬于官能團(tuán)異構(gòu)的是（     ）

A、CH3CH2CH2OH和  CH3CH（OH）CH3

B、CH3 CH( CH3)2和 CH3 CH2CH2 CH3

C、CH3CH2OH和 CH3OCH3

D、CH2=CHCH2CH2CH3和CH3CH2CH = CHCH3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列化合物屬于苯的同系物的是（     ）

B.
 

A.
 
                

                     

C.                          D.

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


大量燃燒化石燃料以及工廠(chǎng)尾氣的排放是空氣污染的主要原因。請(qǐng)回答：

（1）下列氣體的排放能形成酸雨的是      （填序號(hào)）。

       ① CO2          ② SO2         ③ NO2

（2）在燃煤中加入一種物質(zhì)，可減少SO2的排放。通常加入的物質(zhì)是      （填序號(hào)）。

① 燒堿          ② 石灰石          ③ 石膏（CaSO4）

（3）將煤進(jìn)行氣化，再燃燒時(shí)可以大大減少SO2和煙塵對(duì)大氣的污染，且燃燒效率高。煤氣化的過(guò)程如下：

 


 

       過(guò)程II反應(yīng)的類(lèi)型是      （填序號(hào)）。

① 置換反應(yīng)         ② 復(fù)分解反應(yīng)         ③ 氧化還原反應(yīng)

（4）硫酸工業(yè)尾氣中的SO2，常用足量的石灰乳吸收。若處理含SO2  0.112%（體積分?jǐn)?shù)）的尾氣1×106 m3（標(biāo)準(zhǔn)狀況），理論上能得到CaSO3      kg。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


利用生活中常見(jiàn)的材料可以進(jìn)行很多科學(xué)實(shí)驗(yàn)，甚至制作出一些有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的裝置來(lái)，

如廢鋁罐和碳棒，食鹽水等材料制作可用于驅(qū)動(dòng)玩具的電池。上述電池工作時(shí)，

有關(guān)說(shuō)法正確的是                      （    ）

A．鋁罐將逐漸被腐蝕

B．碳棒上發(fā)生的反應(yīng)為：O2＋4e－===2O2－

C．碳棒應(yīng)與玩具電機(jī)的負(fù)極相連

D．該電池工作一段時(shí)間后碳棒的質(zhì)量會(huì)減輕

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在溫度相同，壓強(qiáng)分別為p1、p2條件下，A(g)＋2B(g)nC(g)的反應(yīng)體系中,C的體積分?jǐn)?shù)(C％)隨時(shí)間(t)變化的曲線(xiàn)如圖所示．

下列結(jié)論正確的是      

A．p1 > p2  n < 3                 B．p1 < p2  n > 3

C．p1 < p2 n ＝ 3                 D．p1 > p2 n > 3

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