分析 (1)為共價化合物,結(jié)構(gòu)式為H-O-O-H;
(2)鎂燃燒不能用CO2滅火,二者反應生成MgO和C;
(3)白色沉淀轉(zhuǎn)化為淡黃色沉淀,發(fā)生沉淀的轉(zhuǎn)化,AgCl轉(zhuǎn)化為AgBr;
(4)Mn元素的化合價由+7價降低為+2價,C元素的化合價由+3價升高為+4價,結(jié)合電子、電荷及原子守恒配平.
解答 解:(1)為共價化合物,結(jié)構(gòu)式為H-O-O-H,其電子式為,故答案為:;
(2)鎂燃燒不能用CO2滅火,二者反應生成MgO和C,反應為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C,故答案為:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C;
(3)白色沉淀轉(zhuǎn)化為淡黃色沉淀,發(fā)生沉淀的轉(zhuǎn)化,AgCl轉(zhuǎn)化為AgBr,離子反應為Br-+AgCl?AgBr+Cl-,故答案為:Br-+AgCl?AgBr+Cl-;
(4)Mn元素的化合價由+7價降低為+2價,C元素的化合價由+3價升高為+4價,則由電子守恒可知2MnO4-+5 C2O42-+→2Mn2+10 CO2↑+,由電荷守恒可知2MnO4-+5 C2O42-+16H+→2Mn2+10 CO2↑+,由原子守恒可知2MnO4-+5 C2O42-+16H+=2Mn2+10 CO2↑+8H2O,故答案為:2;5;16H+;2;10;8H2O.
點評 本題考查離子反應方程式的書寫及氧化還原反應,為高頻考點,把握發(fā)生的反應及離子反應的書寫方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重沉淀轉(zhuǎn)化及氧化還原反應配平的離子反應考查,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 由圖分析 N2O(g) 的能量一定高于 NO2(g)+N2(g) | |
B. | 反應過程中沒有發(fā)生化學鍵的斷裂和化學鍵的生成 | |
C. | 若生成 1mol N2(g),其△H=-139kJ•mol-1 | |
D. | 由圖可知 N2+NO2=N2O+NO△H=+139kJ•mol-1, 若使用催化劑還可以減小反應的熱效應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ? | B. | Ba(OH)2?Ba2++2OH- | ||
C. | HCO3-+H2O?H3O++CO32- | D. | NaHCO3═Na++H++CO32- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烷中混有乙烯,通過氫氣在一定條件下反應,使乙烯轉(zhuǎn)化為乙烷 | |
B. | 重結(jié)晶法提純苯甲酸時,為了除去雜質(zhì)和防止苯甲酸析出,應該趁熱過濾 | |
C. | 配制銀氨溶液時,將硝酸銀溶液慢慢滴入稀氨水中,產(chǎn)生沉淀后繼續(xù)滴加到沉淀剛好溶解為止 | |
D. | 無水乙醇和濃硫酸共熱到170℃,將制得的氣體通入酸性高錳酸鉀可檢驗制得的氣體是否為乙烯 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 0.5mol/L鹽酸 | B. | 自來水 | ||
C. | 0.5mol/L硫酸 | D. | 0.5mol/L 氫氧化鋇 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 把燒杯放在墊有石棉網(wǎng)的鐵圈上加熱 | |
B. | 為了不造成浪費,實驗剩余的藥品放回原瓶 | |
C. | 用100ml量筒量取8.5ml的水 | |
D. | 用燃著的酒精燈去點燃另一酒精燈 |
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