依據(jù)事實,寫出下列反應的熱化學方程式。
(1)1molC2H4(g)與適量O2(g)反應生成CO2(g)和H2O(l),放出1411kJ熱量。
(2)1molC2H5OH(l)與適量O2(g)反應生成CO2(g)和H2O(l),放出1366.8kJ熱量。
(3)2molAl(s)與適量O2(g)反應生成Al2O3(s),放出1669.8kJ熱量。

(1)C2H4(g)+3O2(g)=2CO2(g)+2H2O(l)    △H=―1411kJ?mol-1
(2)C2H5OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(l)   △H=―1366.8kJ?mol-1
(3)Al(s)+O2(g)=Al2O3(s)   △H=―1669.8kJ?mol-1

試題分析:該題考查的是熱化學方程式的書寫,關于熱化學方程式的書寫要注意以下幾點:(1)△H只能寫在標有反應物和生成物狀態(tài)的化學方程式的右(后)邊,并用“;”隔開。若為放熱反應,△H為“-”;若為吸熱反應,△H為“+”!鱄的單位一般為KJ/mol。
(2)反應熱△H與測定條件(溫度、壓強等)有關。書寫熱化學方程式時,應注明△H的測定條件(溫度、壓強),未指明溫度和壓強的反應熱△H,指25℃(298K)、101KPa時的反應熱△H(絕大多數(shù)反應熱△H是在25℃、101KPa時測定的)。
(3)物質(zhì)本身具有的能量與物質(zhì)的聚集狀態(tài)有關。反應物和生成物的聚集狀態(tài)不同,反應熱△H的數(shù)值以及符號都可能不同。因此,必須注明物質(zhì)(反應物和生成物)的聚集狀態(tài)(氣體-g液體-l固體-s稀溶液-aq),才能完整地體現(xiàn)出熱化學方程式的意義。熱化學方程式中,不用“↑”和“↓”。
(4)熱化學方程式中,各物質(zhì)化學式前的化學計量數(shù),只表示該物質(zhì)的物質(zhì)的量,可以是整數(shù)、分數(shù)、或小數(shù)。對相同化學反應,化學計量數(shù)不同,反應熱△H也不同。如:H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g);△H=-241.8KJ/mol2H2(g)+O2(g)=2H2O(g);△H=-483.6KJ/mol。普通化學方程式中各物質(zhì)化學式前的化學計量數(shù),既可以表示該物質(zhì)的物質(zhì)的量,又可以表示該物質(zhì)的微粒數(shù),還可以表示同溫同壓時的體積。
(5)相同條件(溫度、壓強),相同物質(zhì)的化學反應(互逆反應,不一定是可逆反應),正向進行的反應和逆向進行的反應,其反應熱△H數(shù)值相等,符號相反。如:2H2(g)+O2(g)=2H2O(l);△H=-571.6KJ/mol2H2O(l)=2H2(g)+O2(g);△H=+571.6KJ/mol
(6)反應熱△H的單位KJ/mol中的“/mol”是指該化學反應整個體系(即指“每摩化學反應”),而不是指該反應中的某種物質(zhì)。如2H2(g)+O2(g)=2H2O(l);△H=-571.6KJ/mol指“每摩2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)反應”,放出571.6KJ的能量,而不是指反應中的“H2(g)、O2(g)、或H2O(l)”的物質(zhì)的量。
(7)不論化學反應是否可逆,熱化學方程式中的反應熱△H表示反應進行到底(完全轉(zhuǎn)化)時的能量變化。如:2SO2(g)+O2(g)=2SO3(g);△H=-197KJ/mol是指2molSO2(g)和1molO2(g)完全轉(zhuǎn)化為2molSO3(g)時放出的能量。若在相同的溫度和壓強時,向某容器中加入2molSO2(g)和1molO2(g)反應達到平衡時,放出的能量為Q,因反應不能完全轉(zhuǎn)化生成2molSO3(g),故Q<197KJ。
(8)反應熱的大小比較,只與反應熱的數(shù)值有關,與“+”“-”符號無關!埃薄埃敝槐硎疚鼰峄蚍艧,都是反應熱。如2H2(g)+O2(g)=2H2O(g);△H1=-aKJ/mol2H2(g)+O2(g)=2H2O(l);△H2=-bKJ/mol兩反應的反應熱的關系為a<b,但△H1>△H2
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

氮是地球上含量最豐富的一種元素,氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要作用。請回答下列問題:
(1)右圖是1 mol NO2和1mol CO反應生成CO2和NO過程中能量變化示意圖,請寫出NO2和CO反應的熱化學方程式                     。
(2)在0.5L的密閉容器中,一定量的氮氣和氫氣進行如下化學反應:N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)△H<0其化學平衡常數(shù)K與溫度t的關系如右表:請完成下列問題;
t/℃
200
300
400
K
K1
K2
0.5
 
