6．LiAlH4是金屬儲氫材料又是有機合成中的常用試劑，遇水能劇烈反應釋放出氫氣，LiAlH4在125℃分解為LiH、H2和Al．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．LiAlH4與乙醛作用生成乙醇，LiAlH4作還原劑
B．LiAlH4與D2O反應，所得氫氣的摩爾質(zhì)量為4 g•mol-1
C．1 mol LiAlH4在125℃完全分解，轉(zhuǎn)移3 mol電子
D．LiAlH4與水反應生成三種物質(zhì)時，化學方程式可表示為：LiAlH4+4H2O═Al（OH）3↓+LiOH+4H2↑

分析 A．乙醛變化為乙醇的過程是加氫反應，是乙醛被還原發(fā)生還原反應；
B．LiH與D2O反應生成的氫氣分子式為HD；
C．依據(jù)LiAlH4在125℃分解為LiH、H2和Al的化學方程式計算；
D．LiAlH4中的-1價H與H2O中的+1價H發(fā)生氧化還原反應生成H2，同時生成OH-，OH-與Al3+反應生成AlO2-．

解答 解：A．乙醛變成乙醇得到氫，在有機中得氫去氧是還原，所以氧化劑是乙醛，LiAlH4是還原劑，故A正確；
B．LiH與D2O反應生成氫氣（HD），其摩爾質(zhì)量為3 g/mol，故B錯誤；
C．LiAlH4中的Li、Al都是主族金屬元素，H是非金屬元素，故Li為+1價、Al為+3價、H為-1價，受熱分解時，根據(jù)Al元素的價態(tài)變化即可得出1 mol LiAlH4在125℃時完全分解，轉(zhuǎn)移3 mol電子，故C正確；
D．LiAlH4中的-1價H與H2O中的+1價H發(fā)生氧化還原反應生成H2，同時生成OH-，OH-與Al3+反應生成AlO2-，則反應的化學方程式為LiAlH4+2H2O=LiAlO2+4H2↑，故D正確；
故選B．

點評 本題考查氧化還原反應，為高頻考點，把握反應中元素的化合價變化為解答的關鍵，側(cè)重分析與應用能力的考查，注意電子轉(zhuǎn)移的計算，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

16．在盛有少量氯水的試管中加入過量的溴化鉀溶液，再加入少量四氯化碳，振蕩靜置后可觀察到的現(xiàn)象是（　�。�
A．溶液呈橙色不分層B．溶液分兩層，上層呈橙色
C．溶液分兩層，下層呈橙色D．溶液呈紫色不分層

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

17．同周期或同主族元素中，不僅元素的基本性質(zhì)呈周期性變化，而且它們的單質(zhì)和化合物的性質(zhì)也有一定的變化規(guī)律．
（1）在“比較鈉、鎂、鋁金屬活潑性”實驗中，甲、乙兩組的實驗如下：
甲  組乙  組
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗步驟實驗現(xiàn)象
1．取兩支試管，加入3mL水，各滴入2滴酚酞試液，分別加入一小粒金屬鈉和少量鎂粉，觀察現(xiàn)象．
將加入鎂粉的試管加熱至沸騰，觀察現(xiàn)象．		鈉：在冷水中，浮于水面，熔成小球，四處游動，逐漸縮小，溶液很快變紅色．
鎂：在冷水中幾乎無現(xiàn)象，加熱至沸后產(chǎn)生大量氣體，溶液變紅．		1．取兩支試管，加入3mL水，各滴入2滴酚酞試液，分別加入一小粒金屬鈉和少量鎂粉，觀察現(xiàn)象．
將加入鎂粉的試管加熱至沸騰，觀察現(xiàn)象．		鈉：在冷水中，浮于水面，熔成小球，四處游動，逐漸縮小，溶液很快變紅色．
鎂：在冷水中幾乎無現(xiàn)象，加熱至沸后產(chǎn)生大量氣體，溶液變紅．
2．取一小塊鋁和一小塊鎂帶，用砂紙擦去表面的氧化膜，分別同時投入盛有2mL1mol/L鹽酸的兩個試管中，觀察現(xiàn)象．鎂：劇烈反應，很快產(chǎn)生大量氣體．
鋁：也產(chǎn)生大量氣體，但反應比鎂慢．		2．取一小塊鋁和一小塊鎂帶，分別同時投入盛有2mL1mol/L鹽酸的兩個試管中，觀察現(xiàn)象．鎂：開始時沒有現(xiàn)象，過一會兒產(chǎn)生大量氣體．
鋁：基本沒有變化．
①寫出鈉和水反應的化學方程式2Na+2H2O═2NaOH+H2↑．
②寫出鋁和鹽酸反應的離子方程式2Al+6H+═2Al3++3H2↑．
③鈉、鎂、鋁金屬活潑性由強到弱順序是鈉、鎂、鋁；甲、乙兩組中，乙組的實驗更可靠，另一組不可靠的原因沒有除去金屬表面的氧化膜，氧化鋁性質(zhì)穩(wěn)定不易與酸反應．
（2）同周期元素中，氯比硫的非金屬性強，下列敘述中不能證明這一事實的是BD．
A．向新制的飽和硫化氫溶液中通入氯氣會產(chǎn)生淡黃色沉淀
B．常溫時，氯氣是氣體，硫是固體
C．氯的最高價氧化物對應水化物的酸性比硫的強
D．氯氣和硫分別跟氫氣反應，生成的氫化物中氯和硫的化合價分別為-1、-2．

