科研小組為探究氮的化合物性質(zhì),按如圖連接好裝置,進行實驗.將C處Pt絲加熱至紅熱,再將A試管中物質(zhì)加熱,片刻撤去C處酒精燈.部分實驗現(xiàn)象有:①Pt絲繼續(xù)保持紅熱,②E中Cu片慢慢溶解.回答下列問題:
(1)若A中制取氣體時只用一種藥品,由下列物質(zhì)中選。孩貼H4Cl ②NaHCO3 ③NH4HCO3 ④NH3?H2O   該藥品為
(填寫序號).
(2)Na2O2的作用是
吸收H2O和CO2產(chǎn)生氧氣
吸收H2O和CO2產(chǎn)生氧氣
.D裝置中的現(xiàn)象是
有紅棕色氣體出現(xiàn),瓶壁上有固體物質(zhì)附著
有紅棕色氣體出現(xiàn),瓶壁上有固體物質(zhì)附著

(3)寫出C中發(fā)生反應的化學方程式
4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O
4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O
.E中銅片發(fā)生反應的離子方程式
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O

(4)這套實驗裝置有一處存在明顯的不足,改進方法是
在E裝置的后面加一個盛有氫氧化鈉溶液的尾氣吸收裝置
在E裝置的后面加一個盛有氫氧化鈉溶液的尾氣吸收裝置
分析:(1)依據(jù)裝置A是大試管加熱制備氣體氨氣,需要固體試劑加熱分解反應生成氨氣,同時通過裝置B生成氧氣,進行氨氣的催化氧化反應分析判斷;
(2)過氧化鈉是和水、二氧化碳反應生成氧氣,提供氨氣氧化需要的氧化劑氧氣;裝置C中是氨氣的催化氧化反應,生成一氧化氮和水,裝置D中一氧化氮和氧氣反應生成紅棕色氣體二氧化氮,二氧化氮和水蒸氣反應生成的硝酸和氨氣生成硝酸銨固體;
(3)裝置C中是氨氣的催化氧化反應生成一氧化氮和水;裝置E中是二氧化氮和水反應生成硝酸,硝酸u銅反應生成硝酸銅、一氧化氮和水;
(4)裝置中有污染性的氣體生成,不能排放到空氣中,需要用氫氧化鈉溶液吸收.
解答:解:(1)若A中制取氣體時只用一種藥品,由下列物質(zhì)中選。
①NH4Cl受熱分解生成氨氣和氯化氫氣體,冷卻會重新生成氯化銨,且通過過氧化鈉不能生成氧化劑氧氣,故①不符合;
②NaHCO3 受熱分解不能生成需要的氨氣,故②不符合;
③NH4HCO3 分解生成氨氣、二氧化碳、水蒸氣,二氧化碳和水蒸氣通過過氧化鈉會生成氧氣,故③符合;
④NH3?H2O 是液體不符合裝置制備要求,故④不符合;
故答案為:③;
(2)過氧化鈉是和水、二氧化碳反應生成氧氣,提供氨氣氧化需要的氧化劑氧氣;裝置C中是氨氣的催化氧化反應,生成一氧化氮和水,裝置D中一氧化氮和氧氣反應生成紅棕色氣體二氧化氮,二氧化氮和水蒸氣反應生成的硝酸和氨氣生成硝酸銨固體附著在瓶壁上;
故答案為:吸收H2O和CO2產(chǎn)生氧氣;有紅棕色氣體出現(xiàn),瓶壁上有固體物質(zhì)附著;
(3)裝置C中是氨氣的催化氧化反應生成一氧化氮和水,反應的化學方程式為:4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O;裝置E中是二氧化氮和水反應生成硝酸,硝酸u銅反應生成硝酸銅、一氧化氮和水,反應的離子方程式為:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O,
故答案為:4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O;3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O;
(4)裝置中有污染性的氣體生成,不能排放到空氣中,需要用氫氧化鈉溶液吸收;
故答案為:在E裝置的后面加一個盛有氫氧化鈉溶液的尾氣吸收裝置.
點評:本題考查了氨氣的制備方法和試劑選擇,氨氣催化氧化的性質(zhì)分析判斷,反應過程的理解應用,掌握氮的化合物性質(zhì)和實驗基本操作是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
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相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

