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        下述實驗不能達到預期目的的是

        選項

        實驗目的

        實驗方案

        A

        驗證Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)

        向NaCl溶液中滴加少量AgNO3溶液,產生白色沉淀,再滴加KI溶液,可觀察到白色沉淀轉化為黃色沉淀

        B

        檢驗Fe(NO3)2晶體是否已氧化變質

        將Fe(NO3)2樣品溶于稀H2SO4后,滴加KSCN溶液,觀察溶液是否變紅

        C

        驗證Br2的氧化性強于I2

        將少量溴水加入KI溶液中,再加入CCl4,振蕩,靜置。可觀察到下層液體呈紫色

        D

        比較確定銅和鎂的金屬活動性強弱

        用石墨作電極電解Mg(NO3)2、Cu(NO3)2的混合液

        B

        【解析】

        試題分析:A、氯化銀白色沉淀逐漸轉化為AgI黃色沉淀,說明碘化銀比氯化銀更難溶,則Ksp(AgCl)>Ksp(AgI),正確;B、硝酸亞鐵溶液稀硫酸中,則溶液中相當于存在硝酸,硝酸具有強氧化性,氧化亞鐵離子為鐵離子,再加入KSCN溶液,則溶液變紅色,不能證明原固體是否變質,錯誤;C、溴若與KI溶液發(fā)生置換反應,生成的碘單質在四氯化碳中呈紫紅色,可以證明溴的氧化性大于碘,正確;D、用石墨電解硝酸鎂和硝酸銅的混合液,若銅離子先放電析出,證明銅離子的氧化性大于鎂離子,也即Cu的還原性比Mg弱,正確,答案選B。

        考點:考查對實驗方案的評價

        練習冊系列答案
        相關習題

        科目:高中化學 來源:2014-2015學年廣東省清遠市高三上學期期末理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題

        (16分)金屬鈦(Ti)性能優(yōu)越,被稱為繼鐵、鋁之后的“第三金屬”。工業(yè)上以鈦鐵礦(主要成分FeTiO3,含FeO、Al2O3、SiO2等雜質)為主要原料冶煉金屬鈦,其生產的工藝流程圖如下:

        已知:2H2SO4(濃)+ FeTiO3=TiOSO4 + FeSO4 + 2H2O

        (1)步驟I中發(fā)生反應的離子方程式: 、 。

        (2)已知:TiO2+易水解,只能存在于強酸性溶液中。

        25 ℃時,難溶電解質溶解度(s)與pH關系如圖,TiO(OH)2溶度積Ksp=1×10-29

        ①步驟Ⅲ加入鐵屑原因是 。

        ②TiO2+水解的離子方程式為 。向溶液II中加入Na2CO3粉末的作用是 。

        當溶液pH接近 時,TiO(OH)2已沉淀完全。

        (3)反應后得到Mg、MgCl2、Ti的混合物,可采用真空蒸餾的方法分離得到Ti,依據下表信息,需加熱的溫度略高于 ℃即可。

        TiCl4

        Mg

        MgCl2

        Ti

        熔點/℃

        -25.0

        648.8

        714

        1667

        沸點/℃

        136.4

        1090

        1412

        3287

        (4)研究發(fā)現,可以用石墨作陽極、鈦網作陰極、熔融CaF2-CaO作電解質,利用下圖所示裝置獲得金屬鈣,并以鈣為還原劑,還原二氧化鈦制備金屬鈦。寫出陽極上所發(fā)生的反應式: 。

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        科目:高中化學 來源:2014-2015學年甘肅省部分普高高三2月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

        向含S2—、Fe2+、Br—、I—各0.1mol的溶液中通入Cl2,通入Cl2的體積(標準狀況)和溶液中相關離子的物質的量關系圖正確的是 :

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        科目:高中化學 來源:2014-2015學年福建省福州市高三第六次月考理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題

        電解裝置如圖所示,電解槽內裝有KI及淀粉溶液,中間用陰離子交換膜隔開。在一定的電壓下通電,發(fā)現左側溶液變藍色,一段時間后,藍色逐漸變淺。已知: 3I2+6OH—==IO3—+5I—+3H2O,下列說法不正確的是