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

14．如圖所示裝置為銅跟濃硫酸反應制取二氧化硫的實驗裝置：
請回答下列問題：
（1）盛放藥品前，檢驗此裝置的氣密性的操作方法和現(xiàn)象是將D裝置中導管口浸沒在水面下，關閉分液漏斗活塞，打開K，微熱A裝置，D的導管口有氣泡冒出；
關閉K，長頸漏斗中液面上升（B瓶中液面下降），說明裝置不漏氣．
（2）在裝置A中放入有關藥品后，打開活塞K，將分液漏斗中的液體加入燒瓶中，關閉分液漏斗的活塞，點燃酒精燈，燒瓶中反應的化學方程式為Cu+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O．
（3）裝置D中試管口放置的棉花中應浸有一種液體，這種液體是堿液，其作用是吸收多余的SO2氣．
（4）裝置B的作用是貯存多余的二氧化硫和防止其污染環(huán)境，則B中應盛放的液體是（填寫字母代號）d；
a．水     b．濃溴水；c．KMnO4酸性溶液  d．NaHSO3飽和溶液收集二氧化硫完畢，應進行的操作關閉活塞K，撤去酒精燈．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

1．某學習興趣小組討論辨析以下說法：①通過化學變化可以實現(xiàn)16O與18O間的相互轉(zhuǎn)化；②灼燒鈉的化合物時，火焰呈黃色，發(fā)生化學反應；③堿性氧化物一定是金屬氧化物；④僅由一種元素組成的物質(zhì)一定為純凈物；⑤冰和干冰既是純凈物又是化合物；⑥鹽酸和食醋既是化合物又是酸，其中說法正確的是（　�。�
A．①②B．③⑤C．①③④D．③⑤⑥

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

11．用NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述正確的是（　�。�
A．64 g SO2含有氧原子數(shù)為NA
B．物質(zhì)的量濃度為0.5mol/LAl2（SO4）3溶液，含有SO42-離子數(shù)為1.5NA
C．標準狀況下，22.4 LSO3的分子數(shù)為NA
D．常溫常壓下，14 g N2含有分子數(shù)為0.5 NA

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

18．鈰、鉻、鈷、鎳等過渡元素的單質(zhì)及其化合物在工業(yè)生產(chǎn)中有著重要作用．
（1）二氧化鈰（CeO2）在平板電視顯示屏中有著重要應用．CeO2在稀硫酸和H2O2的作用下可生成Ce3+，CeO2在該反應中作氧化劑．
（2）自然界Cr主要以+3價和+6價存在．+6價的Cr能引起細胞的突變，可以用亞硫酸鈉將其還原為+3價的鉻．完成并配平下列離子方程式：
1Cr2O72-+3SO32-+8H+□═2Cr3++3SO42-+4H2O
（3）某鋰離子電池用含有Li+的導電固體作為電解質(zhì)．充電時，Li+還原為Li，并以原子形式嵌入電極材料C6中，以LiC6表示，電池反應為CoO2+LiC6?充電放電LiCoO2+C6放電時的正極反應式為CoO2+Li++e-=LiCoO2．
（4）NiSO4•6H2O是一種綠色易溶于水的晶體，廣泛用于鍍鎳、電池等，可由電鍍廢渣（除鎳外，還含有銅、鋅、鐵等元素）為原料獲得．操作步驟如下：

①向濾液I中加入FeS是為了除去Cu2+、Zn2+等雜質(zhì)，除去Cu2+的離子方程式為FeS（aq）+Cu2+（aq）=Fe2+（aq）+CuS（aq）．
②對濾液Ⅱ調(diào)pH的目的是除去Fe3+，原理是Fe3++3H2O?Fe（OH）3+3H+，已知25℃時Ksp[Fe（OH）3]=2.8×10-39，該溫度下上述反應的平衡常數(shù)K=3.6×10-4．
③濾液Ⅲ溶質(zhì)的主要成分是NiSO4，加Na2CO3過濾后，再加適量稀硫酸溶解又生成NiSO4，這兩步操作的目的是增大NiSO4濃度，有利于蒸發(fā)結(jié)晶．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是（　�。�
A．將1molCl2通入到水中，則N（HClO）+N（Cl-）+N（ClO-）=2NA
B．常溫常壓下，3.0g含甲醛的冰醋酸中含有的原子總數(shù)為0.4NA
C．標準狀況下，2.24L的CCl4中含有的C-Cl鍵數(shù)為0.4NA
D．將CO2通過Na2O2使其增重a克時，反應中轉(zhuǎn)移電子數(shù)為NA

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

6．將1mol碳在氧氣中完全燃燒生成氣體，放出393kJ的熱量，下列熱化學方程式表示正確的是（　�。�
A．C（s）+O2（g）→CO2（g）+393kJB．C+O2→CO2+393kJ
C．C（s）+O2（g）→CO2（g）-393kJD．C（s）+1/2O2（g）→CO（g）+393kJ

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