I.工業(yè)上用CO生產(chǎn)燃料甲醇.一定條件下發(fā)生反應:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).
(1)圖1是反應時CO和CH3OH(g)的濃度隨時間變化情況.從反應開始到平衡,用CO濃度變化表示平均反應速率v(CO)=
0.075mol?L-1?min-1
0.075mol?L-1?min-1
;
(2)圖2表示該反應進行過程中能量的變化.曲線a表示不使用催化劑時反應的能量變化,曲線b表示使用催化劑后的能量變化.該反應是
放熱
放熱
(選填“吸熱”或“放熱”)反應,寫出反應的熱化學方程式
CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)△H=-91KJ/mol
CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)△H=-91KJ/mol
;選擇適宜的催化劑,
不能
不能
(填“能”或“不能”)改變該反應的反應熱;
(3)該反應平衡常數(shù)K的表達式為
K=
c(CH3OH)
c(CO)×c2(H2)
K=
c(CH3OH)
c(CO)×c2(H2)
,溫度升高,平衡常數(shù)K
減小
減小
(填“增大”、“不變”或“減小”);
(4)恒容條件下,下列措施中能使 
n(CH3OH)
n(CO)
增大的有
c
c

a.升高溫度;    b.充入He氣    c.再充入1molCO和2molH2    d.使用催化劑
II.(13分)某化學課外活動小組設(shè)計實驗探究氮的化合物的性質(zhì),裝置如下圖所示(A裝置未畫出),其中A為氣體發(fā)生裝置.A中所用試劑從下列固體物質(zhì)中選。篴.NH4HCO3、b.NH4Cl、c.Ca(OH)2、d.NaOH.
檢查裝置氣密性后,先將C處鉑絲網(wǎng)加熱至紅熱,再將A處產(chǎn)生的氣體通過B裝置片刻后,撤去C處酒精燈.部分實驗現(xiàn)象如下:鉑絲繼續(xù)保持紅熱,F(xiàn)處銅片逐漸溶解.
(1)實驗室制取A中氣體時若只用一種試劑,該試劑是
a
a
(填備選試劑的字母);此時A中主要的玻璃儀器有
試管、酒精燈(導管)
試管、酒精燈(導管)
(填名稱).
(2)A中產(chǎn)生的物質(zhì)被B中Na2O2充分吸收,寫出任意一個B中發(fā)生反應的化學方程式:
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑或2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑或2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

(3)對于C中發(fā)生的可逆反應,下列說法正確的是
a
a

a.增大一種反應物的濃度可以提高另一種反應物的轉(zhuǎn)化率
b.工業(yè)上進行該反應時,可采取高壓的條件提高反應物轉(zhuǎn)化率
c.該反應在一定條件下達到平衡時,反應物的平衡濃度之比一定是4:5
(4)請在圖坐標中畫出C裝置中反應發(fā)生過程中的能量變化示意圖,并在虛線上分別標出反應物和生成物的化學式.
(5)待實驗結(jié)束后,將B中固體混合物溶于500mL1mol?L-1 鹽酸中,產(chǎn)生無色混合氣體甲,溶液呈中性,則實驗前B中原有Na2O2的物質(zhì)的量是
0.25
0.25
mol,甲在標準狀況下是
2.8
2.8
L(忽略氣體的溶解).

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2009?東城區(qū)二模)某化學課外活動小組設(shè)計實驗探究氮的化合物的性質(zhì),裝置如圖所示(A裝置未畫出),其中A為氣體發(fā)生裝置.A中所用試劑從下列固體物質(zhì)中選。篴.NH4HCO3、b.NH4Cl、c.Ca(OH)2、d.NaOH

檢查裝置氣密性后,先將C處鉑絲網(wǎng)加熱至紅熱,再將A處產(chǎn)生的氣體通過B裝置片刻后,撤去C處酒精燈.部分實驗現(xiàn)象如下:鉑絲繼續(xù)保持紅熱,F(xiàn)處銅片逐漸溶解.
(1)實驗室制取A中氣體時若只用一種試劑,該試劑是
a
a
(填備選試劑的字母);此時A中主要的玻璃儀器有
試管、酒精燈
試管、酒精燈
(填名稱).
(2)A中產(chǎn)生的物質(zhì)被B中Na2O2充分吸收,寫出任意一個B中發(fā)生反應的化學方程式:
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2 或2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2 或2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

