Question

T ℃時在2 L密閉容器中使X(g)與Y(g)發(fā)生反應生成Z(g)。反應過程中X、Y、Z的濃度變化如圖（1）所示；若保持其他條件不變，溫度分別為T₁和T₂時，Y的體積分數(shù)與時間的關系如圖（2）所示。則下列結(jié)論正確的是(　　)

A．反應進行的前3 min內(nèi)，用X表示的反應速率v(X)="0.3" mol·(L·min)－1

B．容器中發(fā)生的反應可表示為：3X(g)＋Y(g) 2Z(g)

C．保持其他條件不變，升高溫度，反應的化學平衡常數(shù)K減小

D．若改變反應條件，使反應進程如圖（3）所示，則改變的條件是增大壓強

Answer 1

B

解析試題分析：A、關鍵圖（1）可知，反應進行的前3min內(nèi)，v（X）＝＝0.2mol/（L?min），故A錯誤；B、根據(jù)圖（1）分析，反應中X、Y的物質(zhì)的量濃度逐漸減小，Z的物質(zhì)的量濃度逐漸增大，所以X、Y為反應物，Z為生成物，根據(jù)濃度的變化量與化學計量數(shù)成正比可知0.6：0.2：0.4mol=3：1：2，所以反應的化學方程式為3X（g）+Y（g）2Z（g），故B正確；C、根據(jù)圖（2）中曲線的斜率大小判斷，T₂時先到達平衡狀態(tài)，說明反應速率大，根據(jù)溫度越高反應速率越大，說明T₂溫度高，溫度升高時Y的百分含量降低，說明平衡向正反應方向移動，則平衡常數(shù)增大，故C錯誤；D、圖（3）與圖（1）比較，圖（3）到達平衡所用的時間較短，說明反應速率增大，但平衡狀態(tài)沒有發(fā)生改變。由于正方應是體積減小的可逆反應，所以應是加入催化劑所致，故D錯誤，答案選B。
考點：考查化學平衡移動以及平衡圖象分析等
點評：該題是高考中的常見題型，試題綜合性強，難易適中。注重對學生基礎知識的鞏固和訓練，側(cè)重對學生分析、歸納和總結(jié)問題的能力的培養(yǎng)，有利于調(diào)動學生的學習興趣，激發(fā)學生的學習積極性。答題時注意分析圖象中曲線的變化規(guī)律，結(jié)合外界條件對平衡移動的影響進行分析、判斷即可。