【題目】下列正確的敘述有
① CO2、SO2、P2O5均為酸性氧化物
②Ca(HCO3)2 、Fe(OH)3、FeCl2均可由化合反應制得
③ 碘晶體分散到酒精中、淀粉溶于水中所形成的分散系分別為:溶液、膠體
④ 灼熱的炭與CO2的反應、Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應均屬于氧化還原反應,又是吸熱反應
⑤ 需要通電才可進行的有:電離、電解、電泳、電鍍、電化學腐蝕
⑥ 氯化鐵溶液與氫氧化鐵膠體具有的共同性質是:能透過濾紙,加熱蒸干、灼燒后都有氧化鐵生成
⑦ 按照純凈物、混合物、強電解質、弱電解質和非電解質順序排列的是CuSO4·5H2O、鹽酸、苛性鉀、次氯酸、氨氣
⑧ 金屬元素和非金屬元素形成的化合物不一定是離子化合物
A. 3個B. 4個C. 5個D. 6個
【答案】D
【解析】
①和堿反應,只生成鹽和水的氧化物,叫做酸性氧化物,它們都有對應的水化物,也叫作酸酐,CO2、SO2、P2O5均為酸性氧化物,它們對應的酸依次為:H2CO3、H2SO3、H3PO4,①正確;
②Ca(HCO3)2 、Fe(OH)3、FeCl2均可由化合反應制得:、、,②正確;
③碘晶體分散到酒精形成碘酒溶液、淀粉溶于水中可以形成膠體,③正確;
④Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應不涉及化合價的變化(),所以該反應不是氧化還原反應,而是復分解反應,④錯誤;
⑤電離指電解質或者非電解質在水中釋放出離子的過程,該過程不需要通電;電化學腐蝕的原理是原電池,其能量轉化過程是由化學能轉化為電能,故電化學腐蝕不需要通電;其他的過程需要通電;⑤錯誤;
⑥FeCl3溶液受熱,Fe3+的水解程度會增大(水解為吸熱過程),且生成的HCl會受熱脫離溶液,使得平衡不斷向右移動,使得水解逐漸完全,最終變成Fe(OH)3,經灼燒后變?yōu)?/span>Fe2O3;氫氧化鐵膠體的膠?梢酝高^濾紙,受熱會聚沉形成Fe(OH)3沉淀,經灼燒后變?yōu)?/span>Fe2O3;⑥正確;
⑦能用化學式表示的物質,都是純凈物,所以CuSO4·5H2O;鹽酸是HCl的水溶液,所以鹽酸是混合物;苛性鉀在溶液中完全電離,在熔融狀態(tài)下也能倒點,苛性鉀為強電解質;次氯酸是弱酸,在水中部分電離,其為弱電解質;氨氣溶于水之后,溶液之所以能夠導電是因為和OH-的緣故,所以氨氣是非電解質;⑦正確;
⑧金屬元素和非金屬元素形成的化合物不一定是離子化合物,比如AlCl3,該物質為分子化合物,⑧正確;
故合理選項為D。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】隨著石油資源的日益枯竭,天然氣的廾發(fā)利用越來越受到重視。CH4/CO2催化重整制備合成氣(CO和H2)是溫室氣體CO2和CH4資源化利用的重要途徑之一,并受了國內外研究人員的高度重視;卮鹣铝袉栴}:
(1)已知:①CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g) △H1=+205.9 kJ·mol-1
②CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) △H2=-41.2 kJ·mol-1
CH4/CO2催化重整反應為CH4(g)+CO2(g)2CO(g)+2H2(g) △H
該催化重整反應的△H=______kJ·mol-1。要縮短該反應達到平衡的時間并提高H2的產率可采取的措施為_____。
(2)向2L剛性密閉容器中充入2molCH4和2mol CO2進行催化重整反應,不同溫度下平衡體系中CH4和CO的體積分數()隨溫度變化如下表所示。
已知b>a>c,則T1______T2(填“>”“<”或“=”)。T1下該反應的平衡常數K=_______(mol2·L-2)
(3)實驗硏究表明,載體對催化劑性能起著極為重要的作用,在壓強0.03MPa,溫度750℃條件下,載體對鎳基催化劑性能的影響相關數據如下表:
由上表判斷,應選擇載體為_______(填化學式),理由是________。
(4)現有溫度相同的I、Ⅱ、Ⅲ三個恒壓密閉容器,均充入2mol CH4(g)和2 molCO2(g)進行反應,三個容器的反應壓強分別為p1atm、p2atm、p3atm,在其他條件相同的情況下,反應均進行到tmin時,CO2的體積分數如圖所示,此時I、Ⅱ、Ⅲ個容器中一定處于化學平衡狀態(tài)的是_______。
(5)利用合成氣為原料合成甲醇,其反應為CO(g)+2H2(g)CH3OH(g),在一定溫度下查得該反應的相關數據如下表所示:
