對(duì)于制氫氣原理CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)ΔH=+206.4 kJ·mol-1,一定可以提高平衡體系中H2百分含量,又能加快反應(yīng)速率的措施是

A.降低壓強(qiáng) B.增大水蒸氣濃度 C.加入催化劑 D.升高溫度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高二上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

未來(lái)新能源的特點(diǎn)是資源豐富,在使用時(shí)對(duì)環(huán)境無(wú)污染或污染很小,且可以再生。下列符合未來(lái)新能源標(biāo)準(zhǔn)的是

①天然氣 ②煤 ③核能 ④石油 ⑤太陽(yáng)能 ⑥生物質(zhì)能 ⑦風(fēng)能 ⑧氫能

A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.③⑤⑥⑦⑧ D.③④⑤⑥⑦⑧

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某無(wú)色溶液含有下列離子中的若干種:H+、NH4+、Fe3+、Ba2+、Al3+、CO32-、Cl-、OH-、NO3-。向該溶液中加入鋁粉,只放出H2,則溶液中能大量存在的離子最多有

A.3種 B.4種 C.5種 D.6種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省南校區(qū)高三上學(xué)期10月階段測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在某溫度下,反應(yīng)ClF(g)+F2(g)?ClF3(g);ΔH=268 kJ/mol,在密閉容器中達(dá)到平衡。下列說(shuō)法中,正確的是

A.溫度不變,縮小體積,ClF的轉(zhuǎn)化率增大

B.溫度不變,增大體積,ClF3的產(chǎn)率提高

C.升高溫度,增大體積,有利于平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

D.降低溫度,體積不變,F(xiàn)2的轉(zhuǎn)化率增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南洛陽(yáng)高級(jí)中學(xué)高二上9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(共18分)某探究小組用KMnO4酸性溶液與H2C2O4溶液反應(yīng)過程中溶液紫色消失快慢的方法,研究影響反應(yīng)速率的因素。實(shí)驗(yàn)條件作如下限定:

所用酸性KMnO4溶液的濃度可選擇0.010 mol·L-1、 0.0010 mol·L-1, 催化劑的用量可選擇0.5 g、0 g,實(shí)驗(yàn)溫度可選擇298 K、323 K。每次實(shí)驗(yàn)KMnO4酸性溶液的用量均為4 mL、H2C2O4溶液(0.10 mol·L-1)的用量均為2 mL。

(1)已知草酸溶液中各種微粒存在形式的分布曲線圖如下,請(qǐng)寫出KMnO4酸性溶液與H2C2O4溶液反應(yīng)的離子方程式 。

(2)請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表,并在實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊粰谥刑畛鰧?duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)編號(hào):

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

T/K

催化劑的用量 / g

酸性KMnO4溶液的濃度/mol·L-1

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

298

0.5

0.010

a.實(shí)驗(yàn)①和②探究酸性KMnO4溶液的濃度對(duì)該反應(yīng)速率的影響;

b.實(shí)驗(yàn)①和 探究溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響;

c.實(shí)驗(yàn)①和 探究催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響。

0.010

(3)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)①和②分別進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),測(cè)得以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(從混合振蕩均勻開始計(jì)時(shí)):

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

溶液褪色所需時(shí)間 t / min

第1次

第2次

第3次

14.0

13.0

11.0

6.5

6.7

6.8

① 實(shí)驗(yàn)Ⅱ中用KMnO4的濃度變化來(lái)表示的平均反應(yīng)速率為 (忽略混合前后溶液的體積變化)。

②該同學(xué)分析上述數(shù)據(jù)后得出“當(dāng)其他條件相同的情況下,酸性KMnO4溶液的濃度越小,所需要的時(shí)間就越短,亦即其反應(yīng)速率越快”的結(jié)論,你認(rèn)為是否正確 (填“是”或“否”)。他認(rèn)為不用經(jīng)過計(jì)算,直接根據(jù)表中褪色時(shí)間的長(zhǎng)短就可以判斷濃度大小與反應(yīng)速率的關(guān)系,你認(rèn)為是否可行 (填“是”或“否”),若不可行(若認(rèn)為可行則不填),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)可以直接通過觀察褪色時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)判斷的改進(jìn)方案:

(4)該反應(yīng)的催化劑選擇MnCl2還是MnSO4并簡(jiǎn)述選擇的理由:

(5)化學(xué)催化劑有很多,在生產(chǎn)和科技領(lǐng)域起到重大作用。探究小組又利用乙裝置探究MnO2對(duì)H2O2分解的催化效果。將50 mL H2O2一次性加入盛有0.10 mol MnO2粉末的燒瓶中,測(cè)得標(biāo)準(zhǔn)狀況下由量氣管讀出氣體的體積[V(量氣管)/mL]和時(shí)間(t/min)的關(guān)系如下圖所示。

①實(shí)驗(yàn)時(shí)放出氣體的總體積是____ ____mL。

②b______ __(填“大于”“小于”或“等于”)90 mL。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖南省常德市高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列兩種方案制備氫氧化鋁:

已知所用的稀鹽酸與NaOH溶液均為3mol/L.圖是向X溶液與Y溶液中分別加入NaOH溶液或稀鹽酸時(shí)產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入溶液體積之間的關(guān)系.相關(guān)說(shuō)法正確的是

A.a(chǎn)曲線表示的是向Y溶液中加入NaOH溶液

B.方案二比方案一生成更多的氣體

C.在M點(diǎn)時(shí),兩種方案中所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

D.M點(diǎn)以后,a、b兩條曲線將重合為一條

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

Ⅰ.A、B、C、D、E、F是短周期元素組成的中學(xué)常見的物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)條件略去):

(1)若所有轉(zhuǎn)化都是非氧化還原反應(yīng),B、D、E含有同種金屬元素,F(xiàn)為強(qiáng)堿(部分產(chǎn)物略去)則B+D→E的離子方程式為________________,C為同周期元素構(gòu)成的1:1型化合物,則C的電子式為___________________。

(2)若A、D、F為單質(zhì),B、C、E為化合物,B為兩種非金屬元素所組成的化合物,則E的化學(xué)式為___________,A+B→C+D的化學(xué)方程式為______________________。

Ⅱ.亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的消毒劑,主要用于水、砂糖、油脂的漂白與殺菌。以下是制取來(lái)氯酸鈉的工藝流程:

已知:①ClO2氣體只能保持在濃度較低狀態(tài)下以防止爆炸性分解,且需現(xiàn)合成現(xiàn)用 ②ClO2氣體在中性和堿性溶液中不能穩(wěn)定存在。

(1)反應(yīng)生成ClO2氣體需要X酸酸化,X酸可以為_______________。

A.鹽酸 B.稀硫酸 C.硝酸 D.H2C2O4溶液

(2)吸收塔內(nèi)的溫度不能過高的原因?yàn)開_________________________。

(3)ClO2被S ClO2被S2-還原為ClO2-、Cl-轉(zhuǎn)化率與pH關(guān)系如圖。

寫出pH≤2時(shí)ClO2與S2- 反應(yīng)的離子方程式:_______________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾高一上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將50ml 0.5 mol/LNaOH溶液加水稀釋到500ml,稀釋后溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為

A.0.5mol/L B.0.05mol/L C.0.04 mol/L D.0.03 mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上10月階段測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

0.1L某溶液含有0.1mol KCl和0.1mol CaCl2,此溶液中Cl﹣的物質(zhì)的量濃度是

A.3mol•L﹣1 B.0.2mol•L﹣1 C.0.3mol•L﹣1 D.0.1mol•L﹣1

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同步練習(xí)冊(cè)答案