（8分）

（1）實(shí)驗(yàn)室制取乙烯的化學(xué)方程式是                                           ，其中濃硫酸的作用是                     ，加入碎瓷片的作用是                          。

（2）乙烯通入溴水中可觀察到的現(xiàn)象是                   ；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

是                                                    

 

【答案】

 

（1）CH3CH2OH CH2=CH2↑+H2O （2分） ； 催化劑、脫水劑（2分） ； 防止液體暴沸。

（2）溴水褪色 ；CH2=CH2  +Br2  -----→ CH2 Br CH2 Br （2分）

【解析】

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取乙烯，常因溫度過高而使乙醇和濃H2SO4反應(yīng)生成少量的二氧化硫，有人設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)以確定上述混合氣體中有乙烯和二氧化硫．
（1）實(shí)驗(yàn)室制取乙烯的化學(xué)方程式
CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
CH2=CH2↑+H2O
CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
CH2=CH2↑+H2O
，反應(yīng)類型為
消去反應(yīng)
消去反應(yīng)
．
（2）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ裝置可盛放的試劑是Ⅰ
B
B
；Ⅱ
C
C
；Ⅲ；
B
B
Ⅳ
A
A
．（將下列有關(guān)試劑的序號(hào)填入空格內(nèi)）
A．酸性KMnO4   B．品紅溶液    C．NaOH溶液    D．濃H2SO4
（3）能說明二氧化硫氣體存在的現(xiàn)象是
裝置Ⅰ中的品紅溶液褪色
裝置Ⅰ中的品紅溶液褪色
．
（4）裝置Ⅱ中開始反應(yīng)時(shí)的離子方程式是
SO2+2OH-=SO32-+H2O
SO2+2OH-=SO32-+H2O
．
（5）使用裝置Ⅲ的目的是
檢驗(yàn)SO2是否除盡
檢驗(yàn)SO2是否除盡
．
（6）確證含有乙烯的現(xiàn)象
Ⅲ中的品紅不褪色，Ⅳ中的高錳酸鉀溶液褪色
Ⅲ中的品紅不褪色，Ⅳ中的高錳酸鉀溶液褪色
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

已知SO2和CO2都是酸性氧化物，化學(xué)性質(zhì)具有一定的相似性；鎂和鈉的化學(xué)性質(zhì)也有一定的相似性．氧化銅和氧化鐵是堿性氧化物，化學(xué)性質(zhì)相似．三個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組分別根據(jù)不同的微型課題進(jìn)行研究，其方案如下：
I．第一個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組用如圖I所示的裝置進(jìn)行鎂與二氧化硫反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化硫類似于制取二氧化碳，在下列物質(zhì)中選擇合適的試劑制取二氧化硫：
BE
BE
．
A．10%的硫酸    B．95%的硫酸    C．濃鹽酸D．稀硝酸
E．亞硫酸鈉固體    F．亞硫酸鈣固體    G．飽和亞硫酸鈉溶液
（2）反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)B管壁有淡黃色固體粉末產(chǎn)生，取反應(yīng)后B中固體溶于稀鹽酸中，產(chǎn)生具有臭雞蛋氣味的氣體，寫出在B管中發(fā)生的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式：
2Mg+SO2
  △  
.
 
2MgO+S，Mg+S
  △  
.
 
MgS
2Mg+SO2
  △  
.
 
2MgO+S，Mg+S
  △  
.
 
