【題目】用中和滴定法測(cè)定某燒堿樣品(含有氯化鈉的雜質(zhì))的純度,試根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)準(zhǔn)確稱量8.2 g含有少量中性易溶雜質(zhì)的樣品,配成500 mL待測(cè)溶液。稱量時(shí),樣品可放在________稱量。配制溶液選用________(填編號(hào)字母)
A.小燒杯中 B.潔凈紙片上
C.500 mL容量瓶 D.500 mL試劑瓶
(2)為了避免測(cè)定過程中樣品部分與空氣中二氧化碳反應(yīng)導(dǎo)致結(jié)果偏差,滴定時(shí),用0.2000 mol/L的鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液來滴定待測(cè)溶液,可選用________(填編號(hào)字母)作指示劑。
A.甲基橙 B.石蕊 C.酚酞
(3)滴定過程中,眼睛應(yīng)注視_____________,若用酚酞做指示劑,滴定終點(diǎn)的標(biāo)志是____________,滴定結(jié)果是________(偏大,偏小,不變),理由______________________。
(4)根據(jù)下表數(shù)據(jù),計(jì)算被測(cè)燒堿溶液的物質(zhì)的量濃度是________mol/L,燒堿樣品的純度是____________。
滴定次數(shù) | 待測(cè)溶液體積 (mL) | 標(biāo)準(zhǔn)酸體積 | |
滴定前的刻度(mL) | 滴定后的刻度(mL) | ||
第一次 | 10.00 | 0.40 | 20.50 |
第二次 | 10.00 | 4.10 | 24.00 |
【答案】A D A 錐形瓶中液體顏色變化 溶液由紅色變?yōu)闇\紅色,且半分鐘內(nèi)不褪色 偏小 滴定終點(diǎn)時(shí),溶液中碳酸離子被滴定為碳酸氫根離子,消耗鹽酸較少 0.4000 97.56%
【解析】
(1)氫氧化鈉易潮解,易潮解的藥品,必須放在玻璃器皿上(如:小燒杯、表面皿)里稱量,防止玷污托盤;配成500 mL待測(cè)溶液,應(yīng)該盛放在500 mL的試劑瓶中,故答案為:A;D;
(2)為了避免測(cè)定過程中樣品部分與空氣中二氧化碳反應(yīng)導(dǎo)致結(jié)果偏差,滴定時(shí),用0.2000 mol/L的鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液來滴定待測(cè)溶液,酸堿中和滴定時(shí),可用酚酞或甲基橙做指示劑,石蕊變色范圍寬且現(xiàn)象不明顯,故一般不用石蕊作指示劑,如果選擇酚酞,則氫氧化鈉的濃度會(huì)受到二氧化碳的影響,因此只能選擇甲基橙,故選A;
(3)滴定過程中兩眼應(yīng)該注視錐形瓶?jī)?nèi)溶液的顏色變化;若用酚酞做指示劑,滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象為溶液由紅色變?yōu)闇\紅色,且半分鐘內(nèi)不褪色,滴定終點(diǎn)時(shí),溶液中碳酸根離子被滴定為碳酸氫根離子,消耗鹽酸較少,導(dǎo)致氫氧化鈉溶液的濃度偏小,故答案為:錐形瓶?jī)?nèi)溶液的顏色變化;溶液由紅色變?yōu)闇\紅色,且半分鐘內(nèi)不褪色;偏小;滴定終點(diǎn)時(shí),溶液中碳酸離子被滴定為碳酸氫根離子,消耗鹽酸較少;
(4)兩次實(shí)驗(yàn)消耗標(biāo)準(zhǔn)液體積分別為:20.50 mL -0.40 mL =20.10mL,24.00 mL -4.10 mL =19.90mL,則2次消耗標(biāo)準(zhǔn)液的平均體積為:20.00mL,氫氧化鈉的物質(zhì)的量濃度為:=0.4000mol/L,原樣品中含有氫氧化鈉的質(zhì)量為:0.4000mol/L×0.5L×40g/mol=8g,則樣品的純度為:×100%=97.56%,故答案為:0.4000;97.56%。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鹽酸或硫酸和NaOH溶液的中和反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象。某學(xué)習(xí)興趣小組的同學(xué)為了證明NaOH溶液與鹽酸或硫酸發(fā)生了反應(yīng),從中和反應(yīng)的熱效應(yīng)出發(fā),設(shè)計(jì)了下面幾種實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)方案一:如圖裝好實(shí)驗(yàn)裝置,圖中小試管用細(xì)線吊著,細(xì)線的上端拴在細(xì)鐵絲上。開始時(shí)使右端U形管兩端紅墨水相平。實(shí)驗(yàn)開始,向下插細(xì)鐵絲,使小試管內(nèi)鹽酸和廣口瓶?jī)?nèi)NaOH溶液混合,此時(shí)觀察到的現(xiàn)象是________________________________,原因是__________________________________________________。
(2)方案二:該小組借助反應(yīng)溶液溫度的變化來判斷反應(yīng)的發(fā)生。如果NaOH溶液與鹽酸混合前后有溫度的變化,則證明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。該小組同學(xué)將不同濃度的NaOH溶液和鹽酸各10 mL混合,用溫度計(jì)測(cè)量反應(yīng)前后溫度的變化,測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:
則x=______。假設(shè)鹽酸和NaOH溶液的密度都是1 g·cm-3,又知中和后生成溶液的比熱容c=4.18 J·g-1·℃-1,依據(jù)該小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算,寫出表示稀鹽酸和稀NaOH溶液反應(yīng)的中和熱的熱化學(xué)方程式________________________________________。
(3)若H+(aq)+OH-(aq) ===H2O(l) ΔH=-57.3 kJ·mol-1;現(xiàn)有:①稀H2SO4與Ba(OH)2(aq) ②濃H2SO4與Ba(OH)2(aq) ③稀HNO3與Ba(OH)2(aq)反應(yīng)生成1 mol H2O(l)的反應(yīng)熱分別為ΔH1、ΔH2、ΔH3,則ΔH1、ΔH2、ΔH3三者由小到大的關(guān)系為 ______________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 HO—CH2CH==CHCH2—COOH,該有機(jī)物不可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是( )
A. 水解B. 氧化C. 酯化D. 加成
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有含有少量NaCl、Na2SO4、Na2CO3等雜質(zhì)的NaNO3溶液,選擇適當(dāng)?shù)脑噭┏ルs質(zhì),得到純凈的NaNO3固體,實(shí)驗(yàn)流程如圖所示。
(1)沉淀A的主要成分是___、___(填化學(xué)式)。
(2)③中加入過量的Na2CO3溶液的目的是___。
(3)溶液3經(jīng)過處理可以得到NaNO3固體,溶液3中肯定含有的雜質(zhì)是___,為了除去雜質(zhì),可向溶液3中加入適量的____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】蓋斯定律在生產(chǎn)和科學(xué)研究中有很重要的意義。有些反應(yīng)的反應(yīng)熱雖然無法直接測(cè)得,但可通過間接的方法測(cè)定,F(xiàn)根據(jù)下列3個(gè)熱化學(xué)反應(yīng)方程式:
Fe2O3(s)+3CO(g)="=" 2Fe(s)+3CO2(g) △H= ―24.8kJ/mol
3Fe2O3(s)+ CO(g)==2Fe3O4(s)+ CO2(g) △H= ―47.2kJ/mol
Fe3O4(s)+CO(g)==3FeO(s)+CO2(g) △H= +640.5kJ/mol
寫出CO氣體還原FeO固體得到Fe固體和CO2氣體的熱化學(xué)反應(yīng)方程式:
_________________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】恒溫恒壓下,1 mol A 和 n mol B 在一個(gè)容積可變的容器中發(fā)生如下可逆反應(yīng):A(g) + 2B(g)2C(g),一段時(shí)間后達(dá)到平衡,生成 a mol C,則下列說法中正確的是 ( )
A. 物質(zhì) A、B 的轉(zhuǎn)化率之比為 1∶2
B. 起始時(shí)刻和達(dá)到平衡后容器中混合氣體的密度相等
C. 當(dāng)υ正(A) = 2υ逆(C)時(shí),可斷定反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
D. 若起始時(shí)放入 2 mol A 和 2n mol B,則達(dá)平衡時(shí) C 的物質(zhì)的量為 2a mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知1mol氫氣和氧氣完全燃燒生成水蒸氣放出241.8千焦熱量,下列熱化學(xué)方程式正確的是
A. 2H2(g)+O2(g)→2H2O(g)+241.8kJ
B. H2(g)+1/2O2(g)→H2O(s)+241.8 kJ
C. H2(g)+1/2O2(g)→H2O(g)-241.8 kJ
D. H2O(g)→H2(g)+1/2O2(g)-241.8 kJ
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類將在未來幾十年內(nèi)逐漸由“碳素燃料文明時(shí)代”過渡至“太陽(yáng)能文明時(shí)代”(包括風(fēng)能、生物質(zhì)能等太陽(yáng)能的轉(zhuǎn)換形態(tài)),人們將適應(yīng)“低碳經(jīng)濟(jì)”和“低碳生活”。下列說法不正確的是
A. 研究菠菜蛋白質(zhì)“發(fā)電”不屬于“太陽(yáng)能文明”
B. 發(fā)展太陽(yáng)能經(jīng)濟(jì)有助于減緩溫室效應(yīng)
C. 太陽(yáng)能電池可將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能
D. 石油和天然氣都屬于碳素燃料
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國(guó)科研人員提出了由CO2和CH4轉(zhuǎn)化為高附加值產(chǎn)品CH3COOH的催化反應(yīng)歷程。該歷程示意圖如下
下列說法正確的是
A. 生成CH3COOH總反應(yīng)的原子利用率小于100%
B. CH4+CO2→CH3COOH過程中,CH4分子中所有C―H鍵發(fā)生斷裂
C. ①→②放出能量并形成了C―C鍵
D. 該催化劑可有效改變?cè)摲磻?yīng)的反應(yīng)熱
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