該反應速率的通式為ν正=k正cm(CO)·cn(H2)(k正是與溫度有關的速率常數)。由表中數據可確定反應速率的通式中n=____(取正整數)。若該溫度下平衡時組別1的產率為25%,則組別1平衡時的v正=______(保留1位小數)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室用乙醇制取乙烯,用電石(主要成分為CaC2,含少量CaS)制取乙炔。
(1)實驗室制取乙烯的化學方程式為_____________________________,可用于制取乙烯的發(fā)生裝置是_______。(選填編號)
a b c d
(2)制備乙烯氣體時,常因溫度過高而觀察到溶液變黑,同時能聞到有刺激性氣味的氣體生成。在乙烯氣體的制備過程中,濃硫酸沒有體現的性質是________。
a 吸水性 b 脫水性 c 強氧化性 d 酸性
① ② ③ ④
有同學設計下列實驗確認上述混合氣體中有乙烯和二氧化硫。
上圖中①、②、③、④裝置盛放的試劑分別是(根據需要進行選擇,填標號):
①_______________,②_______________,③_______________,④______________。
A 品紅溶液 B NaOH溶液 C 濃硫酸 D 酸性高錳酸鉀溶液
(3)實驗室制備乙炔的化學反應方程式為_________________________________。實驗室制乙炔時為避免電石和水反應過于激烈,除用分液漏斗控制滴速外,通常還可用_________代替水。為除去乙炔中混有的少量硫化氫雜質,可將氣體通過___________(選填編號)。
a酸性KMnO4溶液 b CCl4 c NaOH溶液 d CuSO4溶液
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室制備氯氣并進行一系列相關實驗的裝置(夾持設備已略)。
(1)裝置A是氯氣的發(fā)生裝置,其中盛放濃鹽酸的儀器名稱是________,請寫出該反應相應的化學方程式: ___________________________________。
(2)實驗室常用以下幾種方法制取氯氣。
a.二氧化錳與濃鹽酸反應制氯氣,寫出其反應的離子方程式______________。
b.氯酸鉀與濃鹽酸反應制氯氣,該反應中氧化產物與還原產物的物質的量之比為____。
(3)裝置B中飽和食鹽水的作用是________;同時裝置B也是安全瓶,監(jiān)測實驗進行時C中是否發(fā)生堵塞,請寫出發(fā)生堵塞時B中的現象:____________________________。
(4)裝置C的實驗目的是驗證氯氣是否具有漂白性,為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ處依次放入物質的組合應是________(填字母編號)。
編號 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
a | 干燥的有色布條 | 堿石灰 | 濕潤的有色布條 |
b | 干燥的有色布條 | 無水硫酸銅 | 濕潤的有色布條 |
c | 濕潤的有色布條 | 濃硫酸 | 干燥的有色布條 |
d | 濕潤的有色布條 | 無水氯化鈣 | 干燥的有色布條 |
(5)設計裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘單質的氧化性。反應一段時間后,打開活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,振蕩,觀察到的現象是________________,該現象________(填“能”或“不能”)說明溴單質的氧化性強于碘,原因是_________________。
(6)裝置F的作用是_________,其燒杯中的溶液不能選用下列中的________(填字母編號)。
a.飽和NaOH溶液 b.飽和Ca(OH)2溶液
c.飽和Na2SO3溶液 d.飽和Na2CO3溶液
(7)氯氣可制漂白粉,測定漂白粉有效成分的質量分數:稱取1.000 g漂白粉于錐形瓶中,加水溶解,調節(jié)溶液的pH,以淀粉為指示劑,用0.100 0 mol/LKI溶液進行滴定,溶液出現穩(wěn)定淺藍色時為滴定終點。反應原理為:3ClO-+I-=3Cl-+IO3-;IO3-+5I-+3H2O=6OH-+3I2,實驗測得數據如下表所示。
滴定次數 | 1 | 2 | 3 |
KI溶液體積/mL | 19.98 | 20.02 | 20.00 |