(3)對于C中發(fā)生的可逆反應,下列說法正確的是
a
a

a.增大一種反應物的濃度可以提高另一種反應物的轉(zhuǎn)化率
b.工業(yè)上進行該反應時,可采取高壓的條件提高反應物轉(zhuǎn)化率
c.該反應在一定條件下達到平衡時,反應物的平衡濃度之比一定是4:5
(4)請在下圖坐標中畫出C裝置中反應發(fā)生過程中的能量變化示意圖,并在虛線上分別標出反應物和生成物的化學式


(5)待實驗結(jié)束后,將B中固體混合物溶于500mL1mol?L-1 鹽酸中,產(chǎn)生無色混合氣體甲,溶液呈中性,則實驗前B中原有Na2O2的物質(zhì)的量是
0.25
0.25
mol,甲在標準狀況下是
2.8
2.8
L(忽略氣體的溶解).

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科目:高中化學 來源: 題型:

某;瘜W課外活動小組為探究氮的化合物的性質(zhì),設(shè)計了如下圖所示實驗。A處是氣體發(fā)生裝置,A中所用實驗藥品從下列物質(zhì)中選。

    ①Na2CO3   ②NaHCO3   ③NH4HCO3   ④NH4Cl   ⑤Ca(OH)2  ⑥濃氨水   ⑦NaOH

    按上圖連接好各儀器,先將C處Pt絲網(wǎng)加熱至紅熱,再將A處產(chǎn)生的氣體通過B裝置片刻后撤去C處酒精燈。部分實驗現(xiàn)象如下:Pt絲繼續(xù)保持紅熱,D中Cu片慢慢溶解。

回答下列問題:

(1)若A中制取氣體時只用一種藥品,該藥品為           (填前述備選藥品的序號),則制取氣體所用到的玻璃儀器有                  

(2)B裝置的作用為                      。

(3)寫出C中發(fā)生反應的化學方程式                             。

(4)D中Cu片發(fā)生反應的離子方程式為                   。為了使Cu片溶解的速度明顯加快,可向D處的溶液中加入下列物質(zhì)中的     (填下列各項序號)。

a.Na2CO3      b.AgNO3     c.CuSO4          d.FeSO4

(5)有人認為他們設(shè)計的這套實驗裝置還存在明顯的不足,對其不足之處以及應如何改進談談你的意見:                                      。

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科目:高中化學 來源:模擬題 題型:實驗題

某化學課外活動小組為探究氮的化合物的性質(zhì),設(shè)計了如下圖所示實驗裝置,A處是氣體發(fā)生裝置。
按上圖連接好各儀器,檢查裝置氣密性后,先將C處鉑絲網(wǎng)加熱至紅熱,再將A處產(chǎn)生的無色氣體通過后面裝置。片刻后可觀察到F中銅片慢慢溶解。請回答下列問題:
(1)A中制取氣體時只使用一種藥品,它可以是________(填 字母)。
a.NH4HCO3固體 b.NH4Cl固體 c.NaHCO3固體 d.濃氨水
在以上幾種情況下A裝置中均適用的玻璃儀器有________(填字母)。
a.燒瓶 b.試管 c.燒杯 d.錐形瓶 e.酒精燈
(2)E裝置可防止F中溶液倒吸進入D中,請在裝置圖中畫出E中的導氣管。
(3)請在下圖坐標中畫出C裝置中反應發(fā)生過程中的能量變化示意圖,并在虛線上分別標出反應物和生成物的化學式。
(4)待實驗結(jié)束后,將B中固體混合物溶于500 mL 1 mol/L、鹽酸中,產(chǎn)生無色混合氣體甲,溶液呈中性,則實驗前B中原有Na2O2的物質(zhì)的量是____mol,甲在標準狀況下是____L(忽略氣體的溶解)。

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