        A.右側發(fā)生的電極方程式:2H2O+2e—==H2↑+2OH—

        B.電解結束時,右側溶液中含有IO3—

        C.電解槽內發(fā)生反應的總化學方程式KI+3H2O=KIO3+3H2↑

        D.如果用陽離子交換膜代替陰離子交換膜,電解槽內發(fā)生的總化學方程式不變

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        科目:高中化學 來源:2014-2015學年福建省高三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題

        (14分)工業(yè)上為了測定輝銅礦(主要成分是Cu2S)中Cu2S的質量分數,設計了如圖裝置。實驗時按如下步驟操作:實驗原理是

        A.連接全部儀器,使其成為如圖裝置,并檢查裝置的氣密性。

        B.稱取研細的輝銅礦樣品1.000g。

        C. 將稱量好的樣品小心地放入硬質玻璃管中。

        D.以每分鐘1L的速率鼓入空氣。

        E.將硬質玻璃管中的輝銅礦樣品加熱到一定溫度,發(fā)生反應為:Cu2S+O2=SO2 +2Cu。

        F.移取25.00ml含SO2的水溶液于250ml錐形瓶中,用0.0100mol/L KMnO4標準溶液滴定至終點。按上述操作方法重復滴定2—3次。

        試回答下列問題:

        (1)裝置①的作用是_________________;裝置②的作用是____________________。

        (2)假定輝銅礦中的硫全部轉化為SO2,并且全部被水吸收,則操作F中所發(fā)生反應的化學方程式為

        (3)若操作F的滴定結果如下表所示,則輝銅礦樣品中Cu2S的質量分數是_________。

        滴定

        次數

        待測溶液的

        體積/mL

        標準溶液的體積

        滴定前刻度/mL

        滴定后刻度/mL

        1

        25.00

        1.04

        21.03

        2

        25.00

        1.98

        21.99

        3

        25.00

        3.20

        21.24

        (4)本方案設計中有一個明顯的缺陷影響了測定結果(不屬于操作失誤),你認為是__________(寫一種即可)。

        (5)已知在常溫下FeS 的 Ksp= 6.25 × 10 -18, H2S 飽和溶液中 c (H+)與 c (S2-)之間存在如下關系: c2 (H+) ·c(S2-) = 1.0×10-22 。在該溫度下,將適量 FeS 投入硫化氫飽和溶液中,欲使溶液中(Fe2+)為 lmol/L,應調節(jié)溶液的c(H十)為__________________。

        (6)某人設想以下圖所示裝置用電化學原理生產硫酸,寫出通入SO2的電極的電極反應式______.

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        科目:高中化學 來源:2014-2015學年福建省高三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

        下圖所示的甲、乙、丙三種物質均含有相同的某種元素,箭頭表示物質間的轉化一步就能實現,則甲可能是①Fe;②HNO3;③Na;④C

        A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

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        科目:高中化學 來源:2014-2015學年福建省高三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

        有關AgCl沉淀的溶解平衡說法正確的是

        A.此時,AgCl沉淀溶解速率為零

        B.AgCl難溶于水,溶液中沒有Ag+ 和Cl—

        C.升高溫度,AgCl沉淀的溶解度增大

        D.向AgCl沉淀中加入NaCl固體,AgCl沉淀的溶解度不變

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        科目:高中化學 來源: 題型:


        下列情況下,溶液中可能大量存在的離子組是 

        A.無色溶液中:H+、Na+、I、ClO     

        B.AlCl3溶液中:K+、Na+、SO42-、AlO2

        C.pH=1的溶液中:K+、Fe2+、NO3、Cl

        D.水電離產生的c(H+)=1×10-14mol·L-1的溶液中:Na+、K+、SiO32-、CO32

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        科目:高中化學 來源: 題型:


        分類法是一種行之有效、簡單易行的科學方法,人們在認識事物時可以采取多種分類方

        法。下列關于“CH3COOK”的分類不正確的是

           A.化合物          B.氧化物       C.有機物        D.鉀鹽

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