MgS

（3）提出該裝置的不足之處并寫出改進(jìn)方法：
在A、B之間加一個(gè)干燥管
在A、B之間加一個(gè)干燥管
．

Ⅱ．第二個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組利用I裝置（圖I）進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn)（圖Ⅱ）來探究氨氣的還原性．
（4）分別注明所用試劑：甲
濃氨水
濃氨水
，乙
生石灰或氫氧化鈉
生石灰或氫氧化鈉
，M為氧化銅，C為
水
水
．確認(rèn)反應(yīng)己發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
黑色氧化銅粉末變紅色粉末，試管內(nèi)壁有水珠
黑色氧化銅粉末變紅色粉末，試管內(nèi)壁有水珠
．
Ⅲ． 第三個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組認(rèn)為第1I組實(shí)驗(yàn)裝置（圖II）中在A、C處添加加熱裝置就可以驗(yàn)證：乙醇在加熱條件下能否被氧化鐵氧化，且驗(yàn)證主要產(chǎn)物．
（5）C處的加熱方法是
水浴加熱燒杯
水浴加熱燒杯
．分別注明試劑：甲為乙醇，M為氧化鐵，C為
銀氨溶液
銀氨溶液
，B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
3CH3CH2OH+Fe2O3
△
2Fe+3CH3CHO+3H2O
3CH3CH2OH+Fe2O3
△
2Fe+3CH3CHO+3H2O
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取乙烯的化學(xué)方程式是
CH3-CH2-OH
濃硫酸
℃170
CH2-CH2↑+H2O
CH3-CH2-OH
濃硫酸
℃170
CH2-CH2↑+H2O
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取乙烯常因溫度過高而使乙醇和濃H2SO4反應(yīng)生成少量的二氧化硫．有人設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)以確證上述混合氣體中含有乙烯和二氧化硫．
①如圖上所示，I、Ⅱ、III、Ⅳ裝置可盛放的試劑是：（將下列有關(guān)試劑的序號(hào)填入空格內(nèi)）．
I
A
A
，Ⅱ
B
B
，III
A
A
，Ⅳ
D
D
．
A．品紅溶液  B．NaOH溶液    C．濃H2SO4   D．酸性KMnO4溶液
②能說明二氧化硫氣體存在的現(xiàn)象是
裝置Ⅰ中品紅溶液褪色
裝置Ⅰ中品紅溶液褪色
．
③使用裝置Ⅱ的目的是
除去二氧化硫氣體，以免干擾乙烯的實(shí)驗(yàn)
除去二氧化硫氣體，以免干擾乙烯的實(shí)驗(yàn)
．
④使用裝置III的目的是
檢查二氧化硫是否除盡
檢查二氧化硫是否除盡
．
⑤確證含有乙烯的現(xiàn)象是
裝置Ⅲ中的品紅溶液不褪色，裝置Ⅳ中的酸性高錳酸鉀溶液褪色
裝置Ⅲ中的品紅溶液不褪色，裝置Ⅳ中的酸性高錳酸鉀溶液褪色
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列化學(xué)方程式（有機(jī)物用結(jié)構(gòu)簡式表示）
（1）實(shí)驗(yàn)室制取乙炔
 

（2）實(shí)驗(yàn)室制取乙烯
 

（3）乙二醇分子間脫水為六元環(huán)產(chǎn)物
 

（4）苯乙烯的加聚反應(yīng)
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組為了制取氨氣和探究氨氣的有關(guān)性質(zhì)，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)．
精英家教網(wǎng)
（1）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式為
 

（2）根據(jù)圖A氨氣的制備裝置制取氨氣，試回答：收集氨氣的方法是
 
：裝置中棉花的作用是
 
．
（3）甲、乙兩組同學(xué)用干燥的圓底燒瓶各收集一瓶氨氣，根據(jù)圖B噴泉實(shí)驗(yàn)的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，都觀察到美麗的紅色噴泉．根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明氨氣具有的性質(zhì)是
 
．
（4）甲、乙兩組同學(xué)完成噴泉實(shí)驗(yàn)后，圓底燒瓶中所得溶液如圖C所示．請(qǐng)通過分析確認(rèn)：甲組同學(xué)所得氨水的物質(zhì)的量濃度
 
（填“大于”、“小于”或“等于”）乙組同學(xué)所得氨水的物質(zhì)的量濃度．

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