該漂白粉中有效成分的質量分數為________;若滴定過程中未充分振蕩溶液,局部變淺藍色時就停止滴定,則測定結果將________(填“偏高”“偏低”或“無影響”)。
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【題目】人劇烈運動后肌肉發(fā)酸是因為當體內氧氣缺少時葡萄糖發(fā)生反應產生了乳酸,其結構簡式為。下列關于乳酸的說法正確的是( )
A.乳酸的系統命名為1-羥基丙酸
B.與乳酸具有相同官能團的所有同分異構體(包括乳酸)共3種
C.乳酸既可發(fā)生取代反應、消去反應又可發(fā)生加成反應
D.乳酸發(fā)生縮聚反應的方程式為n+nH2O
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【題目】工業(yè)上可用軟錳礦(主要成分是MnO2)和黃鐵礦(主要成分是FeS2)為主要原料制備高性能磁性材料碳酸錳(MnCO3)。其工藝流程如下:( )
已知:凈化工序的目的是除去溶液中的Ca2+、Cu2+等雜質(CaF2難溶)。
下列說法不正確的是
A. 研磨礦石、適當升高溫度均可提高溶浸工序中原料的浸出率
B. 除鐵工序中,在加入石灰調節(jié)溶液的pH前,加入適量的軟錳礦,發(fā)生的反應為MnO2+2Fe2++4H+===2Fe3++Mn2++2H2O
C. 副產品A的化學式(NH4)2S
D. 從沉錳工序中得到純凈MnCO3的操作方法是過濾、洗滌、干燥
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【題目】某化學課外興趣小組為探究銅與濃硫酸的反應,用下圖所示裝置時行實驗:
(1)B是用來收集實驗中產生的氣體的裝置,裝置圖補充完整后正確的是__________;
(2)實驗中他們取6.4g銅片和12mL 18mol·L-1濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,直到反應完畢,最后發(fā)現燒瓶中還有銅片剩余,該小組中的同學認為還有一定量的硫酸剩余。
① 請寫出銅跟濃硫酸反應的化學方程式:_____________________________________。
②下列試劑中,能證明反應停止后燒瓶中有硫酸剩余的是___________(填寫字母編號)。
A.硫酸鈉溶液 | B.BaCl2溶液 | C.銀粉 | D.Na2CO3溶液 |
③為什么有一定量的硫酸剩余但未能使銅片完全溶解?你認為原因是__________________________。
(3)為了確定反應生成的主要氣體成分,還可以在實驗裝置A和B之間補充以上右圖D裝置,其中洗氣瓶中可以盛有__________(試劑)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】設NA為阿伏加德羅常數值。如圖表示N2O在Pt2O+表面與CO反應轉化成無害氣體的過程。下列說法正確的是
A.N2O轉化成無害氣體時的催化劑是Pt2O2+
B.每1mol Pt2O+轉化為Pt2O2+得電子數為3NA
C.將生成的CO2通人含大量SiO32-、Na+、Cl-的溶液中,無明顯現象
D.1g CO2 、N2O的混合氣體中含有電子數為0.5NA
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】現有部分短周期元素的性質或原子結構如下表:
元素編號 | 元素性質或原子結構 |
T | M層上有6個電子 |
X | 最外層電子數是次外層電子數的2倍 |
Y | 常溫下單質為雙原子分子,其氫化物水溶液呈堿性 |
Z | 元素最高正價是+7價 |
W | 其單質既能跟酸反應,又能跟堿反應,都產生H2 |
(1)元素X的一種同位素可測定文物年代,這種同位素的符號是___。
(2)元素Y與氫元素形成一種離子YH,寫出該微粒的化學式:___(用元素符號表示).
(3)元素Z與元素T相比,非金屬性較強的是___(用元素符號表示),下列表述中能證明這一事實的是___。
①常溫下Z的單質和T的單質狀態(tài)不同
②Z的氫化物比T的氫化物穩(wěn)定
③一定條件下Z和T的單質都能與氫氧化鈉溶液反應
(4)探尋物質的性質差異性是學習的重要方法之一。T、X、Y、Z四種元素的最高價氧化物對應的水化物中化學性質明顯不同于其他三種的是___(填化學式),理由是_____ ;Z的最高價氧化物對應的水化物與W的最高價氧化物對應的水化物反應的離子方程式為___。
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