800℃時,在2L密閉容器中發(fā)生2NO(g)+O2(g)⇌2NO2(g),測得n(NO)隨時間的變化如下表:
時間(s) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
n(NO)(mol) | 0.20 | 0.10 | 0.08 | 0.07 | 0.07 | 0.07 |
(1)用NO表示2s時該反應的平均速率v= mol•L﹣1•S﹣1
(2)寫出該反應的平衡常數(shù)表達式:K= .
已知:K(800℃)>K(850℃),該反應是 (填“吸熱”或“放熱”)反應.
考點:
化學平衡的計算.
專題:
化學平衡專題.
分析:
(1)根據(jù)v=計算反應速率;
(2)根據(jù)平衡常數(shù)的定義書寫表達式,根據(jù)影響平衡常數(shù)的因素判斷反應中熱量的變化.
解答:
解:(1)根據(jù)題意可知,在2s時,反應用去的NO為0.2mol﹣0.1mol=0.1mol,根據(jù)反應方程式可知,在2s時,反應用去的O2為0.05mol,所以O(shè)2的反應速率v==0.0125mol/(mol•L),故答案為:0.0125;
(2)平衡常數(shù)等于生成物的濃度的系數(shù)次冪之積除以反應物濃度的系數(shù)次冪之積,所以平衡常數(shù)的表達式為K=,K(800℃)>K(850℃),溫度升高,平衡常數(shù)減小,平衡逆向移動,所以該反應的正反應為放熱反應,故答案為:;放熱.
點評:
本題主要考查了化學反應速率的計算、平衡常數(shù)的定義難度中等,解題時要注意分析表中數(shù)據(jù)所表達的意義.
科目:高中化學 來源: 題型:
科學家最近研制出可望成為高效火箭推進劑的N(NO2)3(如圖所示).已知該分子中N﹣N﹣N鍵角都是108.1°,下列有關(guān)N(NO2)3的說法正確的是( 。
| A. | 分子中N、O間形成的共價鍵是非極性鍵 |
| B. | 分子中四個氧原子共平面 |
| C. | 該物質(zhì)既有氧化性又有還原性 |
| D. | 15.2g該物質(zhì)含有6.02×1022個原子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
在一定條件下,發(fā)生CO+NO2⇌CO2+NO的反應,達到化學平衡后,降低溫度,混合物的顏色變淺,下列有關(guān)該反應的說法中正確的是( )
| A. | 正反應為吸熱反應 | B. | 正反應為放熱反應 |
| C. | 降溫后CO的濃度增大 | D. | 降溫后各物質(zhì)的濃度不變 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
體積相同的甲.乙兩個容器中,分別都充有等物質(zhì)的量的SO2和O2,在相同溫度下發(fā)生反應:2SO2+O2⇌2SO3,并達到平衡.在這過程中,甲容器保持體積不變,乙容器保持壓強不變,若甲容器中SO2的轉(zhuǎn)化率為p%,則乙容器中SO2的轉(zhuǎn)化率( )
| A. | 等于p% | B. | 大于p% | C. | 小于p% | D. | 無法判斷 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
14CO2與碳在高溫條件下發(fā)生反應:14CO2+C⇌2CO,達到平衡后,平衡混合物中含14C的粒子有( 。
| A. | 14CO2 | B. | 14CO2、14CO |
| C. | 14CO2、14CO、14C | D. | 14CO |
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科目:高中化學 來源: 題型:
對某一可逆反應來說,使用催化劑的作用是( 。
| A. | 提高反應物的平衡轉(zhuǎn)化率 |
| B. | 以同樣程度改變正逆反應的速率 |
| C. | 增大正反應速率,減小逆反應速率 |
| D. | 改變平衡混合物的組成 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
未來新能源的特點是資源豐富,在使用時對環(huán)境無污染或者污染很小,且可以再生.下列能源符合未來新能源標準的是( 。
①天然氣 ②煤 ③核能 ④石油 ⑤太陽能 ⑥生物質(zhì)能 ⑦風能 ⑧氫能.
| A. | ①②③④ | B. | ⑤⑥⑦⑧ | C. | ③⑤⑥⑦⑧ | D. | ③④⑤⑥⑦⑧ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列有關(guān)金屬腐蝕與防護的說法正確的是( 。
| A. | 純銀器表面在空氣中因電化學腐蝕漸漸變暗 |
| B. | 當鍍錫鐵制品的鍍層破損時,鍍層仍能對鐵制品起保護作用 |
| C. | 在海輪外殼連接鋅塊保護外殼不受腐蝕是采用了犧牲陽極的陰極保護法 |
| D. | 可將地下輸油鋼管與外加直流電源的正極相連以保護它不受腐蝕 |
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