13．如圖所示，一懸掛的銅球浸沒在稀硫酸溶液中，且銅球不與燒杯接觸，現(xiàn)往稀硫酸中投入一鐵片，待鐵片充分反應后，銅球所受的拉力變化情況是（　�。�
A．變大B．變小C．不變D．無法判斷

分析 銅球所受的F浮力=ρVg，銅球所受的拉力=銅球的重力-銅球所受的浮力=銅球的重力-ρVg，往稀硫酸投入鐵片后溶液質(zhì)量增大，據(jù)此分析銅球所受的拉力變化情況．

解答 解：鐵與稀硫酸反應對溶液質(zhì)量的影響如下：
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑    增加的質(zhì)量
56                         2         56-2=54
1molFe與硫酸反應，溶液的質(zhì)量會增加54g，溶液質(zhì)量增加，但溶液的體積幾乎不變，因此溶液的密度就會增大，
銅球所受的F浮力=ρVg，
銅球所受的拉力=銅球的重力-銅球所受的浮力=銅球的重力-ρVg，
由于溶液的密度增大，因此銅球所受的拉力減小，
故選B．

點評 本題考查了化學計算，題目難度不大，明確發(fā)生反應實質(zhì)為解答關鍵，注意反應前后溶液密度變化，試題側(cè)重考查學生的分析、理解能力及靈活應用能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

3．下列有機物有多個官能團：
A．  
B．
C．
D．

E．CH2=CHCOOCH=CHCOOCH=CH2
（1）可以看作醇類的是（填入編號）BD．
（2）可以看作酚類的是ABC．
（3）可以看作羧酸類的是BCD．
（4）可以看作酯類的是E．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

4．以NA代表阿伏加德羅常數(shù)，則關于熱化學方程式C2H2（g）+$\frac{5}{2}$O2（g）=2CO2（g）+H2O（1）△H=-1300kJ/mol的說法中，正確的是（　　）
A．有10NA個電子轉(zhuǎn)移時，放出1300kJ的能量
B．有1NA個水分子生成且為液體時，吸收1300kJ的能量
C．有2NA個碳氧共用電子對生成時，放出1300kJ的能量
D．有8NA個碳氧共用電子對生成時，吸收1300kJ的能量

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

1．食鹽是日常生活的必需品，也是重要的化工原料．
（1）粗鹽常含有少量K+、Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-等雜質(zhì)離子，檢驗其中是否含有SO42-的實驗操作是（敘述操作、現(xiàn)象結論）加入硝酸鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶解，證明硫酸根離子存在
（2）實驗室提純NaCl的流程如下：

提供的試劑：a．飽和Na2CO3溶液   b．飽和K2CO3溶液    c．NaOH溶液d．BaCl2溶液     e．Ba（NO3）2溶液   f.75%乙醇   g．鹽酸
①欲除去上述溶液Ⅰ中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-離子，選出a所代表的試劑，按滴加順序依次為cda或dca（填序號）；
②上述過濾操作選用下列提純裝置中的A（填A、B、C、D）；

上述蒸發(fā)操作選用下列提純裝置中的C（填A、B、C、D）
③濾液中滴加鹽酸調(diào)PH=4-5的目的是除掉過量的OH-、CO32-；
④上圖中儀器的名稱是b．漏斗 c．玻璃棒  d．分液漏斗e蒸發(fā)皿f蒸餾燒瓶
⑤用D裝置蒸餾海水制取蒸餾水，冷卻水應該從下進上出（填上、下）

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

8．Ⅰ．有硫酸酸化的草酸（H2C2O4，二元弱酸）溶液能將KMnO4溶液中的MnO4-轉(zhuǎn)化為Mn2+．某化學小組研究發(fā)現(xiàn)，少量MnSO4可對該反應起催化作用．為進一步研究有關因素對該反應速率的影響，探究如下：
（1）常溫下，控制KMnO4溶液初始濃度相同，調(diào)節(jié)不同的初始pH和草酸溶液用量，做對比實驗，完成以下實驗設計表．
實驗
編號		溫度初始pH0.1 mol/L草酸溶液/mL0.01mol/LKMnO4溶液體積/mL蒸餾水體積/mL待測數(shù)據(jù)（反應混合液褪色時間/s）
①常溫1205030t1
②常溫2205030t2
③常溫240t3
（2）若t1＜t2，則根據(jù)實驗①和②得到的結論是溶液的pH對該反應的速率有影響．
（3）請你設計實驗驗證MnSO4對該反應起催化作用，完成下表中內(nèi)容．
實驗方案（不要求寫出具體操作過程）預期實驗結果和結論
往反應混合液中加入少量MnSO4固體，控制其他反應條件與實驗①相同，進行對比實驗若反應混合液褪色時間小于實驗①中的t1，則MnSO4對該反應起催化作用（若褪色時間相同，則MnSO4對該反應無催化作用）

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．在 KNO3+S+C→K2S+N2+CO2反應中，被1mol KNO3氧化的碳的質(zhì)量是（　　）
A．21gB．18gC．15gD．12g

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

5．已知一個Al的質(zhì)量是m g，求Al的摩爾質(zhì)量．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

2．為確定CH3CH2X分子中所含鹵原子X的種類，可按下列步驟進行實驗：
a．取少量該鹵代烴液體；b．加入適量NaOH溶液，加熱；c．冷卻后加入稀硝酸酸化；d．加入AgNO3溶液，觀察反應現(xiàn)象．回答下列問題：
（1）①步驟b的目的是促進水解的進行；②步驟c的目的是中和NaOH．
（2）若加入AgNO3溶液時產(chǎn)生的沉淀為淺黃色，則此鹵代烴中的鹵素原子是Br（填元素符號）．
（3）請寫出步驟b中發(fā)生的化學反應的化學方程式（注明條件）CH3CH2Br+NaOH$→_{△}^{水}$CH3CH2OH+NaBr．

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

3．欲配制450mL 0.5mol/LKOH溶液，試回答下列問題：
（1）選擇儀器．完成本實驗所必需的儀器有托盤天平（最小的砝碼為1g）、藥匙、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、500mL容量瓶等．
（3）稱量．用托盤天平稱量所需的KOH固體于燒杯中，若藥品與砝碼放反，則所稱最KOH固體的質(zhì)量不變（填“偏大”“偏小”或“不變”）．
（4）溶解、冷卻．該步實驗中需要使用玻璃棒，其作用是攪拌，加速溶解．
（5）轉(zhuǎn)移、洗滌．溶液轉(zhuǎn)移后要洗滌燒杯2～3 次，其目的是保證溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)移至容量瓶中．
（6）定容、搖勻．定容的操作是向容量瓶中加入蒸餾水至距刻度線1～2cm時，改用膠頭滴管滴加蒸溜水至液體的凹液面和刻度線相切．
（7）某同學實際配制KOH溶液的濃度為0.48mol/L，原因可能是CD（填字母）．
A．砝碼已銹蝕，且鐵銹不掉落
B．容最瓶中原來存有少量蒸餾水
C．轉(zhuǎn)移時有溶液濺出
D．定容時仰視刻度線．

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