①試比較K1、K2的大小,K1____K2(填寫“>”、“=”或“<”)
②下列各項能作為判斷該反應達到化學平衡狀態(tài)的依據(jù)是____一(填序號字母)
a.容器內(nèi)N2、H2、NH3的濃度之比為1:3:2
b.v(N2=3v(H2
c.容器內(nèi)壓強保持不變
d.混合氣體的密度保持不變
③400℃時,反應2NH3(g) N2(g)+3H2(g)的化學平衡常數(shù)的值為       。當測得NH3和N2、H2的物質(zhì)的量分別為3mol和2mol、1mol時,則該反應的v(N2__          v(N2(填寫“>”、“=”或“<”=)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列既是氧化還原反應,又是吸熱反應的是(    )
A.葡萄糖在人體內(nèi)氧化
B.鋅粒與稀H2SO4反應制取H2
C.Ba(OH) 2·8H2O與NH4Cl反應
D.二氧化碳與赤熱的炭反應生成一氧化碳

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

強酸與強堿在稀溶液中發(fā)生中和反應的熱化學方程式為H(aq)+OH(aq)=H2O(l) ΔH=-57.3 kJ·mol-1,向3份同體積0.2 mol ·L-1的NaOH溶液中分別加入適量的稀醋酸、濃硫酸、稀硝酸,恰好完全反應的熱效應ΔH1、ΔH2、ΔH3的關系正確的是  (  )
A.ΔH1>ΔH2>ΔH3B.ΔH2>ΔH3>ΔH1
C.ΔH2>ΔH1>ΔH3D.ΔH1>ΔH3>ΔH2

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(14分)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),反應過程的能量變化如圖所示。已知1 mol SO2(g)氧化為1 mol SO3(g)的ΔH=-99 kJ/mol。

請回答下列問題:
(1)圖中A、C分別表示__________、______________,E的大小對該反應的反應熱有無影響?______________。該反應通常用V2O5作催化劑,加V2O5會使圖中B點升高還是降低?____________;
(2)圖中ΔH=__________kJ/mol;
(3)如果反應速率v(SO2)為0.05 mol/(L·min),則v(O2)=________mol/(L·min)
(4)已知單質(zhì)硫的燃燒熱為296 kJ/mol,計算由S(s)生成3 mol SO3(g)的ΔH=_   _。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列反應屬于吸熱反應的是 (    )
A.中和反應B.鋅與稀硫酸反應
C.炭燃燒生成COD.炭與高溫水蒸汽反應

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

從能量的變化和反應的快慢等角度研究反應:。
(1)為了加快正反應速率,可以采取的措施有________(填序號,下同)。
A.使用催化劑B.適當提高氧氣的濃度
C.適當提高反應的溫度D.適當降低反應的溫度
(2)已知該反應為放熱反應,下圖能正確表示該反應中能量變化的是________。

(3)從斷鍵和成鍵的角度分析上述反應中能量的變化。
【資料】①鍵能:拆開1mol化學鍵需要吸收的能量,或是形成1mol化學鍵所放出的能量稱為鍵能。
②化學鍵的鍵能:  
化學鍵
H—H
O=O
H—O
鍵能
436
496
463
 
請?zhí)顚懴卤恚?br />
化學鍵
填“吸收熱量”
或“放出熱量”
能量變化
拆開化學鍵
中的化學鍵
_______________
_______________
中的化學鍵
形成化學鍵

_______________
_______________
總能量變化
_______________
_______________
(4)氫氧燃料電池的總反應方程式為。其中,氫氣在________(填“正”或“負”)極發(fā)生________反應(填“氧化”或“還原”)。電路中每轉(zhuǎn)移0.2mol電子,標準狀況下消耗H2的體積是________L。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列變化中生成物的總能量大于反應物的總能量的是(     )
A.H + H = H—H B.H—Cl =" H" + Cl
C.Mg + 2HCl = MgCl2 + H2D.H2SO4 + 2NaOH = Na2SO4 + 2H2O

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

化學與社會、環(huán)境等密切相關。下列說法錯誤的是(  )
A.“低碳經(jīng)濟”是指減少對化石燃料的依賴,達到低污染、低排放的模式
B.“低碳生活”倡導生活中耗用能量盡量減少,從而減少CO2的排放
C.所有垃圾都可以采用露天焚燒或深埋的方法處理
D.“靜電除塵”、“燃煤固硫”、“汽車尾氣催化凈化”都能提高空氣質(zhì)量

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