氯乙烯是一種重要的化工原料,請寫出由氯乙烯備聚氯乙烯的化學(xué)方程式:

                                                        ,工業(yè)上制備氯乙烯的方法有多種。

方法一、乙炔與HCl在催化劑存在下發(fā)生加成反應(yīng),方程式                                  ;

方法二、乙烯在一定條件下與氯氣發(fā)生取代反應(yīng), 方程式                                    

該法由于乙烯易與氯氣發(fā)生加成反應(yīng)而帶入比較多的雜質(zhì)                              (填名稱);

方法三、以乙烯、Cl2為原料先發(fā)生加成反應(yīng),再使加成產(chǎn)物在一定條件下脫去HCl分子而獲得,有關(guān)反應(yīng)的方程式                                                                         、

                                                                                  ,該法除獲得氯乙烯外還得到了副產(chǎn)物             


nCH2=CHCl       -[CH2-CHCl-]- n      CH≡CH+HCl        CH2= CHCl

CH2=CH2 +Cl2      CH2=CHCl+HCl        1、2—二氯乙烷

CH2=CH2+Cl2→CH2ClCH2Cl     

CH2ClCH2Cl        CH2=CHCl+HCl      HCl


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列事實(shí)不能作為實(shí)驗(yàn)判斷依據(jù)的是(。

A.鈉和鎂分別與冷水反應(yīng),判斷鈉和鎂的金屬活動性強(qiáng)弱

B.在MgCl2與AlCl3溶液中分別加入過量的氨水,判斷鎂與鋁的金屬活動性強(qiáng)弱

C.硫酸和硅酸鈉溶液反應(yīng)出白色沉淀,判斷硫與硅的非金屬活動性強(qiáng)弱

D.Br2與I2分別與足量的H2反應(yīng),判斷溴與碘的非金屬活動性強(qiáng)弱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某研究小組進(jìn)行Mg(OH)2沉淀溶解和生成的實(shí)驗(yàn)探究。

向2支盛有1 mL 1 mol·L-1 的MgCl2溶液中各加入10滴2 mol·L-1 NaOH,制得等量Mg(OH)2沉淀;然后分別向其中加入不同試劑,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表:

實(shí)驗(yàn)序號

加入試劑

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

4 mL 2 mol·L-1 HCl 溶液

沉淀溶解

4 mL 2 mol·L-1 NH4Cl 溶液

沉淀溶解

(1)從沉淀溶解平衡的角度解釋實(shí)驗(yàn)Ⅰ的反應(yīng)過程              。

(2)測得實(shí)驗(yàn)Ⅱ中所用NH4Cl溶液顯酸性(pH約為4.5),用離子方程式解釋其顯酸性的原因            。

(3)甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn):向同樣的Mg(OH)2沉淀中加4 mL蒸餾水,觀察到沉淀不溶解。該實(shí)驗(yàn)的目的是          。

(4)同學(xué)們猜測實(shí)驗(yàn)Ⅱ中沉淀溶解的原因有兩種:一是NH4Cl溶液顯酸性,溶液中的H+可以結(jié)合OH- ,進(jìn)而使沉淀溶解;二是            

(5)乙同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):向4 mL 2 mol·L-1 NH4Cl溶液中滴加2滴濃氨水,得到pH約為8的混合溶液,向同樣的Mg(OH)2沉淀中加入該混合溶液,觀察現(xiàn)象。

①實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明(4)中的第二種猜測是成立的,乙同學(xué)獲得的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是           

③乙同學(xué)這樣配制混合溶液的理由是            。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列各組物質(zhì)之間的化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)產(chǎn)物一定為純凈物的是

A.CH3—CH===CH2+H2O     B.CH2===CH—CH2—CH3+HCl

C.CH3—CH===CH—CH3+Br2(CCl4)→    D.CH3CH3+Cl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法正確的是

A.相對分子質(zhì)量相同,組成元素也相同的化合物一定是同分異構(gòu)體

B.凡是分子組成相差一個(gè)或若干個(gè)CH2原子團(tuán)的物質(zhì),彼此一定是同系物

C.兩種物質(zhì)組成元素相同,各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同,則二者一定是同分異構(gòu)體

D.各組成元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同且分子式也相同的不同有機(jī)物一定互為同分異構(gòu)體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


已知某有機(jī)物A:

①由C、H、O三種元素組成,經(jīng)燃燒分析實(shí)驗(yàn)測定其碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是64.86%,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是13.51%、谙聢D是該有機(jī)物的質(zhì)譜圖,

③A的紅外光譜圖上有C-H鍵、O-H鍵、C-O鍵的振動吸收峰。

④A的核磁共振氫譜有兩個(gè)峰。請回答:

(1)A的實(shí)驗(yàn)式(最簡式)為      ,相對分子質(zhì)量為      ,分子式為         。

(2)A的結(jié)構(gòu)簡式為                     。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于硅的說法,不正確的是

A.硅是非金屬元素,它的單質(zhì)是灰黑色有金屬光澤的固體

B.硅的導(dǎo)電性能介于金屬和絕緣體之間,是良好的半導(dǎo)體材料

C.硅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,常溫下不與任何物質(zhì)反應(yīng)

D.加熱到一定溫度時(shí)硅能與H2、O2等非金屬反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


將12mL充滿O2和NO2 的混合氣體的試管倒置在水槽中,反應(yīng)停止后試管內(nèi)剩余2mL的無色氣體,求原混合氣體中O2多少毫升。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


對①乙醇②淀粉③油脂④蛋白質(zhì)的說法,不正確的是

    A.等質(zhì)量的②和③在人體內(nèi)充分消化吸收時(shí),③釋放的能量更大

    B.①能使④失去生理活性而變性

    C.①可由②水解的最終產(chǎn)物反應(yīng)制得

    D.③和④在人體內(nèi)的最終代謝產(chǎn)物相同

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